KISI-KISI PAS BAHASA INDONESIA SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI T. P 2021/2022
SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KURIKULUM : 2013
KELAS : X MIPA/IPS
JUMLAH SOAL : 25
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
NO KOMPETISI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK
SOAL NO SOAL
1
3.1 mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan/tulisan.
3.2 mengontruksi teks laporan hasil observasi dengan memperlihatkan isi dan aspek kebahasaan baik lisan/tulisan.
10
Laporan hasil observasi
3.1.1 menentukan isi pokok dalam teks laporan hasil observasi.
4.1.1 menafsirkan teks laporan hasil observasi berdasarkan struktur, ciri kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi.
PG
1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 19, 20
2
3.4 menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi.
Eksposisi
3.4.1 menentukan struktur teks eksposisi 3.4.2 menentukan kebahasaan teks eksposisi
7, 8, 11, 12, 21, 22, 23, 24, 25
3 3.5 mengevaluasi teks
dari aspek makna. Anekdot 3.5.2 menilai aspek
dalam teks anekdot 13
4
3.7 mengidentifikasi nilai-nilai dan isi yang terkandung dalam
hikayat baik
lisan/tulisan.
Hikayat
3.7.1 mendata pokok- pokok isi dalam hikayat.
14, 15, 16, 17, 18
Tebing Tinggi, November 2021 Penyusun Soal,
Nur Iqlima Lubis
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
Jl. Kom. Laut Yos Sudarso (20614)Kec. Rambutan Kota Tebing Tinggi, Telp. (0621) 21466, 24904 http:/ /www.sman1tebingtinggi.sch.id, e-mail : [email protected]
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : X MIPA/IPS
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR DI BAWAH INI A, B, C, D ATAU E 1. Ejaan yang terdapat pada teks laporan merupakan ….
teks laporan.
a. Pengertian c. Struktur e. Ciri b. Kaidah d. Unsur
2. Perhatikan teks di bawah ini!
Jantung adalah organ yang berbentuk seperti kerucut.
Jantung terletak di tengah dada bagian dalam. Jantung merupakan organ yang tebal, berotot, dan mempunyai ukuran panjang sekitar 13 cm, 9 cm, dan tebal 6 cm.
berat jantung sekitar 300 gram.
Struktur dari teks di atas adalah….
a. Pernyatan umum/klasifikasi b. Anggota/aspek yang dilaporkan c. Reaksi
d. Koda e. Ejaan
3. Perhatikan teks di bahah ini!
Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan mengelompokkan, benda- benda itu lebih mudah dipelajari.
Struktur teks laporan tersebut yaitu…
a. Pernyatan umum/klasifikasi b. Anggota/aspek yang dilaporkan c. Reaksi
d. Koda e. Ejaan
Cermati teks berikut untuk menjawab soal 4 dan 5!
Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan pengelompokkan, benda- benda itu lebih mudah dipelajari.
4. Kata berikut yang bukan merupakan sinonim dari kata yang dicetak miring adalah…
a. Penggolongan b. Penjelasan c. Pemilahan d. Pemisahan e. Pengklasifikasian
5. Kutipan paragraf di atas merupakan salah satu bagian struktur teks laporan hasil observasi, yaitu…
a. Pernyataan umum/klasifikasi b. Anggota/aspek yang dilaporkan c. Orientasi
d. Reaksi e. Krisis
6. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks laporan hasil observasi, yaitu..
a. Harus mengandung fakta b. Harus objektif
c. Harus lengkap
d. Memasukkan hal-hal yang memihak e. Disajikan dalam susunan logis
7. Struktur teks eksposisi yang benar adalah…
a. Tesis – penegasan ulang pendapat - argumentasi b. Penegasan ulang pendapat – tesis – argumentasi c. Penegasan ulang pendapat – argumentasi – tesis
d. Tesis – argumentasi – penegasan ulang pendapat e. Argumentasi – penegasan ulang pendapat – tesis 8. Struktur teks eksposisi yang merupakan pendapat
disebut..
a. Tesis b. Argumentasi c. Koda d. Reaksi
e. Penegasan ulang pendapat 9. Bacalah kalimat berikut!
Keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan obat modern, lebih aman, dan ekonomis.
Nomina dasar yang terdapat pada kalimat di atas adalah..
a. Keunggulan c. Obat
b. Jamu d. Tradisional e. Suntikan 10. Pola paragraf yang kalimat utamanya terletak di akhir
paragraf disebut..
a. Deduktif d. Induktif – deduktif b. Induktif e. Konstruktif c. Campuran
11. Kelompok hewan dapat .…… vertebrata dan avertebrata.
Frasa verba yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas yang paling tepat adalah…
a. Mengklasifikasikan menjadi b. Mengelompokkan menjadi c. Dikelompokkan menjadi d. Diklasifikasikan atas e. Mengelompokkan atas
12. Makna imbuhan me-/-kan pada kata membisikkan adalah…
a. Membuat jadi b. Menyatakan saling c. Tidak sengaja
d. Perbuatan terus-menerus e. Melakukan perbuatan 13. Kaidah teks anekdot meliputi..
a. Pesan moral, kelucuan/kekonyolan, sindiran, dan kebahasaan
b. Struktur, pesan moral, sindiran, kelucuan/kekonyolan
c. Kelucuan/kekonyolan, sindiran, dan kebahasaan d. Pesan moral, kelucuan/kekonyolan, sindiran e. Pesan moral, sindiran, dan kebahasaan
Alkisah, ini hikayat orang dahulu kala. Diceritakan orang yang empunya cerita ini kisah pelanduk jenaka pri bijaksana pandai ia berbuat dusta segala binatang di dalam hutan rimba belantara. Demikianlah bunyinya, sekali peristiwa ada seekor pelanduk, maka ia duduk kepada suatu rimba hampir dengan Gunung Indrakila namanya disebut orang dan padang itupun …. luasnya.
Maka, banyaklah pada tempat itu segala binatang margasatwa sekaliannya berhimpun di sana.
14. Penggalan hikayat di atas menggunakan sudut pandang …
a. Orang pertama b. Orang kedua
c. Orang pertama pelaku pertama d. Orang ketiga
e. Orang pertama pelaku sampingan
15. Latar tempat dari penggalan hikayat tersebut adalah ….
a. Gunung Indrakila d. Kebun binatang b. Hutan rimba e. Margasatwa c. Padang rumput
(1) Hatta, maka pada suatu hari Baginda sedang ramai dihadapi oleh segala raja-raja, menteri, hulubalang, rakyat sekalian di penghadapannya. (2) Maka si Miskin itupun sampailah ke penghadapan itu. (3) Setelah dilihat oleh orang banyak, si Miskin laki-bini dengan rupa kainnya seperti dimamah anjing rupanya. (4) Maka orang banyak itupun ramailah ia tertawa seraya mengambil kayu dan batu. (5) Maka dilemparilah akan si Miskin itu kena tubuhnya habis bengkak-bengkak dan berdarah, segala tubuhnya pun berlumur dengan darah, orang pun gemparlah.
