• Tidak ada hasil yang ditemukan

Branding Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Kristen Maranatha.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Branding Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Kristen Maranatha."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK

Pada tahun akademik 2002-2003 Universitas Kristen Maranatha membuka Maranatha

Art and Design Center yang merupakan awal berdirinya Fakultas Seni Rupa dan

Desain Universitas Kristen Maranatha. Kemudian pada tahun akademik 2003-2004

dibuka Program Studi D3 Seni Rupa dan Desain. Memasuki tahun akademik

2004-2005 berdiri Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Kristen Maranatha.

Melihat dari tahun berdirinya, fakultas ini merupakan fakultas baru yang memerlukan

sebuah branding untuk memperkenalkan dan menciptakan sebuah image guna

meningkatkan kualitas calon mahasiswa. Branding adalah suatu janji yang dirasakan

dan diharapkan disetiap pikiran tiap orang tentang suatu produk, pelayanan, atau

perusahaan. Brand mengkomunikasikan secara jelas siapa diri anda, apa yang Anda

lakukan, mengapa Anda melakukan dan mengapa Anda harus mempedulikannya.

Karena dirasa pentingnya branding dalam perkembangan fakultas ini maka diadakan

sebuah pembentukan image yang terarah dengan tag line ”We learn, We practice, We

can”. Sasaran dari Branding ini adalah siswa-siswi SMA yang tinggal di daerah

(2)

Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... iv

KATA PENGANTAR... v

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ...x

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Identifikasi Masalah... 2

1.3 Rumusan Masalah ... 2

1.4 Pembatasan Masalah... 3

1.5 Tujuan... 3

1.6 Manfaat... 3

1.7 Metodelogi Penelitian...3

BAB II LANDASAN PEMIKIRAN 2.1 Kajian Pustaka (Teoritik) ...5

2.1.1 Pengertian Brand ... 5

2.1.1.2 Pengaruh Brand pada Seseorang... 5

2.1.1.3 Kegunaan dan Keuntungan dari Branding... 5

2.1.2 Perumusan Strategi Pemasaran...6

2.1.2.1 Pengertian Pemasaran...6

2.1.2.2 Unsur-unsur Utama Pemasaran... 6

2.1.2.2.1 Unsur Strategi Persaingan... 6

2.1.2.2.2 Unsur Taktik Pemasaran...7

2.1.2.2.3 Unsur Nilai Pemasaran... 7

(3)

Universitas Kristen Maranatha

2.1.2.3.1 Konsep Pemasaran untuk Analisis Kasus...8

2.1.2.3.2 Konsep Perilaku untuk Analisis Kasus...9

2.1.3 Image...12

2.1.3.1 Pembentukan Image ...12

2.1.3.1.1 Price Policy ...12

2.1.3.1.2 Merchandise Variety...12

2.1.3.1.3 Employees...13

2.1.3.1.4 Penampilan Produk...13

2.1.3.1.5 Tipe Klien...13

2.1.3.1.6 Advertising / Periklanan...13

2.1.4 Konsumen...14

2.1.4.1 Proses Penerimaan Konsumen...14

2.1.4.2 Tahap-tahap dalam Penerimaan...15

2.1.4.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Proses Penerimaan...16

2.1.4.4 Perilaku Konsumen dan Segmentasi Pasar...18

2.1.4.4.1 Perilaku Konsumen...18

2.1.4.4.2 Segmentasi Pasar...21

2.1.4.4.2.1 Tugas Manajemen Pasar...22

2.1.4.4.2.2 Segmentasi Pasar didasarkan atas...22

2.1.4.5 Targeting...23

2.1.4.6 Positioning...23

2.1.4.7 Demografi Indonesia...24

2.1.5 Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Kristen Maranatha...25

2.1.5.1 Profil Fakultas Seni Rupa dan Desain U.K. Maranatha...26

BAB III KONSEP PENCIPTAAN DAN VISUALISASI KARYA 3.1 Konsep Penciptaan ...31

3.1.2 Kaitan Tema Penciptaan Dengan Desain Komunikasi ...31

(4)

