• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR NONFORMAL DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA Pengaruh Bimbingan Belajar Nonformal Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA N 2 Sragen Tahun Ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR NONFORMAL DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA Pengaruh Bimbingan Belajar Nonformal Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA N 2 Sragen Tahun Ajaran 2013/2014."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pada akhirnya sebagai kesimpulan konsensus, dapat dirumuskan implikasi strategis dan aksi antisipatif yang harus diakomodasi dalam rencana pengelolaan wilayah pesisir

keputusan dalam menentukan pilihan sekolah yang diinginkan oleh calon. siswa dan mempunyai kemungkinan

antara lain, (1) penggunaan objek yang berbeda, penelitian ini menggunakan novel.. Bilangan Fu karya Ayu Utami, sedangakan penelitian tersebut menggunakan

Bahwa dengan demikian Majelis Komisi menilai Terlapor I, Asosiasi Agen Ticketing atau disingkat ASATIN bukan merupakan pelaku usaha yang menjalankan kegiatan ekonomi

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Profil Asam Amino dan Jaringan Baby fish Nila ( Oreochromis niloticus ) pada Umur Panen yang Berbeda adalah benar karya saya

[r]

Dari hasil penelitian yang dilakukan menyimpulkan bahwa ada hubungan antara asupan zat gizi dengan kejadian PMS wanita usia ubur pada mahasiswi UNS, dimana variabel yang

Peneliti merekomendasikan penggunaan software Kamus Tematik Bergambar ini kepada guru bagian tunarungu sebagai media belajar kosakata dasar bagi siswa tunarungu