16. Amanat tersirat yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah …..
a. Seorang raja harus menolong rakyatnya yang dianiaya
b. Seorang raja harus mengasihi rakyatnya yang miskin
c. Sesama manusia harus tolong-menolong
d. Sesama manusia tidak boleh saling merendahkan e. Rakyat tidak boleh membuat rakyat lainnya terluka 17. Pokok cerita pada kutipan teks tersebut bersifat istana
sentris. Hal tersebut terlihat dalam kalimat nomor ….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5) Bacalah penggalan hikayat berikut dengan saksama.
Pengganti Hang Tuah di keraton adalah Hang Jebat.
Sesungguhnya, ia menaruh dendam atas keputusan raja yang dijatuhkan raja kepada sahabatnya, Hang Tuah.
Karena setia kepada sahabatnya, ia mengamuk di keraton. Putri putri dan dayang-dayang diperlakukan kurang sopan sehingga banyak jugalah orang yang mati karena kerisnya, yang diberikan Hang Tuah kepadanya.
Tiada seorangpun yang berani mendinginkan sehingga raja sendiri pun terlibat pula dalam kesulitan dan ketakutan.
18. Dari kutipan cerita di atas kita dapat mengetahui bahwa Hang Jebat berwatak ….
a. Pemberani c. Sombong e. Kasar b. Baik budi d. Setia
Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang meruncing panjangnya bias lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai tenggorakan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang memudahkan berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m bergantung spesiesnya.
19. Aspek yang dilaporkan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah …..
a. Tempat hidup burung pelikan
b. Cara berkembang biak burung pelikan c. Perilaku burung pelikan
d. Penangkaran burung pelikan e. Ciri-ciri pelikan
20. Jenis kalimat pertama yang digunakan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah ….
a. Kalimat kompleks b. Kalimat deskripsi c. Kalimat definisi d. Kalimat imperatif e. Kalimat perbandingan
21. Para pengamat politik mengelompokkan haluan politik di Indonesia menjadi dua, yaitu nasionalis dan religius.
Kata yang maknanya tidak sama dengan mengelompokkan, adalah …
a. Menggolongkan b. Menjeniskan c. Memilah d. Memisahkan e. Mengklasifikasikan
(1) Jawa Timur merupakan provinsi pertama yang menyumbang angka kemiskinan terbanyak di Indonesia.
(2) Sebanyak 4.775.000 orang miskin berada di Jatim. (3) Rinciannya, lebih 3,2 juta berada di perdesaan dan 1,5 juta tersebar di kota-kota besar. (4) Pengangguran diperkirakan menjadi penyebab umum kemiskinan. (5) Jika jumlah pengangguran semakin tidak terkendali, tampaknya akan berdampak pada angka pencurian, perampokan, dan tindak kriminal lainnya.
22. Fakta yang terdapat pada kutipan teks eksposisi tersebut ditandai nomor ….
a. (1), (2), dan (3) b. (1), (3), dan (4) c. (1), (3), dan (5) d. (2), (3), dan (4) e. (2), (4), dan (5)
23. Kalimat utama yang terdapat pada kutipan teks eksposisi di atas adalah …
a. Jawa Timur merupakan provinsi pertama yang menyumbang angka kemiskinan terbanyak di Indonesia
b. Sebanyak 4.775.000 orang miskin berada di Jatim c. Rinciannya, lebih 3,2 juta berada di perdesaan dan
1,5 juta tersebar di kota-kota besar
d. Pengangguran diperkirakan menjadi penyebab umum kemiskinan
e. Jika jumlah pengangguran semakin tidak terkendali, tampaknya akan berdampak pada angka pencurian, perampokan dan tindak kriminal lainnya Cermatilah kalimat berikut!
Misalnya, ketika cuaca panas menyegat dan setelah berolahraga, murid-murid memilih untuk menenggak minuman dingin
24. Kata-kata yang dicetak tebal pada teks tersebut termasuk ke dalam jenis …
a. Sinonim c. Verba e. Klausa b. Antonim d. Konjungsi
Cermatilah pernyataan berikut!
Bagian ini berisi penjelasan secara lebih mendalam tentang pernyataan tesis (pendapat) yang diyakini kebenarannya melalui pengungkapan fakta-fakta sebagai penjelasan argumen penulis.
25. Pernyataan di atas merupakan pengertian dan struktur teks eksposisi bagian …
a. Pernyataan pendapat b. Argumentasi c. Penegasan ulang d. Simpulan e. Ringkasan
KISI-KISI PAT SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI T. P 2021/2022 SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KURIKULUM : 2013
KELAS : X MIPA DAN IPS JUMLAH SOAL : 25
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
NO Kompetensi Dasar Materi Soal Nomor
1 3.9 Mengevaluasi pengajuan, penawaran, dan persetujuan dalam teks negosiasi lisan maupun tulisan.
Negosiasi
1, 2, 3, 4, 21,22
2 3.2 Mengidentifikasi isi teks LHO berdasarkan interpretasi baik lisan atau tulisan
Observasi
13, 14, 23,25
3 3.4 Menganalisis struktur, isi, kebahasaan teks eksposisi yang didengar atau dibaca.
Eksposisi
11, 12, 15,17, 19, 24
4 3.7 Mengidentifikasi nilai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat baik lisan maupun tulisan.
Hikayat
8, 10
5 3.5 Mengevaluasi teks anekdot dari aspek makna tersirat atau tersurat.
Anekdot
5, 206 3.17 Menganalisis unsur pembangun puisi
Puisi (Menganalisis)
9, 16NO Kompetensi Dasar Materi Soal Nomor
9 3.12 Menganalisis isi debat Debat
1812 3.14 Menilai hal yang dapat diteladani dari teks biografi.
Biografi
6, 7Tebing Tinggi, 17 Mei 2022 Penyusun Soal,
Nur Iqlima Lubis, S.Pd
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
Jl. Kom. Laut Yos Sudarso (20614) Kec. Rambutan Kota Tebing Tinggi, Telp. (0621)21466, 24904 http://www.sman1tebingtinggi.sch.id , e-mail : [email protected]
SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TP. 2021-2022
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : X MIPA/IPS
Waktu : 45 Menit
PILIHAN GANDA
Berikanlah tanda silang ( X ) pada salah satu jawaban a, b, c, d, atau e yang kamu anggap benar.
