• Tidak ada hasil yang ditemukan

1. Permohonan menjadi responden 2. Lembar persetujuan 3. Instrument penelitian - Hubungan Fungsi Supervisi Kepala Ruangan dengan Produktivitas Kerja Perawat Pelaksana di Rumah Sakit Umum Daerah dr. Pirngadi Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "1. Permohonan menjadi responden 2. Lembar persetujuan 3. Instrument penelitian - Hubungan Fungsi Supervisi Kepala Ruangan dengan Produktivitas Kerja Perawat Pelaksana di Rumah Sakit Umum Daerah dr. Pirngadi Medan"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1

INSTRUMEN PENELITIAN

1.

Permohonan menjadi responden

2.

Lembar persetujuan

(2)

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth.

Sdr/Sdri ……….

Di Tempat

Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Havija Sihotang

NIM : 127046064

Adalah Mahasiswa Program Studi Magister Ilmu Keperawatan Fakultas

Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saya akan melakukan penelitian

dengan judul “Hubungan Fungsi Supervisi Kepala Ruangan dengan

Produktivitas Kerja Perawat Pelaksana di Rumah Sakit Umum Daerah dr.

Pirngadi Medan”. Untuk maksud tersebut, peneliti memohon kesediaan

saudara/saudari untuk berpartisipasi menjadi responden dalam penelitian ini

dengan bersedia melakukan pengisian kuesioner yang terlampir.

Informasi yang peneliti dapatkan akan dijaga kerahasiaannya dan hanya

digunakan untuk kepentingan dalam penelitian ini. Atas perhatian dan kesedian

saudara/saudari untuk berpartisipasi dalam peneliti ucapkan terima kasih.

Peneliti

(3)

LEMBAR PERSETUJUAN

Judul Proposal : Hubungan Fungsi Supervisi Kepala Ruangan dengan

Produktivitas Kerja Perawat Palaksana di Rumah Sakit

Umum Daerah dr. Pirngadi Medan

Nama Mahasiswa : Havija Sihotang

NIM : 127046064

Program Studi : Magister Ilmu Keperawatan

Minat Studi : Administrasi Keperawatan

Berdasarkan penjelasan yang telah disampaikan oleh peneliti tentang saya

mengetahui bahwa tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan

Fungsi Supervisi Kepala Ruangan dengan Produktivitas Kerja perawat Pelaksana

di Rumah Sakit Umum dr Pirngadi Medan. Saya memahami bahwa keikutsertaan

saya dalam penelitian ini sangat besar manfaatnya bagi peningkatan kualitas

pelayanan keperawatan di rumah sakit ini.

Saya memahami bahwa resiko yang disebabkan oleh penelitian ini sangat

kecil dan menjamin kerahasiaan dalam penelitian ini. Hasil dari penelitian ini

sepenuhnya akan dipergunakan untuk keperluan data dalam penelitian ini. Apabila

sudah tidak digunakan lagi akan dimusnahkan oleh peneliti.

Keikutsertaan saya dalam penelitian ini adalah secara sukarela tidak ada

unsur paksaan dari siapa pun, dengan ini saya menyatakan bersedia berpartisipasi

dalam penelitian ini.

Responden

(………..)

Peneliti

(4)

INSTRUMENT PENELITIAN

Hubungan Fungsi Supervisi Kepala Ruangan dengn Produktivitas kerja Perawat

Pelaksana di Rumah Sakit Umum Daerah dr. Pirngadi Medan

A. DATA DEMOGRAFI

1. No Responden : ...

2. Jenis kelamin : ...

3. Umur : ...

4. Pendidikan terakhir : ...

5. Lama bekerja : ...

6. Status perkawinan : Belum kawin

Kawin

B. PETUNJUK PENGISIAN

1. Bacalah setiap pernyataan pada lembar berikut kemudian isilah pada kotak jawaban dengan jawaban yang sesuai dengan pilihan Anda. Mohon untuk menjawab seluruh pertanyaan.

2. Untuk pertanyaan supervisi kepala ruangan dan produktivitas kerja perawat pelaksana anda diminta untuk memilih satu (1) jawaban yang paling sesuai dengan keadaan Anda dari lima (5) pilihan jawaban dengan cara memberi tanda cheklist ( )

Pilihan jawaban:

Tidak Pernah (TP) : Bila pernyataan yang diajukan tidak pernah di lakukan.

Jarang (JR) : Bila pernyataan yang diajukan jarang di lakukan.

Kadang-kadang (KD) : Bila pernyataan yang diajukan kadang-kadang di lakukan.

Sering (SR) : Bila pernyataan yang diajukan Sering di lakukan.

