• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 3 Kasimbar Melalui Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran IPS | Sumarniasi | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3980 12709 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 3 Kasimbar Melalui Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran IPS | Sumarniasi | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3980 12709 1 PB"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram alur desain penelitian diadaptasi dari model Kemmis & Mc. Taggart (Dahlia, 2012:92)
Tabel 1 Analisis tes hasil belajar pra tindakan
Tabel 2 Hasil observasi aktivitas belajar siswa siklus I
Tabel 3 Hasil Observasi Pembelajaran Guru Siklus I
+5

Referensi

Dokumen terkait

Sosiologi: suatu pengantar.Yogyakarta.Raja Grafindo Persada.. Spradley, James

ANGGARAN PADA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UT ARA” yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat yang telah ditentukan.. dalam rangka menyelesaikan Pendidikan DIII

Pada kesempatan ini penulis mencoba mempraktekkan langsung digital recording menggunakan komputer yang biasa digunakan oleh penulis, dengan software Cakewalk Pro Audio 9, dan

PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN ADVENTURE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER1. Universitas Pendidikan Indonesia

Histogram tersebut menunjukan peningkatan yang baik dalam perkembangan keterampilan motorik halus dibandingkan dengan hasil observasi pra tindakan, walaupun masih

Kelemahan bahan dari eternit atau asbes tidak tahan terhadap goncangan dan benturan sehingga harus berhati-hati dalam proses pemasangan plafon supaya tidak

Komunikasi di dalam matematika merupakan hal yang penting sebagai usaha siswa untuk mengembangkan kemampuan matematika mereka.Tanpa adanya komunikasi, kita mempunyai sedikit

Kopi Ateng yang dijual dalam bentuk kopi biji memiliki nilai tambah (value. added) berupa