1. Teks negosiasi digolongkan sebagai interaksi sosial apabila ...
a. Berisi cerita lucu b. Berisi tahapan sesuatu c. Berisi kisah hidup seseorang d. Berisi tawar menawar e. Berisi hasil pengamatan
2. Tentukan struktur dari kutipan teks berikut ....
Penjual : selamat malam , bu Pembeli : selamat malam
Penjual : ada yang dapat saya bantu? Ibu butuh apa ? pembeli : saya ingin mangga yang manis
penjual : baik, akan saya pilihkan ! a. Pembuka dan isi
b. Orientasi dan penawaran c. Orientasi dan permintaan d. Penawaran dan persetujuan e. Permintaan dan pengerjaan
3. Untuk mencapai keberhasilan kegiatan debat maka harus memiliki struktur yang tepat, seperti ...
a. Pernyataan umum – deskripsi bagian b. Tesis- argumentasi – penegasan ulang c. Orientasi- penawaran – persetujuan – penutup d. Abstraksi – orientasi- tesis- reaksi- koda e. Isu- argumentasi – simpulan
4. Topik negoisasi : Membeli Sepeda Motor. Bagian yang tidak perlu dinegosiasikan adalah ...
a. Besar cicilan b. Cara pembayaran c. Harga motor d. Siapa yang bayar e. Harga motor
5. Anekdot merupakan cara penyampaian saran berbentuk ...
a. Membaca / mendengar b. Mencairkan suasana c. Mengkritik penjabat
d. Mendokumentasikan masa lalu
e. Menyampaikan sindiran kepada pihak tertentu 6. Hal yang dapat dikategorikan ke dalam buku biografi
kecuali ...
a. Ayahku oleh hamka
b. Dr. Sutomo oleh imam supardi c. Ir. Soetarno oleh ivan nasution
d. Pikiran , tindakan , dan ucapakan oleh Ramadan K. H e. Kenang- kenangan oleh Hamka
7. Hal yang tidak logis dari riwayat hidup seseorang dibuat menjadi biografi adalah ...
a. Orang tersebut terkenal b. Tokoh masyarakat di kampung c. Jasanya kepada negara baik
d. Perannya sangat patut dijadikan teladan e. Perilaku yang dapat di contoh
8. Terdapat unsur intrinsik dalam hikayat, kecuali...
a. Tema b. Tokoh c. Alur d. Amanat e. Sosial
9. Tokoh merupakan pelaku dalam karya sastra. Biasanya dalam karya sastra ada beberapa tokoh, tetapi yang paling penting adalah...
a. Tokoh Utama b. Tokoh Pembantu c. Tokoh Bulat d. Tokoh Datar e. Tokoh Pengganti
10. Setelah membaca hikayat ada baiknya menceritakan kembali dengan tujuan ...
a. Menyimpulkan isi hikayat
b. Menyimpulkan nilai – nilai dalam hikayat c. Suka terhadap cerita
d. Mengambil hikmah e. Menentukan tema
11. Disebut apakah bagian struktur eksposisi bagian akhir dari cerita teks berupa penguatan kembali atas pendapat didukung oleh fakta...
a. Argumentasi b. Contoh
c. Pernyataan pendapat d. Fakta
e. Penegasan ulang
12. Topik utama terletak di bagian akhir paragraf disebut...
a. Campuran
b. Induktif – Deduktif c. Deduktif – Campuran d. Induktif
e. Deduktif
13. Teks Laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/ menyampaikan sesuatu berupa hasil dari ...
a. Penilaian b. Koreksi c. Penulisan d. Pengamatan e. Peluan
14. Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan (...) yang didapatkan dari hasil penelitian. Tentukan fakta yang tepat untuk mengisi titik – titik di atas ...
a. opini b. pendapat c. fakta d. argumentasi e. penjelasan
15. Yang bukan bagian dari struktur teks eksposisi, kecuali ...
a. Pendapat b. Penutup c. Argumen d. Rangkuman e. Pembukaan
16. Perhatian penggalan puisi karya Taufiq Ismail berikut ini!
Sebuah jaket berlumpur darah Kami semua menatapmu Telah berbagi duka yang agung Dalam kepedihan bertahun-tahun
Sebuah jaket berlumpur darah pada bait berisi tentang...
a. Kekecewaan b. Kepedihan c. Kepedulian d. Jaket berdarah e. Peperangan
17. Ia memang termasuk gadis paling cantik di desaku kata yang tidak berpadanan dengan cantik dalam kalimat diatas adalah ...
a. Elok b. Rupawan c. Indah d. Molek e. Baik
18. Perhatikan hal Berikut ini !
Saya tidak setuju bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya. Sebaiknya, ponsel sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Pengguna ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka sendiri dan orang lain.
Dalam struktur debat, pernyataan berikut tergolong dalam bagian ...
a. Saran b. Pengantar c. Penutup d. Argumen e. Simpulan
19. Kalimat yang memiliki lebih dari satu struktur dan satu verba disebut ...
a. Kalimat hubung b. Pilihan kata c. Konjungsi d. Kata rujukan e. Kalimat komplek
20. Judul atau topik perdebatan yang akan diargumentasikan disebut ...
a. Opsi b. Matter c. Manner d. Aposisi e. Mosi
21. Tentukan tujuan dari pembuatan teks negoisasi ! ...
a. Menghindari pertikaian antar perorangan b. Melawan pihak yang kalah
c. Menentang pihak yang ingin menang sediri d. Mencapai kesepakatan
e. Meredakan perkelahian
22. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antar pihak merupakan satu ... teks negoisasi.
a. Tujuan b. Manfaat c. Fungsi d. Ciri – ciri e. Karakteristik
23. Berikut ini yang termasuk jenis – jenis kalimat yang biasa digunakan dalam pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali ...
a. Kalimat tanya b. Kalimat sederhana c. Kalimat kompleks d. Kalimat definisi e. Kalimat deskripsi
24. Makna yang terkandung atau tersembunyi merupakan ...
a. Makna b. Makna tersirat c. Makna tersurat d. Teks
e. Struktur teks
25. Langkah yang utama dalam membuat teks laporan hasil observasi ...
a. Menentukan judul b. Menentukan objek c. Menyusun isi d. Menyiapkan data e. Menyusun kata
KISI-KISI PAS GANJIL BAHASA INDONESIA SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI T. P 2021/2022
SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KURIKULUM : 2013
KELAS : XI MIPA/IPS
JUMLAH SOAL : 25
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal No mor 1 3.1 Mengkonstruksi
informasi berupa pernyataan- pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur.
Isi Teks Prosedur
Disajikan teks prosedur, siswa dapat menentukan struktur teks prosedur
Disajikan teks prosedur, siswa dapat menunjukkan struktur penggalan teks prosedur yang merupakan bagian langkah-langkah
3,8,10
2 3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur
Teks Prosedur:
struktur;
kebahasaan;
konjungsi ;
jenis
kalimat; dan verba material dan verba tingkah laku.
Disajikan teks prosedur, siswa dapat menyebutkan ciri kebahasaan teks prosedur.
Disajikan teks prosedur, siswa dapat menunjukkan konjungsi temporal dalam penggalan teks prosedur.
2,5
4 3.3 Mengidentifikas i informasi (pengetahu-an dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi lisan dan tulis
Teks Eksplanasi:
pengertian;
isi; dan
kejadian yang menunjuk- kan
Disajikan teks eksplanasi, siswa dapat menentukan struktur teks eksplanasi
Disajikan teks eksplanasi, siswa dapat menunjukkan struktur penggalan teks eksplanasi yang merupakan bagian pernyataan umum
7,14,15
No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal No mor hubungan
kausalitas.
