• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Motivasi dan Disiplin Kerja terhadap Semangat Kerja Pegawai pada Sekretariat Daerah Provinsi Riau

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Motivasi dan Disiplin Kerja terhadap Semangat Kerja Pegawai pada Sekretariat Daerah Provinsi Riau"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

! " # $ %& !! " # $% & ' ' " (# )! ** + ' , -. / * ,* ,*0 ,*0 & ' " " # ! ' ! # ! ! ( ! ! ! # ! ) * + ! ! , ! - -! . ! --) * ! # - ! ! - ! . ! , # . # # - # ! ! ! . ! # - , # . ! + ! -) ! ( - ! ! ! - , # - ! ! ! - - ! ! ( ! - , ! , # - ! - - ! ! ( ! # ! # !+ ! ! ( ) # -( - ! ! # - # ! # ! ! !! !! ! )

(2)

" # ! ! - ! ! ( ! !! ! - ! ! # ! ! # ) "' - # ! - ! ! ! -) # -( -"' ! ) / ! - ! ( * - " ! !! ! - ! ( ! - 0 # ) ) !"! # $% &' ( ) & ' %* ' +,,-. ' ( ) & / $ 012 122 3 # 122 122 $ / 122 & 122 & 122 &2 122 &% /! 122 1& # 122 1 4 # 122 15 ' # 122 1$ * # 122 1 ,**2 * 0 # ) - # -( + ! ( * - " - 33% # ! - ) 6 # -( # ! ! ( * - " ) ! 3 ( ' % * $ 4 ' $ . ( 4 ( ) & ' %* 5" # ! - ! - , # - # ! # 7 8) / - , ! - - ! ! ( * - " ) #8) / - , ! - - ! ! ( * - " ) ,8) / - , ! - - ! ! ( * - " ) ! ! - # - # ! # 7 8) * ! # ! - - ! ! ( * -" )

(3)

8) * ! # ! - - ! ! ( * -" ) &8) * ! # ! - - ! ! ( * - " ) " * - 9 8 " 153 " # % 0 " - 6 # ! 6 4 ! 0 / " / " # ! - " ! ! ) / ! # ! -8) * " . ! ! ! ! ) " ! ! ( ! # ! ! * - " ) 8) * . ! - * - " ! - ! ! ! ( ) " / 9 33 8 - # ! ) " - - ! ( * - " # - 122 !) - - # ! 9 # ) - # $& !) ! 0 : 9 ( , 33$ ; 118 ; * ; < -'< -< " ! - # 3=) - !! - ! # - # $& !) * - - # ! - % 9 # 8 # ! , ! # -0 # &) # ; 0 # &) - * - " % . % . ' .$ 0 " -6 # ! $ & 6 4 ! >0 5 1 / " / " # ! % 5 -$ 2 $ " ! ) &

(4)

% ! 67 &' & ( .$ ! . ! - ! ! 7 8) ( , ! # ! ! ! ) * ! ! ! ! ! ( * - " 8) ? ! . ! ! ! ! ( ! # - # ! ! ) 8) * ! ! - ! ( # ! + ) $ % * ! - ! - # # # # @ 9 8 @ 9 8 # : 9 ! 8) , , # - 0 # &) # ;

(5)

7"8 $ % % $ & % & A # B 9# # 8 7 9@ 8 -. ! ! # ! ( # -! , ! ! - -# -•" " • # -• •" C" -• - , •" !- ! • ! • ' • •" 0 # • # # # ! •D # • " ! • ! , -• " / 9 3318 6 E - 9 3358 4 A # B 9# # 8 7 * 9@ 8 * -! # ! . # • " ! ( • " •" " • - 0 0 # • - . • / •" " • " • ! " •" !! 4

(6)

•0 # -" •6 * •* , C • - " -/ •0 -" / 6 9 3358 A # * 9 87 ! 9:8 ! -! ! ! # !-# - !-# # -# ) •" ! • •" ! •0 ! -• ! " •* ! •" .. •0 ! •" ! -# •" 6 ' • -• ! •" -" !-•" " " •4 " / 9 33$8 4 &' & " !! . ! # # ! # ! ! ( * - " . ! ! ! - ! ! - ! " 2)33) ! ! - ! ( - !

