J01265
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pada siklus pertama berdasarkan catatan lapangan dan hasil diskusi, guru mitra, kolaborator dan peneliti diperoleh data dari 37 anak terdapat 13 anak atau 56% yang
1.. baik di dalam kelas, di laboratorium maupun di lapangan. Materi ini disusun untuk membekali pengawas melakukan pembinaan guru pada aspek tersebut. Kriteria pendidikan
Adapun fakta yang terjadi di lapangan yaitu adanya ketidak sesuaian spesifikasi pemesanan barang dari aspek kualitas, design, dan ukuran yang telah ditentukan dalam akad
Sesuai dengan aspek-aspek penelitian ini, maka data atau informasi yang diperoleh dari lapangan disajikan secara berturut-turut mengenai keadaan aktual lokasi
Penilaian terhadap dimensi kurikulum aktual artinya menilai pelaksanaan kurikulum apakah telah sesuai dengan kurikulum ideal. Kriteria keberhasilan dalam penilaian ini
Salah satu aspek penting keberhasilan dalam proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru menurut Muhammad Saroni (2006:81-82), adalah penciptaan kondisi pembelajaran
lapangan untuk merekam data-data (foto) aktual kegiatan survei lapangan, kondisi fisik lingkungan pelabuhan, dan segala aktivitas di pelabuhan yang berkenaan dengan
Kegiatan Siswa Aspek penilaian untuk kegiatan siswa memiliki 8 kriteria yang meliputi: kegiatan siswa disajikan sesuaian dengan indikator, kesesuaian alat dan bahan dengan materi