5 3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi
Teks
Eksplanasi:
Struktur;
Kebahasaan;
dan
Konjungsi.
Disajikan teks ceramah, siswa dapat memperbaiki kalimat yang salah dalam penggalan ceramah.
Disajikan teks ceramah, siswa dapat menentukan struktur ceramah
9,13,16 ,17
6 3.5 Mengidentifika si unsur-unsur ceramah, kebahasan, isi informasi berupa permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah.
Ceramah:
unsur-unsur;
kebahasaan;
dan
isi.
Disajikan teks ceramah, siswa dapat menentukan tema dari penggalan ceramah
1
7 3.6 Menganalisisisi , struktur, dan kebahasaan dalam ceramah.
Teks ceramah:
isi;
struktur;
kebahasaan;
dan
teknik orasi ceramah.
Disajikan teks ceramah, siswa dapat menunjukkan kalimat persuasive dalam penggalan ceramah.
11,20
9 3.7 Menemukan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca.
Cerpen:
Isi cerpen
Nilai-nilai kehidupan dalam cerpen
Unsur intrinsik dan ekstrinsik
Disajikan sepenggal wacana nonfiksi, siswa dapat
menemukankeunggulan/kelemahan penggalan buku pengayaan (nonfiksi)
21,22,
25
No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal No mor cerpen
Kebahasaan cerpen
Majas
peribahasa
ungkapan 12 3.8 Menemukan
butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca.
Cerpen:
Unsur-unsur pembangun cerpen
Merekonstru ksi cerpen.
Disajikan sepenggal cerita pendek, siswa dapat menentukan isi penggalan teks cerpen.
Disajikan sepenggal cerita pendek, siswa dapat menemukan nilai yang terkandung dalam penggalan teks cerpen.
4,6
13 3.9 Menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek
Buku nonfiksi:
isi buku pengayaan;
keunggulan buku;
kelemahan buku; dan
simpulan.
Disajikan sepenggal cerita pendek, siswa dapat menentukan setting dalam penggalan teks cerpen.
Disajikan sepenggal cerita pendek, siswa dapat menentukan sudut
pandang dalam penggalan teks cerpen 24
14 3.10 Menemukan butir-butir penting dari dua buku
pengayaan (nonfiksi) yang dibaca.
Ceramah:
unsur-unsur;
kebahasaan;
dan
isi.
Disajikan sepenggal wacana nonfiksi, siswa dapat
menemukan
persamaan/perbedaan isi yang dibahas dari penggalan dua bukupengayaan (nonfiksi).
12,18,1 9
Tebing Tinggi, November 2021 Penyusun Soal,
Rahmat Fauzi, S.Pd
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
Jl. Kom. Laut Yos Sudarso (20614)Kec. Rambutan Kota Tebing Tinggi, Telp. (0621) 21466, 24904 http:/ /www.sman1tebingtinggi.sch.id, e-mail : [email protected]
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL T.P 2021 – 2022
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS : XI MIPA/IPS
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR DI BAWAH INI A, B, C, D ATAU E 1. Ceramah adalah salah satu kegiatan berbicara di depan umum.
Berikut sifat ceramah, kecuali ….
a. informatif c. menerangkan e. membohongi b. pemberi informasi d. menjelaskan
2. Berikut yang bukan konjungsi adalah ….
a. dan c. maupun e. bagaimana b. karena d. sehingga
3. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat perintah biasa dalam teks prosedur, yaitu:
a. Masukan bahan A ke dalam campuran bahan B dalam wadah biru.
b. Biarkan mendidih selama tiga menit baru matikan api.
c. Lakukan Pemeriksaan setiap dua jam sekali.
d. Aktifkan kembali telepon seluler setelah dua menit.
e. Jangan menggunakan tangan telanjang untuk mengambil akar pohon ini.
4. Berikut yang tidak termasuk unsur ekstrinsik yang terkandung dalam cerpen adalah ….
a. budaya c. pendidikan e. amanat b. sosial d. moral
5. Berikut ini yang termasuk penggunaan konjungsi temporal dalam kalimat, yaitu…
a. Jika anda ingin sehat, datanglah ke klinik sehat.
b. Apabila anda tidak bisa membaca, disitu saya terkadang merasa sedih.
c. Sesuatu yang baik atau keren itu sangat luar biasa.
d. Ketika air sudah matang, celup kan saja bahan tersebut.
e. Kemudian, tuang karamel panas dalam wadah tersebut 6. Nilai yang terdapat dalam cerpen yang menyangkut masalah
baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia adalah nilai….
a. sosial c. agama e. ekonomi b. budaya d. politik
7. Cermatilah teks berikut!
Batang pisang ditebas cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-pelan. Caranya, salah satu pelepah daunnya ditarik sampai hamper roboh. Tandanya pisang jangan sampai membentur tanah agar tidak rusak.Sebelum tandan dekat ketanah, ujung tandan dipegang dengan tangan atau disanggah dengan alat yang telah disediakan.
Kutipan tersebut merupakan bagian dari ….
a. cara memanen buah pisang b. cara memanfaatkan buah pisang c. tanda-tanda buah pisang siap panen d. buah pisang sebagai bahan keripik pisang e. manfaat buah pisang selain sebagai buah meja 8. Baca dengan cermat kutipan tersebut!
Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelahitu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!
Kata-kata yang bermakna perintah adalah ,…
a. rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah b. secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih c. rebuslah, beberapa, menjadi, diberi d. tiriskan, menjadi, beberapa, selembar e. selembar, pandan, peraslah, beberapa
9. Perhatikan kalimat berikut!
Kesalahan ejaan yang terdapat pada kalimat tersebut yaitu…
a. penggunaan kata hanya dan juga yang tidak diperlukan.
b. tidak ada tanda koma setelah kata pelajaran.
c. penulisan kata di dan kelas yang dipisahkan spasi.
d. penulisan kata memotivasi yang tidak dimiringkan.
e. penggunaan kata setiap sebelum kata pelajar yang mubazir
10. Teks prosedur kompleks memiliki struktur, yaitu a. judul – tujuan – langkah langkah
b. judul - langkah langkah - tujuan c. judul – langkah langkah d. langkah langkah - tujuan e. tujuan – langkah langkah
11. Perhatikan kutipan ceramah berikut!
Kutipan ceramah diatas merupakan bagian….
a. Salam pembuka b. Ucapan terima kasih c. Pengenalan topik d. Isi
e. Penutup
12. Perhatikan kutipan ceramah berikut!
Topik ceramah di atas adalah….
a. Sabar
b. Menghadapi cobaan c. Menyikapi kesusahan d. Tabah menghadaoi cobaan e. Terjaga dari kemaksiatan
Tugas guru di kelas bukan hanya mengajarkan mata pelajaran melainkan juga memotivasi setiap pelajar.
