• Tidak ada hasil yang ditemukan

Evaluasi Diri Guru untuk Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Evaluasi Diri Guru untuk Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

mampu mengembangkan kurikulum, silabus, dan rencana pelakasanaan pembelajaran (RPP), melaksanakan pembelajaran yang efektif, menjadi model bagi peserta didik,

menunjukan bahwa; 1) pelaksanaan program PKB di kota Tebing Tinggi terlaksana melalui perintah secara pesan lisan oleh Kepala Sekolah kepada guru PJOK mengenai pengaktifan

 Di sekolah kami dalam menyusun RPP berdasarkan pada prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran  RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik

konsep keilmuan pendukung PJOK secara profesional serta memiliki tanggung jawab personal dan sosial sebagai tauladan bagi peserta didik dan masyarakat sesuai dengan

Berdiskusi dalam kelompok tentang karakteristik peserta didik, potensi peserta didik, bekal ajar awal peserta didik dan kesulitan belajar peserta didik dengan

Kegiatan –kegiatan yang saya ikuti adalah kegiatan bimbingan teknis pendidikan karakter bangsa melalui kegiatan kepramukaan, workshop tenatang IT dalam

Sekolah Dasar bila mengacu pada sisem pendidikan nasional memiliki tujuan tertentu, antara lain: 1 memberikan bekal kemampuan dasar baca-tulis-hitung calistung, pengatahuan dan

Saya sudah merencanakan kegiatan pembelajaran yang saling terkait satu sama lain, dengan memperhatikan tujuan pembelajaran maupun proses belajar peserta didik.. Guru memperhatikan