• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PEMBAHASAN - PENGARUH METODE JARIMETIKA TERHADAP KEAKTIVAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERKALIAN SISWA KELAS III MIN 4 TULUNGAGUNG (MIN PUCUNG) NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB V PEMBAHASAN - PENGARUH METODE JARIMETIKA TERHADAP KEAKTIVAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERKALIAN SISWA KELAS III MIN 4 TULUNGAGUNG (MIN PUCUNG) NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 5.1 Diagram Keaktivan Siswa
Gambar 5.4 Diagram Gain Hasil Belajar Siswa

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Penelitian dilakukan pada bulan Maret - Juli 2012 di 16 Kecamatan Kota Semarang dengan sampel berdasarkan total sampling anjing yang ditemukan di dalam wilayah 1

• Pohon biner adalah struktur yang rekursif, sebab setiap simpul mempunyai cabang yang juga berupa pohon. Setiap cabang disebut upapohon (

Pertama, Upaya visitasi yang dilakukan oleh pengurus forum PANTAS perlu dilakukan tidak hanya kepada organisasi etnis yang belum bergabung menjadi anggota tetapi

Jadi kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti jenis-jenis kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif yang digunakan oleh pelajar sewaktu mereka mengalami pembelajaran topik

Sehubungan dengan penawaran yang masuk kurang dari 3 (tiga), dan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga untuk penawaran paket

• Bagaimanakah data keanekaragaman hayati di daerah garis Wallace dan Weber, daerah hutan tropis, daerah pesisir dan laut Indonesia berdasarkan informasi dari berbagai

DED Perkuatan Tebing Sungai Lematang Kabupaten Muara Enim , maka peserta yang masuk dalam calon daftar pendek dan telah melakukan pembuktian kualifikasi sehingga