dengan kehidupan sehari-hari. Minggu
ke
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Cara
Pengajaran
Media Tugas Referensi
1 Pengantar A. PENGANTAR.
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tujuan pengajaran, metode yang digunakan buku dan evaluasi terhadap mata kuliah ini. B. DEFINISI PSIKOLOGI SOSIAL
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan pengertian psikologi sosial.
C. SEJARAH PSIKOLOGI SOSIAL
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan sejarah tahapan perkembangan psikologi sosial D. HUBUNGAN PSIKOLOGI SOSIAL DENGAN
ILMU LAIN.
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan hubungan psikologi sosial dengan ilmu lainnya. E. RUANG LINGKUP PSIKOLOGI SOSIAL
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan ruang lingkup kajian psikologi sosial
Kuliah Mimbar & tanya jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis 2 Teori-teori Psikologi Sosial A. TEORI PERAN
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Teori dasar Psikologi Sosial mengenai teori Peran
B. TEORI PSIKOANALISA
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Teori dasar Psikologi Sosial mengenai teori Psikoanalisa
C. TEORI BEHAVIORISME
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Teori dasar Psikologi Sosial mengenai teori stimulus – respon
D. TEORI KOGNITIF
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis Observasi perilaku sosial
Teori dasar Psikologi Sosial mengenai teori Kognitif
3 Metodologi Penelitian dalam
Psikologi Sosial
A. MENEMUKAN DAN MENGEMBANGKAN IDE Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan penentuan dan pengembangan ide penelitian dalam psikologi sosial
B. MENGUJI HIPOTESIS
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai pengujian hipotesis dalam psikologi sosial
C. RANCANGAN PENELITIAN
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai merancang penelitian dalam psikologi sosial
D. PENGUMPULAN DATA
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai Pengumpulan data dalam psikologi sosial
E. ETIKA PENELITIAN
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai etika penelitian dalam psikologi sosial
Kuliah mimbar & tanya jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis Observasi dan wawancara perilaku sosial
4 Kognisi Sosial A. PENGERTIAN KOGNISI SOSIAL
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai pengertian kognisi sosial
B. KOGNISI SOSIAL OTOMATIS
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai berpikir otomatis dalam kaitannya dengan skema bagian dari stereotype, fungsi skema, skema sebagai panduan mengingat, jenis skema & keajekan skema.
Kuliah mimbar, tanya-jawab, diskusi OHP Laptop + infocus Papan tulis Diskusi kelompok, mencari contoh-contoh skema tentang orang (stereotip), kelompok, dan kondisi social; contoh-contoh jalan pintas kognitif.
5 Kognisi Sosial A. KOGNISI SOSIAL OTOMATIS
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai berpikir otomatis dalam kaitannya dengan Self-fulfilling prophecy, strategi mental dan Judgemental Heuristic (jalan pintas pengambilan keputusan)
B. KOGNISI SOSIAL TERKENDALI
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai coutrafactual thinking (bernalar counterfactual), thought suppression (menekan pikiran) dan meningkatkan pemikiran manusia
Kuliah mimbar, tanya-jawab, diskusi OHP Laptop + infocus Papan tulis Diskusi kelompok, menemukan contoh-contoh
6. Persepsi Sosial A. PENGERTIAN PERSEPSI SOSIAL
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai pengertian persepsi social
B. PERILAKU NON VERBAL
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai ekpresi emosi dari wajah, budaya dan saluran komunikasi non verbal
C. IMPLICIT PERSONALITY THEORIES
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai budaya dan teori kepribadian implicit
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis Kuis
7 Persepsi Sosial D. TEORI-TEORI ATRIBUSI KAUSAL
Mahasiwa mampu memahami dan menjelaskan mengenai sifat-sifat (ciri-ciri) proses atribusi dan model kovariasi
E. BUDAYA DAN BIAS ATRIBUSI
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai bias korespondensi dan budaya F. KEAKURATAN ATRIBUSI DAN KESAN
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai perbedaan actor dan pengamat dalam perilaku serta self serving attributions
8 Self Knowledge A. SIFAT / CIRI-CIRI SELF
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai fungsi self, perbedaan budaya dalam mendefinisikan self dan perbedaan gender dalam mendefinisikan self.