Demikianlah yang bisa saya sampaikan saat ini, mudah-mudahan kita termasuk orang yang gemar bersedekah dengan semata-mata mencari ridha Allah SWT. Cukup sekian materi yang bisa saya sampaikan.
Pada kesempatan kali ini, saya akan menjelaskan sedikit tentang “sabar”. Sabar adalah berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan.
Menurut istilah, sabar adalah menahan diri dari kesusahan dan menyikapinya sesuai dengan syariah dan akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan anggota badan dari perbuatan dosa.
Sabar adalah pilar kebahagiaan seorang hamba karena dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi cobaan.
13. Perhatikan kutipan ceramah berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang di atas adalah…
a. Kit akan menjadi cerdas, tidak tahu apa-apa di dunia ini.
b. Kita akan menjadi bodoh, tidak tahu apa-apa di dunia ini.
c. Kita akan menjadi pintar, tidak tahu apa-apa di dunia ini.
d. Kita akan menjadi bahlul, tidak tahu apa-apa di dunia ini.
e. Kita akan menjadi tidak peduli, tidak tahu apa-apa di dunia ini.
Bacalah teks dibawah ini untuk menjawab soal no 14 dan 15!
14. Isi dari teks di atas adalah…
a. Penyebab gempa
b. Penyebab terjadinya tsunami c. Akibat tsunami
d. Akibat gempa e. Proses terjadinya laut
15. Maksud kata “Hal ini” pada kalimat (2) adalah…
a. Naik dan turunnya dasar laut
b. Tekanan kea rah vertical dalam perut bumi c. Gempa
d. Tsunami
e. Gelombang besar yang bergerak
16. Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir dikalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia,gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil ataupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang.
Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi,teks tersebut adalah bagian dari …
a. Kronologis (urutan peristiwa) b. Sebab atau akibat
c. Pengenalan obyek d. Asal-asul peristiwa e. Kesimpulan
17. Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata tersebut ialah …
a. belakangan ini d. berdampak
b. menjadikan e. semua jawaban benar c. tidak berlebihan
18. Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu.”
Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keimuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.
Peryataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas ialah
…
a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni
c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap
prosesi biologis
e. Peristiwa biologi yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi
19. Teks tentang bioteknologi di atas menggunakan pola pengembangan …
a. contoh c. klasifikasi e. proses b. definisi d. kronologis
20. (1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar jika bangunan di daratan bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan. (3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 kilometer per jam di lautan.
(4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya berkurang menjadi 50 sampai 30 kilometer. (5) Meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah.
Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor
…
a. (1) dan (2) c. (3) dan (4) e. (1) dan (5) b. (2) dan (3) d. (4) dan (5)
21. Majas yang digunakan pada penggalan teks cerpen tersebut adalah…
a. Hiperbola d. Litotes b. Personifikasi e. Ironi c. Metafora
22. Penggalan cerpen diatas menggunakan majas a. Personifikasi d. Eufemisme b. Hiperbola e.Litotes c. Repetisi
Bacalah kutipan cerpen dibawah ini untuk menjawab soal no 23 dan 24
Dengan ilmu kita bisa menundukan seluruh makhluk Allah yang ada di muka bumi ini.
Dengan ilmu pula kita bisa memimpin dunia, memimpin seluruh makhluk Allah. Kita akan menjadi makhluk terbaik diantara makhluk Allah. Namun jika tidak berilmu, … pada akhirnya kita menjadi makhluk yang paling rendah, kata Allah “Asfala Safilin” tentu kita tidak mau menjadi makhluk yang paling rendah.
(1). Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan kea rah vertikal sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentangan waktu yang singkat. (2).
Hal ini kemudian akan memicu ketidakseimbangan pada air lautan yang kemudian terdorong menjadi gelombang besar yang bergerak mencapai wilayah daratan.
Begitu enaknya jadi orang miskin, “ batinya,
“ dapat fasilitas gratis tidur di lantai.” Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.
Menu masakan kekurangan santan.
Akibatnya berserak fitnah dan cela yang mesti ditanggung tuan rumah.
Almarhum sejak selesai dimandikan dan dikafani, sudah sepenuhnya milik mereka para pelayat diri sendiri itu.
Mereka bawa almarhum ke masjid yang penuh sesak untuk mereka sembahyangi. Atau setengah sadar mengikuti upacara pelepasan jenazah. Kiah Salman, sahabat almarhum, yang memberikan sambutan atas nama keluarga.
Lalu beberapa kiai dari berbagai daerah memanjatkan doa;
tetapi aku tak tahu persis siapa-siapa mereka. Aku hanya asal mengaminin.
Nyai Sobir, A. Mustofa Bisri
23. Unsur ekstrinsik pada kutipan cerpen di atas adalah….
a. Nilai sosial b. Nilai agama c. Nilai budaya d. Nilai ekonomi e. Nilai estetik
24. latar tempat yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah…
a. Rumah duka b. Pemakaman c. Masjid d. Kamar e. Halaman
Bacalah kutipan cerpen berikut!