Universitas Kristen Maranatha

3.1.3.1 Segmentasi Pasar...32

3.1.3.2 Targeting...32

3.1.3.3 Positioning...33

3.1.4 Taktik Pemasaran...33

3.1.5 Strategi Komunikasi...34

3.1.6 Strategi Media...35

3.1.7 Strategi Kreatif...36

3.2 Visualisasi Karya...36

3.2.1 Konsep Visual...36

3.2.2 Karya Visual...38

BAB IV KESIMPULAN ...50

DAFTAR PUSTAKA ...52

(5)

Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 : Jumlah Mahasiswa Fakultas Seni Rupa dan Desain U.K. Maranatha... 25

Tabel 2.2 : Jumlah Mahasiswa Fakultas Seni Rupa dan Desain UK. Maranatha... 26

Tabel 2.3 : Jumlah Dosen Fakultas Seni Rupa dan Desain UK. Maranatha... 26

Tabel 2.4 : Daftar biaya kuliah tahun akademik 2007-2008... 26

Tabel 2.5 : Daftar Biaya Studio S1- Seni Rupa dan Desain...27

Tabel 2.6 : Daftar Biaya Studio D3- Seni Rupa dan Desain...28

(6)

Universitas Kristen Maranatha

DATA PENULIS

Nama Mahasiswa : Yohanes Limanjaya

Alamat : Jl. Tera Gg. Enur No. 35, Bandung

No. Telp : 022-4208771

No. Handphone : 08562150959

Alamat email : yh_lim84@yahoo.com

Pendidikan : SD Santo Yusuf Jl. Jawa

SLTP St. Aloysius II

SMA St. Aloysius II

Nilai Tugas Akhir : B+

(7)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pada tahun akademik 2002-2003 Universitas Kristen Maranatha membuka

Maranatha Art and Design Center (MADC). Kemudian pada tahun akademik

2003-2004 menjadi D3 Seni Rupa dan Desain. Dan baru pada tahun akademik

2004-2005 mulai berdiri Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Kristen

Maranatha. Fakultas yang baru berdiri 5 tahun ini memerlukan sebuah citra atau

image untuk ditunjukan kepada masyarakat dengan tujuan untuk membangun

kepercayaan dan relasi yang kuat. Dengan adanya kepercayaan dan relasi yang

kuat tersebut maka keberadaan fakultas ini akan menjadi satu bagian dari

masyarakat.

Image pada dasarnya adalah perasaan seseorang mengenai sesuatu yang mereka

percaya tentang kebenarannya. Keberhasilan menciptakan image yang baik

merupakan langkah awal dalam membentuk suatu identitas. Dengan adanya suatu

identitas yang kuat pada suatu fakultas maka keberadaannya pun dapat menjadi

lebih kuat.

Generasi muda saat ini kurang menghargai kebudayaan Indonesia sebagai

identitas diri mereka karena kurangnya pengetahuan mengenai kebudayan mereka

sendiri. Keindahan akan suatu kebudayaan hanya dapat dirasakan jika kita

mengetahui lebih dalam makna yang terdapat dalam kebudayaan tersebut.

Jika kita sebagai masyarakat Indonesia memiliki suatu identitas, kita dapat

mengatakan siapa dan seperti apa kita. Sama halnya suatu fakultas, identitas yang

dimiliki akan dapat menjawab semua pertanyaan yang keluar dari lingkungan.

(8)

terjalin, proses pengajaran akan berjalan dengan baik dan pelajarpun akan belajar

menghargai kebudayaan dan identitasnya sebagai bangsa Indonesia.

Dengan adanya identitas sebagai Bangsa Indonesia kita dapat menghasilkan suatu

desain ataupun karya-karya seni yang menjadi ciri khas Bangsa Indonesia, karena

karya terbaik seseorang adalah ketika ia memiliki identitas yang menjadi bagian

dalam kehidupannya.

Untuk memecahkan persoalan diatas akan dibuat citra atau image Fakultas Seni

Rupa dan Desain Universitas Kristen Maranatha yang mengangkat kebudayaan

Indonesia sebagai suatu identitas. Image akan menggambarkan suatu fakultas

modern yang memasukan kebudayaan Indonesia sebagai satu kesatuan identitas.

1.2 Identifikasi Masalah

Berdasarkan uraian di atas, maka permasalahan dapat diidentifikasikan sebagai

berikut:

1. Kurangnya pengetahuan generasi muda tentang makna berbagai macam

kebudayaan Indonesia.