(7)

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

(8)

4 $% 8) 9 C5 8 # # # ! ! ! J 93 3 8) ! K 3 3 - # ! H 3 3 -8) 9 8 # # # ! ! ! J 93 3 8) ! K 3 3 - # ! H 3 3 -& & $% * # - ! - -" ! ( ' ! 9"' 8 ! ! * - " ! ! # ! # ! ! ! ! !+ !) % * - ! ! !! ! # ! - ) * ! # ! ! !! ! ! ! ) ! # ! # ) # - ! , ) * ( # - # 0 # 1) # ; 9"+ & $ ) % * ) . ' 012 ) 8 &% 5 ) 9 2 1 %1 ) 7 1&$ & $ ) + 2 5 3 ) ! 5% ) 1 33 33 * 0 # 1) - # -( &% ! ( # ! # 5= 2 ! ( # # # 1 % = 1&$ ! ( # ! # & $= ! ( # # 5 3 = ! ( # ! # 5%=) $ * # ! ! ! # !

(9)

! + ! # ! ) * " " - ' &3 - %$3 ! " * " ! ( ' ! - , # -( ( # ! - - ! ( ! # ! ! ( ! ) * ( # -# 0 # 1) # ; 9"7 & $ ) $ ) . ' 012 ) 8 $2 & 3 ) 9 25& 5 $ ) 7 3 31 ) + 1 & &2 ) ! $ 1 ) 1 33 33 * 0 # 1)& - # -( $2 # & 3 = ! ( # ! ! ( # # 25& # $ $= # % 31= ! ( # ! # 1 # & &2= ! ( # # $ # 1= ! ( # ! ) . ( 4 ! # - ! , ( ! . # ! ) ! # ! !! ! -) ! ! ( ! !! # ( # ! . # ! ! ) " ! ( ! ! !! ( ) D ! ! ! . ! ! ! - # ( ! ! # # ( ! . ) * ( # ! - # 0 # 1)1 # ; 9"9 & $ ) . ( 4 ) . ' 012 ) 8 1 &5 ) 9 52% 1 1 ) 7 & 1 5 3 ) + 5& 35

(10)

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

(11)

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

(12)

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

(13)

! ! - - ) 6 # ! ! ! ) ! # ( # + ( # ! , # ) - ! ! ( # ! ( # # ! # ! - - ) " ! - - ! * - " - # 3 2%1 # 2% 13= # 3 53=) 6 ! ! ' 9 33 8 # # -( # ! ! ! ! ! . # % = - # ! # 5 53= ) 6 ! ! - 6 9 33 8 9 33&8 ! # -( ! ! - . ! ! . ) - # - ! - # # -# ! # ; ) " - ! + ( # ! , # -! # -( - , # -- ! ( # ! # # ! # -! # # -) " - - # -( ! -- ! ! ( * - " - !! # # -( - ! - - ! ( ) ) * " ! ( * - " # ! - - ! " ! ( ) B # # -( # ! ( ! ! ! ( ! ) " ! - - ! ( ! ! # # ! ! - ! # ! ! # - !! # # -( , + , ! - ! . # !! ! ( # ! ! # ) * - ! ! # - ! ( ! # - ! # ! !! ! ( # !! - - # ) &) * # ! - - ! " ! ( * -" ! - # # # - # -. ! !- ! ! ! . ! - ! - - ! # )" ! ! - ! . ! # - - - !- ! " ) ! - , # # # ! # 7 ) " ! ! ( - # - !- ! . ! ! , # !- ! ! ( ! # # # # # - ! ! - ! ! -# - # # - . ! - , - )

(14)

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

Referensi

Dokumen terkait

Bhabha mengatakan bahwa adanya mimikri (peniruan) melahirkan hibriditas. Budaya penggemar yang tercipta dalam fandom VIP Malang merupakan bentuk peniruan

Maka dari itu metode bercerita dengan menggunakan media audio visual sangat dibutuhkan dalam meningkatkan kemampuan bahasa anak, agar dikemudian hari anak tidak mengalami

Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh tingkat signifikansi variabel bagi hasil adalah sebesar 0,058 yang artinya lebih besar dari 0,05 (0,058 &lt; 0,05) dan t hitung

 Dari dalam negeri, pemerintah memberikan insentif beru- pa PPh final 0% atas dividen yang diperoleh subjek pajak luar negeri dan PPh final 0.1% atas keuntungan karena

Dalam hal ini temperatur diasumsikan setimbang ( steady-state ) dalam bidang persegi ( ) dimana temperatur merupakan fungsi dari posisi (tidak tergantung pada

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa populasi cacing tanah yang terdapat di Laboratorium Lapang Terpadu Unila dipengaruhi oleh vegetasi pada setiap kemiringan lereng

〔民集未登載最高裁民訴事例研究四六〕不動産強制競売の期間入札において、執行官が無効な入

Sehubungan dengan hal tersebut, dalam mewujudkan amanat Instruksi Presiden Nomor 6 Tahun 2009 tentang Pengembangan Ekonomi Kreatif, kemudian Peraturan Presiden