25. Majas yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut yaitu…
a. Metafora d. simile
b. Hiperbola e. metonimia
c. Personifikasi
Pada hari yang telah ditentukan oleh Subagus dan Sapardi, hujan yang mengantar saya ke rumah penyair kurus itu. Saya lihat Sapardi sedang duduk khidmat di berda mendengarkan suara hujan. Ia khusyuk sekali memperhatikan hujan menerpa daun bugenvil dan daun bugevil bergerak-gerak dan memukul-mukul jendela. Ia tidak menyadari kedatangan saya dan saya tidak ingin mengusik kesendirian dan kesunyiannya. Saya membayangkan ia sedang tersihir oleh hubungan gaib antar tanah dan hujan. Tanpa sempat mengucapkan sepatah kata pun, saya balik badan dan pulang Sebotol Hujan untuk Sapardi, Joko Pinurbo
KISI-KISI PAT SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI T. P 2021/2022
SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KURIKULUM : 2013
KELAS : XI MIPA DAN IPS JUMLAH SOAL : 25
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
NO Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal Nomor 1 3.10 Mendeskripsikan
informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan
Jenis proposal Siswa dapat menentukan jenis proposal
1,2
2 3.11 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan pekerjaan
Struktur teks proposal
Siswa dapat menentukan bagian-bagian dalam proposal kegiatan
3,5
4 3.11 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan pekerjaan
Sistematika proposal
Siswa dapat menuliskan tujuan dalam proposal
8,12
5 4.10 Melengkapi informasi dalam proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan supaya lebih efektif
Informasi tentang proposal
Siswa dapat menentukan definisi proposal
4
6 4.11 Merancang sebuah proposal karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan
Merancang proposal kegiatan
Siswa dapat menyusun latar belakang
berdasarkan urutan
7
NO Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal Nomor 7 4.11 Merancang sebuah
proposal karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan
Merancang proposal penelitian
Siswa dapat menyusun urutan kajian teori
proposal penelitian 18
9 3.12 Menganalisis informasi, tujuan, dan esensi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca
Bentuk karya ilmiah
Siswa dapat menentukan bentuk karya ilmiah
9
12 3.13 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan
Struktur karya ilmiah
Siswa dapat menentukan isi dalam pendahuluan karya ilmiah
10
13 4.12 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan
Kebahasaan karya ilmiah
Siswa dapat memperbaiki judul karya ilimah yang benar
11,8
14 4.12 Mengonstruksi sebuah karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan
memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan
Merancang pendahuluan karya ilmiah
Siswa dapat menyusun rumusan masalah
14
18 4.12 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan
Merancang karya ilmiah
Siswa dapat menentukan urutan cara merancang karya ilmiah
16
NO Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal Nomor 20 3.14 Membandingkan
isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi
Struktur resensi Siswa dapat menentukan
struktur resensi
6,15,22
21 3.14 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi
Isi resensi : keunggulan buku
Siswa dapat memilih kalimat berisi kelemahan buku
13
22 4.14 Menyajikan isi sebuah resensi berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan hasil perbandingan beberapa teks resensi
Menyusun resensi
Siswa dapat melanjutkan
paragraf isi resensi yang rumpang
20,21 23
23 3.17 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton
Kebahasaan Drama
Siswa dapat menentukan kebahasaan drama
24
Analisi isi drama
Siswa dapat menganalisis isi drama
25
Struktur drama Siswa dapat menentukan struktur drama
19, 17
Tebing Tinggi, 17 Mei 2022 Penyusun Soal,
Rahmat Fauzi, S.Pd
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
Jl. Kom. Laut Yos Sudarso (20614) Kec. Rambutan Kota Tebing Tinggi, Telp. (0621)21466, 24904 http://www.sman1tebingtinggi.sch.id , e-mail : [email protected]
SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TP. 2021-2022
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : XI MIPA/IPS
Waktu : 45 Menit
PILIHAN GANDA
Berikanlah tanda silang ( X ) pada salah satu jawaban a, b, c, d, atau e yang kamu anggap benar.
Cermatilah kutipan proposal berikut!
1. Berisi daftar pertanyaa tentang permasalahan yang akan dipecahkan dalam kegiatan yang akan dilakukan.
Rumusan masalah mengacu pada latar belakang masalah.
Dalam proposal penelitian, hal di atas termasuk ke dalam bagian …
a. Rumusan masalah d. Tujuan kegiatan b. Nama kegiatan e. Latar belakang c. Tema kegiatan
2. Proposal pada intinya merupakan…
a. Urutan menyenggalarakan suatu kegiatan b. Masukan untuk terselenggaranya suatu kegiatan c. Permohonan dana bagi penyelenggaraan kegiatan d. Cara-cara untuk melakukan suatu kegiatan e. Permohonan untuk memberikan suatu pekerjaan 3. Bagian penting dalam struktur proposal ada di bawah ini,
kecuali :
a. Manfaat d. Kaidah
b. Metode penyelesaian e. Latar belakang c. Masalah dan tujuan
4. Cermatilah kutipan proposal berikut!
Berdasarkan latar belakang maka dapat ditarik beberapa rumusan berikut.
1. Bagaimanakah pelaksanaan kegiatan bakti sosial dalam rangka ulang tahun SMA Negeri 1 Gorontalo ke-17?
2. Bagaimana peran dan respon siswa dalam mengikuti kegiatan bakti sosial dalam rangka ulang tahun SMA Negeri 1 Gorontolo ke-17?
Kutipan proposal tersebut berisi…
a. Rumusan masalah d. Tujuan kegiatan b. Nama kegiatan e. pendahuluan c. Tema kegiatan
5. Berikut ini yang termasuk penggunaan konjungsi temporal dalam kalimat, yaitu…
a. Jika anda ingin sehat, datanglah ke klinik sehat.
b. Apabila anda tidak bisa membaca, disitu saya terkadang merasa sedih.
c. Sesuatu yang baik atau keren itu sangat luar biasa.
d. Ketika air sudah matang, celup kan saja bahan tersebut.
e. Kemudian, tuang karamel panas dalam wadah tersebut
6. Judul cerita pendek “Robohnya Surau Kami”, adalah karya oleh :
a. Fakhrunnas MA Jakbar b. Maria Maghlena Bhoernomo c. A A Navis
d. W S Rendra e. Asrul Sani
7. Perhatikan cuplikan teks berikut :
Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernafasan akut parah (Severe Acute Respiratory Sindrom/SARS) dari negeri jiran, Singapura, mulai mengancam bisnis perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga sepuluh persen. Demikianlah kata Public Relation
Manager Grodiory Hotel Puri Garden, Budi Purnomo dan kata pengusaha Navotel Hotel Anas, ketika dihubungi Kompas di Batam.
Cuplikan teks tersebut dapat digolongkan ke dalam jenis : a. Paragraf Induktif d. Paragraf Narasi b. Paragraf Deduktif e. Paragraf Deskripsi c. Paragraf Induktif Deduktif
8. Kalimat yang telah mengalami perluasan, baik itu berupa penambahan fungsi keterangan ataupun dengan perluasan pada fungsi-fungsi kalimatnya, adalah :
a. Kalimat kompleks d. Kalimat introgatif b. Kalimat sederhana e. Kalimat imperatif c. Kalimat deklaratif
9. Cermatilah tema karya ilmiah berikut!
Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah…
a. Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang.
b. Merokok merupakan kebutuhan seseorang baik laki- laki maupun perempuan.
c. Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok.
d. Pencemaran udara banyak ynag disebabkan oleh perokok disembarangan tempat.
e. Banyak perokok tidak menyadari dampak asap rokok terhadap orang disekitarnya.
10. Perhatikan tema karya ilmiah berikut
Rumusan masalah karya ilmiah yang tepat berdasarkan tema tersebut adalah…
a. Kapan cahaya matahari berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman?
b. Bagaimana pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan kecambah?
c. Adakah tanaman yang dalam pertumbuhannya tidak memerlukan cahaya matahari?
d. Mengapa cahaya matahari sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman?
e. Kenapa pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan kecambah?
11. Perhatikan kalimat berikut!
Kesalahan ejaan yang terdapat pada kalimat tersebut yaitu…
a. penggunaan kata hanya dan juga yang tidak diperlukan.
b. tidak ada tanda koma setelah kata pelajaran.
c. penulisan kata di dan kelas yang dipisahkan spasi.
d. penulisan kata memotivasi yang tidak dimiringkan.
Perlindungan terhadap Perokok pasif
Pengaruh Cahaya Matahari terhadap Pertumbuhan Kecambah
Tugas guru di kelas bukan hanya mengajarkan mata pelajaran melainkan juga memotivasi setiap pelajar.
e. penggunaan kata setiap sebelum kata pelajar yang mubazir
12. Cermatilah hal-hal berikut ini!
Sistematika proposal/laporan bersifat fleksibel tergantung jenis kegiatan yang dilaksanakan serta lembaga yang hendak dituju.
