• Tidak ada hasil yang ditemukan

Eksperimentasi Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Operasi Aljabar Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Surakarta Tahun Pel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Eksperimentasi Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Operasi Aljabar Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Surakarta Tahun Pel"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Setelah melaksanakan Praktek Belajar Klinik ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan proses keperawatan pada pasien dewasa yang mengalami gangguan pada sistem

Namun, beberapa ketentuan dalam Undang-Undang tersebut sudah tidak sesuai lagi dengan perkembangan hukum dan kebutuhan masyarakat sehingga perlu dilakukan perubahan,

Pada tahap ini guru melakukan penilaian terhadap siswa. Penilaian yang dilakukan disini adalah penilaian aktivitas dan hasil belajar. Untuk aktivitas, penilaian yang

Meskipun saya tidak mengerti terhadap materi yang telah dipelajari dalam perkuliahan, saya tidak meminta bantuan penjelasan instruktur atau teman dalam menghadapi

Tujuan dari penelitian ini untuk menjawab pertanyaan yaitu apakah variabel pendidikan memiliki pengaruh pada attutude toward, subjective norm, dan , perceived behaviour

Dari seluruh masker wajah minyak biji buah anggur pemulihan kulit yang paling baik pada masker wajah minyak biji buah anggur pada konsentrasi 10% karena mampu menurunkan

Variabel advertising, sales promotion, personal selling, direct marketing dan harga berpengaruh signifikan terhadap keputusan customer membeli cat minyak merek Avian

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. ©Anindya Widita