B. MENGENAL DIRI MELALUI INTROSPEKSI Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai teori self awareness, “telling more
than we know “ dan konsekuensi introspeksi mengenai alasan bertindak.
C. MENGENAL DIRI DENGAN MENGAMATI PERILAKU SENDIRI
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai motivasi intrinsic vs ekstrinsik, teori emosi dua factor, kesalahan mengatribusi arousal dan teori-teori penilaian emosi
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis
9 Self Knowledge D. MENGENAL DIRI MELALUI ORANG LAIN Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai social comparison
theory dan social tuning
E. MANAJEMEN KESAN
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan mengenai strategi manajemen kesan , serta budaya dan self enhancement dalam manajemen kesan
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis
Menulis di blog: apa yang diperoleh dari belajar mengenai self-knowledge
10. The Need to
Justify Our Action
(kebutuhan untuk membenarkan
tindakan kita)
A. MEMELIHARA CITRA DIRI YANG POSITIF DAN STABIL
Mahasiswa mampu memahami & menjelaskan mengenai teori disonansi kognitif, perilaku rasional vs perilaku rasionalisasi, pengambilan keputusan, pembenaran atas usaha (justification
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis
of effort), the psychology of insufficient justification.
B. BEBERAPA PEMIKIRAN AKHIR MENGENAI DISONANSI
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai kasus –kasus mengenai belajar dari kesalahan
11 UJIAN TENGAH SEMESTER
12 Sikap dan Perubahan Sikap
A. PENGERTIAN SIKAP
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai pengertian sikap B. DOMAIN SIKAP
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai komponen sikap dan jenis sikap berdasarkan komponennya
C. PERUBAHAN SIKAP
Mahasiswa mampu memahami dan menjeaskan mengenai emosi dan perubahan sikap
D. DISONANSI KOGNITIF
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai teori disonansi kognitif
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis Diskusi Kelompok 13 Sikap dan Perubahan Sikap E. PERSUASI
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai efektivitas komunikasi persuasi F. PENOLAKAN TERHADAP PERSUASI
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai inokulasi sikap, kewaspadaan
terhadap penempatan produk, penolakan terhadap teman sebaya dan persuasi menjadi boomerang (reactance theory)
G. BILAMANA SIKAP DAPAT MEMPREDIKSI
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis
PERILAKU
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai memprediksi perilaku spontan dan memprediksi perilaku konsultatif
14 Aplikasi Psikologi Sosial di Indonesia
A. APLIKASI PSIKOLOGI SOSIAL DI BIDANG KOSUMEN
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai aplikasi Psikologi Sosial di Bidang konsumen
B. APLIKASI PSIKOLOGI SOSIAL DI BIDANG INDUSTRI DAN ORGANISASI
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai aplikasi Psikologi Sosial di Bidang Industri dan Organisasi
C. APLIKASI PSIKOLOGI SOSIAL DIBIDANG PENDIDIKAN
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai aplikasi Psikologi Sosial di Bidang Pendidikan Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Papan tulis Diskusi Kelompok
15 Riview Mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi kuliah yang disampaikan dosen
Kuliah mimbar dan tanya-jawab OHP Laptop + infocus Kuis
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Daftar Referensi
1. Aronson, E., Wilson, T.D., Akert, R.M (2007) Social Psychology. Prentice Hall Pub 2. Baron, R.A., Byrne, D. (2000). Social Psychology. Massachuset; Allyn & Bacon 3. Myers, D.G., (2010). Social Psyhology 10th. New York; McGraw Hill.