(5)

C. FUNGSI SUPERVISI KEPALA RUANGAN

No Pernyataan Pilihan Jawaban

TP JR KD SR S Fungsi Formatif

1 Kepala ruangan membimbing saya apabila saya tidak mampu melaksanakan pemberian asuhan keperawatan

2 Saya mendapatkan ilmu baru pada saat mengikuti supervisi

3 Supervisi yang dilakukan kepala ruangan meningkatkan pengetahuan saya dalam pemberian asuhan keperawatan

4 Pelaksanaan supervisi tidak memberi manfaat terhadap pelaksanaan asuhan keperawatan

5 Setiap harinya kepala ruangan menunjukkan cara pemberian pelayanan keperawatan yang baik

6 Kepala ruangan meningkatkan keterampilan saya dalam pemberian asuhan keperawatan dengan cara rutin membimbing saya

7 Kegiatan supervisi tidak menuntun saya tentang bagaimana cara memberikan asuhan keperawatan yang benar

8 Supervisi merupakan sarana pembelajaran bagi saya

9 Supervisi mengajarkan saya bagaimana pelaksanaan asuhan keperawatan sesuai standar prosedur opersasional

10 Kepala ruangan mengajarkan saya cara mendokumentasikan asuhan keperawatan yang benar pada saat supervisi

11 Ide yang disampaikan pada saat supervisi tidak sesuai untuk pengembangan kemampuan saya dalam pemberian asuhan keperawatan

12 Kepala ruangan melatih saya tentang bagaimana cara memberikan pelayanan keperawatan yang baik sesuai standar asuhan keperawatan (SAK)

13 Kepala ruangan memberikan arahan secara konsisten pada setiap pelaksanaan supervisi

(6)

Fungsi Restoratif

14 Saya dapat membahas masalah yang saya hadapi pada saat pelaksanaan supervisi

15 Kepala ruangan memberikan kesempatan kepada saya untuk mengembangkan kemampuan saya dalam pemberian asuhan keperawatan

16 Kepala ruangan memberikan umpan balik terhadap permasalahan saya

17 Kepala ruangan tidak memberikan kesempatan kepada saya untuk menyampaikan permasalahan saya pada saat supervisi

18 Kepala ruangan memberikan alternative pemecahan masalah yang saya hadapi dalam pemberian asuhan keperawatan

19 Saya merasa tertekan untuk melaksanakan pelayanan keperawatan pada saat supervisi berlangsung

20 Pada saat supervisi saya diberi kebebasan untuk bertanya tentang permasalahan saya dalam pemberian asuhan keperawatan

21 Kepala ruangan tidak mengijinkan saya untuk mengikuti kegiatan seminar yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan saya dalam pelayanan keperawatan

22 Kepala ruangan memotivasi saya tentang pentingnya untuk meningkatkan kemampuan dalam pemberian asuhan keperawatan

23 Kepala ruangan tidak pernah memberikan alternative penyelesaian masalah dalam pelayanan keperawatan

24 Kepala ruangan selalu bersedia apabila saya ingin berkonsultasi tentang pemberian asuhan keperawatan

25 Kepala ruangan selalu mendorong saya untuk

menyampaikan masalah yang saya hadapi dalam pemberian asuhan keperawatan

(7)

ketika ada masalah dalam pemberian asuhan keperawatan di ruangan

Fungsi Normative

27 Kepala ruangan telah membuat jadwal rutin pelaksanaan supervisi

28 Kepala ruangan mampu menilai tingkat kemampuan saya dalam pemberian asuhan keperawatan

29 Kualitas pelayanan keperawatan akan memburuk jika tidak dilaksanakan supervisi

30 Saya selalu mengikuti jadwal supervisi yang telah ditentukan oleh kepala ruangan

31 Pelaksanaan supervisi tidak memberikan peningkatan kualitas pelayanan keperawatan

32 Pada saat supervisi kepala ruangan mengidentifikasi permasalahan yang saya hadapai dalam memberikan pelayanan keperawatan

33 Supervisi dilakukan untuk menilai kesalahan saya dalam pemberian asuhan keperawatan

34 Supervisi dilakukan hanya ketika ada masalah dalam pemberian asuhan keperawatan

35 Kepala ruangan memperlakukan saya sama dengan perawat lain

36 Kepala ruangan memberikan sanksi apabila melakukan kesalahan dalam pemberian asuhan keperawatan

37 Supervisi dilakukan kepada seluruh perawat yang ada diruanagan

38 Prosedur pemberian pelayanan keperawatan selalu

disosialisasikan kepada seluruh perawat yang ada diruangan

39 Kepala ruangan menyelesaikan konflik dengan terlebih dahulu mencari informasi penyebab konflik

(8)