Arti kata fleksibel yaitu…
a. Menyesuaikan d. Tidak mudah diatur b. Kaku e. Tidak mendyesuaikan c. Sulit
13. Bacalah resensi buku berikut!
Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi cerita tidak kabur.
Sayang pengarang sering mengulang-ulang kata yang tidak pantas. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.
Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah…
a. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan.
b. Karakter tidak tergambarkan dengan cepat dan membaca berulang-ulang.
c. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita yang tidak pantas.
d. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lainnya
e. Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini.
14. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah adalah..
a. Penentukan topik d. Menentukan populasi b. Menentukan judul e. Memilih jenis uji statistik c. Memilih sampel
15. Agar mampu menulis resensi, anda harus mengetahui pokok isi resensi, kecuali :
a. Identitas, pembuka resensi, keunggulan buku dan kelemahan
b. Jenis buku, kalimat pembuka, kalimat penutup c. Bahasa, kelemahan buku, judul buku, nama penerbit d. Organisasi buku
e. Judul,buku, namapenerbit
16. Penulis menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak.
Bagian yang ditulis di atas di sebut bagian....
a. Saran c. Isi e. Kata pengantar b. Simpulan d. Pendahuluan
17. Teks prosedur memiliki stuktur yaitu … a. Judul – tujuan – langkah-langkah b. Judul – langkah-langkah – tujuan c. Judul – langkah-langkah
d. Langkah-langkah – judul e. Tujuan – langkah-langkah
18. Cermatilah kitupan proposal berikut!
Kegiatan ini melibatkan seluruh siswa SMA Negeri 1 Girimarto, baik kelas X, XI, maupun XII tahun pelajaran 2018/2019.
Kutipan proposal tersebut berisi …
a. Rumusan masalah d. Tujuan kegiatan b. Nama kegiatan e. Pendahuluan c. Sasaran
19. Kata-kata pembuka, pengantar, ataupun latar belakang cerita, yang biasanya disampaikan oleh dalang atau tokoh tertentu, disebut :
a. Prolog c. Orientasi e. Komplikasi b. Epilog d. Resolusi
20. Cermatilah kutipan berikut!
Pada jaman globa seperti sekarang ini kita dituntut aktif mengikuti perkembangan teknologi.
Kata tidak baku dalam kutipan tersebut yaitu … a. Jaman c. Aktif e. Pada b. Seperti d. Teknologi
21. Seorang Ketua OSIS ditugaskan untuk member sambutan dalam acara perpisahan kelas 12. Kalimat yang tepat adalah…
a. Terima kasih atas kesempatan yang diberikan kepada saya. Saat ini saya berdiri disini untuk menyampaikan sepatah dua kata
b. Salam jumpa saya ucapkan kepada hadirin sekalian, kita berjumpa lagi dalam acara yang sama
c. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan berkat rahmat dan karunia-Nya kita dapat berkumpul untuk melaksanakan acara perpisahan ini
d. Inilah acara rutin yang kita lakukan dari tahun ketahun. Pada kesempatan ini, saya akan menyampaikan beberapa kesan dan pesan untuk kakak-kakak kita.
e. Terima kasih atas waktu dan kesempatan yang telah disediakan untuk saya menyampaikan sambutan dalam acara perpisahan ini
22. Bacalah kutipan resensi berikut!
Akhir cerita novel Dilan yang sepertinya masih menggantung. Masih banyak kisah yang belum terjawab dari novel Dilan ini. Penulis menggambarkan sosok Dilan yang sangat romantic dengan kata-kata, namun tidak memberikan kepastian untuk Milea.
Bagian resensi novel tersebut merupakan … a. Identitas buku d. Kepengarangan b. Keunggulan e. Ikhtisar buku c. Kekurangan
23. Susunlah kalimat-kalimat di bawah ini sehingga menjadi teks-teks yang utuh dan padu :
1. Kayu ramin diimpor oleh pedagang-pedagang Singapura dari Kalimantan Barat
2. Di sana diolah menjadi perabot rumah tangga 3. Tentu saja harga sudah 7 atau 8 kali lipat harga di
Kalimantan Barat
4. Kemudian dikirim ke Jakarta, dan terkenal sebagai kayu jati Singapura
Urutan yang benar adalah ....
a. 1-3-2-4 c. 4-3-2-1 e. 1-4-2-3 b. 3-2-1-4 d. 2-1-4-3
24. Perhatiakan kutipan naskah drama berikut!
Maya : Pokoknya, ibu harus setuju!
Ibu : (menarik napas panjang kecewa).
Dengan apa Ibu membayarnya?
Maya : (terkejut dan gugup) Kan masih lama, Ibu.
Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya.
Maya : […]
Ibu : (dengan tersenyum)
Nah, begitu. Ini baru putrid ibu.
Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah …
a. Iya deh, Maya turuti nasihat Ibu.
b. Maya, kita sekarang lagi kesulitan.
c. Coba kamu mengerti kondisi Ibu.
d. Baiklah Ibu akan beli yang baru.
e. Masa, ibu tidak mampu.
25. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
1) Ibu : Lelaki sejati anakku, mungkin tidak seperti yang kamu bayangkan.
2) Dara : Kenapa tidak?
3) Ibu : Sebab di dalam mimpi, kamu sudah dikacaukan oleh bermacam-macam harapan yang meluap dari berbagai kekecewaan terhadap laki-laki yang tak pernah memenuhi harapan perempuan. Di situ yang ada hanya perasaan keki.
4) Dara : Apakah itu salah?
5) Ibu : Ibu tidak akan bicara tentang salah atau benar.
Ibu hanya ingin kamu memisahkan antara perasaan dan pikiran. Antara harapan dan kenyataan.
Bukti bahwa tokoh ibu berwatak realistis ditunjukan oleh nomor …
a. 1 c. 3 e. 5
b. 2 d. 4
KISI-KISI SOAL PAS
SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
MAPEL : BAHASA INDONESIA
KELAS : XII IPA/IPS
SEM/T.P : GANJIL / 2021-2022
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL LEVEL
KOGNITIF
BENTUK SOAL
NOMOR SOAL 3.1 Mengidentifikasi isi dan sistematika
surat lamaran pekerjaan yang dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran pekerjaan dalam bentuk visual 3.2 Memformulasikan unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan
4.2 Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi,
sistematika dan kebahasaan.
