• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TIPE PEMODELAN UN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SD MUHAMMADIYAH AMBARBINANGUN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TIPE PEMODELAN UN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SD MUHAMMADIYAH AMBARBINANGUN"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Kutipan yang berasal dari karya ilmiah yang tidak/belum diterbitkan, cara penulisannya sebagai berikut: nama pengarang, koma, judul karangan ilmiah dengan diapit tanda petik

Memahami sistem, namun Memahami sistem, namun pada saat pengujian harus adil pada saat pengujian harus adil. Harus belajar mengenai sistem, Harus belajar

Setelah diperoleh topik yang relevan, topik itu dinyatakan dalam suatu judul karya ilmiah.Apakah judul ? Samakah judul dengan topik ?.. Topik berbeda dengan

Karena dimungkinkan untuk mengisikan frame dan frameste satu sama

Catatan kaki yang dimaksudkan untuk memberikan informasi sumber kutipan harus mengungkapkan: (1) nama atau nama-nama sumber, perhatikan cara penulisan nama yang

UNIT LAYANAN PENGADAAN PENGADILAN TINGGI SULAWESI TENGGARA. POKJA 4 KOORDINATOR PENGADILAN TINGGI

suatu yang sedang dikerjakan, digarap, diteliti, atau diamati dan mengandu ng saran- saran Dibuat Berhubung an dengan tugas dalam bidang studi tertentu: Hasil pembahas an

Assignment: the project manager's perceived ability to influence a worker's later work assignments. Budget: the project manager's perceived ability to authorize others' use of