No Pernyataan Pilihan Jawaban TP JR KD SR S Efektivitas

1 Melaksanakan tugas yang diberikan sesuai dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) yang telah ditetapkan

2 Melesaikan tugas yang menjadi tanggung jawab saya secara mandiri

3 Melakukan pengkajian kepada pasien yang menjadi tanggung jawab saya

4 Merumuskan diagnosa keperawatan pasien yang menjadi tanggung jawab saya

5 Melaksanakan intervensi yang telah ditetapkan oleh ketua tim sesuai SOP

6 Melakukan evaluasi tindakan yang telah diberikan

7 Mengevaluasi perkembangan kesehatan pasien sesuai dengan tujuan yang tealah ditetapkan

8 Mengikuti pelatihan untuk meningkatkan kualitas kerja dalam pemberian asuhan keperawatan sesuai prosedur

9 Dalam melaksanakan tugas dengan penuh semangat

10 termotivasi untuk meningkatkan kemampuan saya dalam pemberian asuhan keperawatan

11 Melaporkan kepada ketua tim ataupun kepala ruangan jika mengalami masalah dalam pemberian asuhan keperawatan

12 Dalam melaksanakan asuhan keperawatan berpedoman kepada standar operasinoal prosedur (SOP)

13 Menyampaikan ide yang saya miliki kepada atasan dalam pemberian asuhan keperawatan

(9)

Efesiensi

15 Memberikan asuhan keperawatan dengan segara berdasarkan Standar Prosedur Operasional (SPO)

16 Menyelesaikan tugas yang diberikan dengan tepat waktu

17 Pemakaian alat dalam pemberian asuhan kepearawatan saya pergunakan sesuai dengan Standar operasional prosedur yang ada diruangan

18 Segera mengembalikan peralatan yang telah selesai digunakan

19 Tidak menghabiskan jam kerja untuk melakukan pekerjaan non keperawatan (misalnya: makan, istrahat cukup panjang)

20 Merespon dengan tanggap setiap keluhan yang disampaikan pasien dan keluarganya

21 Menerapkan ketelitian dalam pemberian asuhan keperawatan untuk dapat meningkatkan perkembangan kesehatan pasien

22 Melaksanakan intervensi keperawatan sesuai dengan waktu yang direncanakan dan berdasarkan SOP

23 Memperhatikan kesterilan dan kebersihan alat yang dipergunakan dalam pemberian asuhan keperawatan

24 Menghindari pemborosan alat/bahan yang dipergunakan dalam pemberian asuhan keperawatan

25 Melaporkan segera kepada ketua tim jikan kondisi pasien mengalami perubahan

26 Memaksimalkan kemampuan saya dalam memberikan asuhan keperawatan untuk dapat melakukan tindakan dengan cepat

27 Menghindari absen dalam bekerja dan mengutamakan kebutuhan pasien

(10)

LAMPIRAN 2

(11)

BIODATA

EXPERT

1. Liberta Lumbantoruan, S.Kp, M.Kep

Bidang Keperawatan Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik Medan.

2. Mazly Astuti, S.Kep, Ners, M.Kep

Dosen STIKes Sumatera Utara Medan

3. Sabarina Sitepu, S.Kep, Ns, M.Kep

(12)

LAMPIRAN 3

IZIN PENELITIAN

1.

Surat permohonan uji reliabilitas

2.

Surat izin pelaksanaan uji reliabilitas

3.

Surat persetujuan komisi etik penelitian Fakultas

Keperawatan USU Medan

(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)

Referensi

Dokumen terkait

Desain interior dalam rumah sakit merupakan lingkungan binaan yang keberadaannya berhubungan langsung dengan pasien.. Melalui elemen-elemen desain seperti warna, dapat

Tantangan untuk menghadapi masa depan dalam pendidikan desain terletak pada persiapan para mahasiswa desain untuk hidup berkarir profesional dalam dunia yang penuh dengan

In Chaer and Agustina (2010:70) Language based on level of formality, Martin Joos (1967) in his book The Five Clock distinguish language variety based on five style, those are

Ukuran partikel abu vulkanik yang dibuat dalam dua jenis yaitu abu vulkanik yang lolos ayakan 100 mesh (< 0,15 mm) dan abu vulkanik mikro ( ± 5,6 µ m) cukup mempengaruhi

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat dilihat dukungan keluarga yang diterima oleh responden adalah kategori baik (95,6%), kepatuhan pasien dalam mengikuti

Menurut Undang Undang Republik Indonesia No 10 Tahun 2009 Tentang Kepariwisataan, wisata adalah kegiatan perjalanan yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok

Praktikum ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengukur besarnya intensitas cahaya yang ada di tempat kerja, mengukur intensitas suara yang ada di tempat kerja, mengetahui

Menurut Istanti (2006), salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan untuk melakukan perawatan diri adalah adanya dukungan dari lingkugan.. Keluarga merupakan