2. Image Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Kristen Maranatha

sebagai fakultas modern yang mengangkat kebudayaan Indonesia sebagai

identitas kurang terasa.

3. Ketertarikan generasi muda akan pengetahuan kebudayaan Indonesia yang

kurang.

1.3 Rumusan Permasalahan

1. Seperti apa image yang harus dibangun untuk mencerminkan Fakultas

Seni Rupa dan Desain Universitas Kristen Maranatha sebagai fakultas

modern yang mengangkat kebudayaan Indonesia sebagai identitas?

2. Bagaimana meningkatkan ketertarikan generasi muda yang kurang akan

(9)

3. Bagaimana meningkatkan pengetahuan generasi muda tentang makna

berbagai macam kebudayaan Indonesia?

1.4 Pembatasan Masalah

-Permasalahan akan dibatasi pada pengolahan desain grafis pada media-media

promosi.

-Target audience adalah remaja, siswa-siswi SMA yaitu pada umur 16-20 tahun.

1.5 Tujuan

Pembentukan image ini bertujuan agar masyarakat umumnya dan siswa-siswi

SMA khususnya dapat mengenal Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas

Kristen Maranatha sebagai fakultas modern yang mengangkat kebudayan

Indonesia sebagai identitas dan juga membuat mereka tertarik pada beragam

kebudayaan yang dimiliki oleh Bangsa Indonesia.

1.6 Manfaat

Generasi muda kurang mengetahui akan keindahan Kebudayaan Bangsa Indonesia

yang beragam yang penting untuk menjadikannya sebagai suatu identitas. Image

yang akan diciptakan bermanfaat untuk membangun image Fakultas ini dan juga

mengajarkan keindahan beragam Kebudayaan yang dimiliki Bangsa Indonesia.

1.7 Metodelogi Penelitian

Metode Pendekatan yang digunakan dalam proses penciptaan, yaitu:

Untuk meneliti masalah ini akan digunakan metodelogi pendekatan:

1. Pendekatan Rasional

Data yang diperoleh berupa data sekunder yang diambil melalui studi

kepustakaan, telaah kepustakaan dan survei literatur. Data mengenai

image, pemasaran diperoleh melalui buku maupun sumber tertulis lainnya

yang berisi membentuk, mempertahankan dan mengubah image, Data

(10)

berhubungan dengan psikologi pendidikan dan perkembangan sikap dan

tingkah laku remaja. Data mengenai media pemasaran diperoleh melalui

sumber tertulis mengenai kekuatan dan kelemahan media. Dan yang

terakhir data mengenai budaya diperoleh melalui sumber tertulis mengenai

perbedaan nilai komunikasi budaya di Timur dan Barat, dan juga

perbedaan tujuan komunikasi di Barat dan Timur.

2. Pendekatan Empiris

Data yang dihasilkan berupa data primer yang diperoleh melalui

wawancara kepada nara sumber yang berkaitan dengan Universitas Kristen

Maranatha dan menyebarkan angket kepada kelompok sasaran yang akan

dituju.

Teknik pengumpulan data diperoleh melalui

a. Observasi atau pengamatan

b. Angket atau kuisioner

c. Wawancara

d. Studi kasus

(11)

50

BAB IV

KESIMPULAN

Dari hasil analisis dan interpretasi dapat disimpulkan bahwa suatu brand tidak

sekedar nama, logo atau grafis. Brand mengkomunikasikan secara jelas diri Anda

(FSRD U.K. Maranatha), apa yang Anda (FSRD U.K. Maranatha) lakukan, mengapa

Anda (FSRD U.K. Maranatha) melakukan dan mengapa Anda (FSRD U.K.

Maranatha) harus mempedulikan. Karena itu brand harus memiliki dasar FSRD U.K.

Maranatha dan juga harus menyesuaikannya dengan target market mereka yang

adalah remaja SMU. Remaja SMU memiliki kehidupan yang dinamis dengan rasa

ingin tahu yang besar dan emosi mempunyai bagian yang penting dalam pengambilan

keputusan, maka branding dalam hal warna memiliki peranan yang sangat besar.

Dengan pemilihan warna yang tepat dapat menciptakan suasana belajar yang

kondusif, kemudian akan tercipta image yang kuat yang tidak hanya melibatkan

visual tetapi juga emosional.

