• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN"

Copied!
180
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar dan tata tertib.
Tabel 3.1 Contoh Rekap Nilai Pengetahuan
Tabel 3.2 Contoh Rentang Predikat
Tabel 3.3 Contoh rekap nilai keterampilan
+7

Referensi

Dokumen terkait

N o Skenario Pengujia n Test Case Hasil yang diharap kan Hasil Peng ujian Kesim pulan 2 Mengoso ngkan nama konsume n pada form transaksi input data barang keluar, lalu

dengan membawa Dokumen Asli dan salinannya sebagaimana tertuang dalam formulir isian kualifikasi.

Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetis nya membantu memahami konsep Diungkap dengan tepat, namun deskriptif Sebagian besar

Berdasarkan penjelasan para ahli dapat disimpulkan bahwa faktor penyebab underachiever yang berasal teman sebaya terdiri dari: a. Keberadaan teman sebaya yang memiliki kesamaan

a) Menugaskan peserta didik untuk melakukan penguluran (Stretching) yang dimulai dari gerakan kepala menuju ke arah kaki, dengan hitungan masing-masing

Menggunakan sistem proteksi pasif yang melingkupi konstruksi tahan api, terdapatnya pintu keluar darurat dan tangga darurat dengan koridor yang aman dari api dan

menjadi suatu problem ( problem case ); jadi seorang murid membutuhkan bantuan untuk menyesuaikan diri dengan lebih baik, asal murid itu dalam keadaan sehat rohani/ tidak

tentang cara-cara bersengketa di PTUN, serta mengatur hak dan kewajiban pihak- pihak yang terkait dalam proses.