PENGARUH DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS NEGERI NGANTRU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI

Halaman Sampul Luar

Halaman Sampul Dalam ... ii

Lembar Persetujuan ... iii

Lembar Pengesahan ... iv

Pernyataan Keaslian ...v

Motto ... vi

Halaman Persembahan ... vii

Kata Pengantar ...viii

Daftar Isi ... .x

Daftar Gambar ... xii

Daftar Tabel ...xiii

Daftar Lampiran ...xiv

Abstrak ... xv

Abstract ...xvi

صخلملا ………..xvii

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang ... 1

B.Rumusan Masalah ... 8

C.Tujuan Penelitian ... 8

D.Hipotesis Penelitian ... 9

E. Manfaat Penelitian ... 9

F. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian ... 10

G.Penegasan Istilah ... 11

H.Sistematika Penulisan Skripsi ... 13

BAB II LANDASAN TEORI A.Pembelajaran Matematika ... 15

B.Discovery Learning ... 18

C.Media Pembelajaran ... 23

D.Pemahaman Konsep ... 25

F. Implementasi Discovery Learning Berbantuan Media pada Materi

Lingkaran ... 29

G.Kajian Penelitian Terdahulu ... 30

H.Kerangka Berpikir ... 32

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 35

B.

Populasi, Sampling, dan Sampel Penelitian ... 36

C. Sumber Data, Variabel Penelitian dan Skala Pengukuran ... 38

D. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 40

E. Teknik Analisis Data ... 42

F. Prosesdur Penelitian ... 50

BAB IV HASIL PENELITIAN A.Deskripsi Data ... 52

B.Pengujian Hipotesis ... 55

C.Rekapitulasi Hasil Penelitian ... 64

BAB V PEMBAHASAN A.Pengaruh Discovery Learning Berbantuan Media Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa ... 65

B.Besarnya Pengaruh Discovery Learning Berbantuan Media Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa ...67

BAB VI PENUTUP A.Kesimpulan ...69

B.Saran ...70

DAFTAR PUSTAKA ...71