Untuk mengkomunikasikan secara jelas tentang FSRD U.K. Maranatha maka kita

perlu melakukan tahap awal branding yaitu pengenalan. Tahap ini dapat dicapai

melalui spanduk-spanduk, iklan majalah dan koran, dan brosur. Kemudian untuk

membuat target market terdorong untuk mencari informasi mengenai informasi

tersebut perlu diadakan pameran pendidikan yang dapat memberikan informasi lebih

terperinci tentang FSRD U.K. Maranatha. Selain itu untuk keberhasilan branding,

harus ada satu kesatuan sistem antara desain dan pegawai (personel) yang melakukan

promosi. Karena itu perlu adanya identitas yang serupa yang dikenakan pada pegawai

yang melakukan promosi, antara lain adalah kaos, pin, topi, dan lain-lain. Dan setelah

tercipta image yang baik kita perlu menjaganya dengan tetap konsisten dengan sistem

desain yang telah ada. Misalnya, untuk keperluan acara yang diwakili oleh anggota

(12)

51

diperlukan keseragaman dalam penampilan. Desain dasi yang dibuat dapat menjadi

satu keseragaman dan untuk selalu mengingatkan image FSRD U.K. Maranatha.

Selain pembentukan image keluar, kita juga perlu membentuk image yang ada di

dalam FSRD sendiri. Karena itu perlu adanya desain dengan sistem yang sama pada

gedung FSRD U.K. Maranatha. Beberapa hal yang dapat didesain adalah warna

gedung dan sign system.

Remaja yang pada saat ini kurang mengenal tentang kebudayaan bangsanya sendiri

memerlukan sebuah wawasan yang baru yang dapat mengubah cara pandang mereka

terhadap kebudayaan bangsa. Mengetahui akan kebudayaan sendiri sangatlah penting

bagi seorang desainer karena kita memiliki kebiasaan dan cara kita sendiri dalam

berkarya yang menjadikannya sebagai kekuatan dan keunikan tersendiri sebagai

seorang desainer di mata dunia. Karenanya dalam branding FSRD U.K. Maranatha

ini perlu dimasukan juga unsur-unsur yang menjadi identitas bangsa. Dengan adanya

unsur-unsur ini dalam sebuah branding maka wawasan akan kebudayaan bangsa akan

(13)

Universitas Kristen Maranatha DAFTAR PUSTAKA

Kasali, Rhenald. Membidik Pasar Indonesia-Segmentasi, Targeting, Positioning. Jakarta, 2002

Santrock, Jhon W.Life-Sapan Development: Perkembangan Masa hidup, edisi 5. Penerbit Erlangga, Jakarta, 1995

Waringingin, Tung Desem. Financial Revolution. PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta 2006

Jan A. De Young, Extension Business Management Specialist, Ottumwa Extension Area. (September, 1997)

John A. Weber, Identifying and Solving Marketing Problems with Gap Analysis (Notre Dame, IN: Strategic Business System, 1986)

Referensi

Dokumen terkait

Dalam bahasa Pascal terdapat beberapa jenis tipe data yang bisa digunakan untuk sebuah Variabel atau konstanta pada program. Tipe data tersebut

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan jumlah peserta didik yang sadar akan nilai cinta tanah air dengan menggunakan penerapan Pembelajaran Pedagogi

Kesimpulan yang didapat dari hasil anlisis yang dilakukan di UKM Gunung Jati dengan perancangan ulang fasilitas kerja berupa alat yang ergonomis pada operator yang mengambil

PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, INFLASI, PENGANGGURAN, DAN PENDIDIKAN TERHADAP KEMISKINAN PROVINSI INDONESIA..

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Bauran Pemasaran Politik yang terdiri dari produk, promosi, harga, dan penempatan mempengaruhi Keputusan Memilih Gus

Salah satu teknologi kecerdasan buatan adalah sistem pakar yang merupakan program komputer yang dapat meniru proses pemikiran dan pengetahuan pakar untuk menyelesaikan suatu

Tugas Akhir ini disusun oleh penulis sebagai salah satu syarat untuk mencapai derajat Strata-1 pada Program Studi Teknik Industri Fakultas Teknologi Industri Universitas

Filosofi yang dianut di Indonesia adalah mengintegrasikan kembali pelanggar hukum ke masyarakat atau lebih dikenal dengan pemasyarakatan, tetapi kenyataannya narapidana di