SURAT LAMARAN PEKERJAAN
- Menentukan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan secara tetap
-Menganalisis kesalahan penulisan pada surat lamaran pekerjaan dan menentukan penulisan yang tepat sesuai EBI
-Menganalisis penulisan alamat surat yang tepat
-Membedakan kalimat pembuka surat antara yang berdasarkan iklan dengan inisiatif sendiri
-Menentukan penulisan identitas pelamar yang tepat pada surat kabar -Mengevaluasi kesalahan
kebahasaan/penulisan kata pada surat lamaran pekerjaan
C3 , C4, C5 PG
PG
PG
PG
PG
PG
1
2
3
4
5
6
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF
BENTUK SOAL
NOMOR SOAL 3.3 Mengidentifikasi informasi, yang
mencakup orientasi, rangkaian kejadian yang saling berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam cerita sejarah lisan atau tulis 4.3Mengonstruksi nilai-nilai dari
informasi cerita sejarah dalam sebuah teks eksplanasi
3.4 Menganalisis kebahasaan cerita atau novel sejarah
TEKS CERITA SEJARAH
-Menganalis dan menentukan struktur bagian teks cerita sejarah.
-Menentukan jenis cerita ulang (novel sejarah).
-Menentukan nilai yang terkandung dalam isi cerita novel sejarah.
-Menganalisis kaidah kebahasaan pada teks cerita sejarah.
C3 , C4, C5 PG
PG
PG
PG
12
11
17
13, 14, 15, 16, 19, 22 3.5 Mengidentifikasi informasi
(pendapat, alternatif solusi dan simpulan terhadap suatu isu) dalam teks editorial
4.5 Menyeleksi ragam informasi sebagai bahan teks editorial
3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks editorial
TEKS EDITORIAL PG
PG PG PG PG PG
8, 20, 21 7 9, 10 23, 24 18 25 TEBING TINGGI, NOVEMBER 2021 Penyusun Soal,
MASTINA NASUTION, S.Pd., M.Si
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
Jl. Kom. Laut Yos Sudarso (20614)Kec. Rambutan Kota Tebing Tinggi, Telp. (0621) 21466, 24904 http:/ /www.sman1tebingtinggi.sch.id, e-mail : [email protected]
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL T.P 2021 – 2022
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA (Wajib)
KELAS : XII MIPA/IPS
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR DI BAWAH INI A, B, C, D ATAU E 1. Cermati iklan lowongan kerja berikut ini !
“Perusahaan yang sedang berkembang membutuhkan kepala bagian iklan, S1,membutuhkan kepala bagian iklan S1, Inggris aktif, maksimal 27 tahun, mampu mengoperasikan komputer, berpengalaman dalam bidang advertising, siap bekerja keras memajukan perusahaan.” Sumber : Indonesia, 1 November 2021”
Kalimat pembuka surat yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ...
a. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan di harian
Indonesia, 1 November 2021 tentang bagian kepala iklan, saya bermaksud untuk mengajukan lamaran pekerjaan b. Sehubungan dengan iklan lowongan pekerjaan di harian
Indonesia, 1 November 2021 lamaran pekerjaan sebagai kepala, saya mengajukan lamaran di perusahaan Bapak c. Sehubungan dengan iklan bapak di harian Indonesia, 1
november 2021 mengharapkan agar Bapak menerima saya sebagai kepala iklan di perusahaan Bapak d. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan di harian
Indonesia, membutuhkan bagia iklan
e. Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Rika Asyifa, 26 tahun, D3 Akuntansi, siap dilatih mengoperasikan komputer dan dilatih Bahasa Inggris aktif.
2. Cermatilah kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berikut ini !
Berdasarkan iklan di harian Matahari, 7 Oktober 2019, saya sangat ingin menjadi teknisi komputer pada perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.
Perbaikan yang tepat untuk kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan tersebut adalah…
a. Mengganti kata “sangat ingin” menjadi menginginkan b. Mengganti kata “sangat ingin” menjadi “dengan ini
melamarnya”
c. Mengganti kata “sangat ingin” menjadi “mengajukan lamaran pekerjaan”
d. Mengganti kata “sangat ingin” menjadi “bermaksud ingin”
e. Mengganti kata “sangat ingin” menjadi “dengan ini menginginkan”
3. Penulisan alamat surat yang dituju berikut ini yang tepat adalah ...
a. Kepada PT Astra Motor Jln. Kramat Raya Jakarta 10453 b. Yth. PT Astra Motor
Jln. Kramat Raya Jakarta 10453 c. Kepada
PT Astra Motor Jalan Kramat Raya
Jakarta 10453 d. Yth. PT Astra Motor
Jalan Kramat Raya Jakarta 10453 e. PT Astra Motor
Jalan. Kramat Raya Jakarta 10453
4. Cermati kutipan surat lamaran pekerjaan berikut!
Dengan hormat,
Saya, Givani, adalah Master Ekonomi jurusan Manajemen Pemasaran. Saya ingin bergabung dengan perusahaan Bapak
untul menjadi direktur pemasaran cabang Bandung.
Berdasarkan isinya , surat lamaran pekerjaan di atas ditulis berdasarkan ...
a. Iklan di surat kabar d. selembaran b. Pengumuman e. Inisiatif sendiri c. Panggilan
5. Penulisan identitas pelamar yang paling tepat berikut ini adalah ...
a. nama : Mentari umur : 25 tahun
pendidikan : S-1 Keperawatan
Alamat : Jalan Soekarno Hatta 644 Bandung.
b. nama : Mentari umur : 25 tahun
pendidikan : S-1 Keperawatan
Alamat : Jln Soekarno Hatta 644 Bandung c. Nama : Mentari
Umur : 25 tahun
Pendidikan : S-1 Keperawatan
Alamat : Jalan Soekarno Hatta644 Bandung d. nama : Mentari
umur : 25 tahun
pendidikan : S-1 Keperawatan
alamat : Jalan Soekarno Hatta 644 Bandung e. Nama : Mentari
Umur : 25 tahun
Pendidikan : S-1 Keperawatan
Alamat : Jln. Soekarno Hatta 644 Bandung 6. Cermati penggalan surat lamaran pekerjaan berikut ini!
Dengan hormat, Berdasarkan iklan perusahaan Bapak yang dimuat di harian
Indonesia,
4 november 2019, dengan ini saya nama : Alimuddin umur : 25 tahun
pendidikan : S1 Fakultas Bahasa dan Sastera
Indonesia, Universitas Negeri Yogyakarta alamat : Jalan Raya Cikatomas 65 Tasik Malaya Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan Ejaan Bahasa Indonesia (EBI) pada penggalan surat lamaran pekerjaan di atas adalah ...
a. tanggal iklan b. nama c. umur d. pendidikan e. alamat
7. Bacalah paragraf berikut ini!
Siswa kelas satu sedang praktek Biologi di laboratorium.
Mereka tampak antusias saat
guru menjelakan tentang organ-organ tikus putih.
Penggunaan kata tidak baku yang terdapat pada paragraf di atas adalah ....
a. antusias b. praktek c. tampak d. organ e. laboratorium
8. Bacalah teks editorial berikut ini dengan saksama!
Pasien demam berdarah di Jakarta terus bertambah setiap hari. Di rumah sakit Persahabatan Jakarta Timur misalnya hari Kamis , tanggal 31 Oktober yang lalu, tercatat ada sembilan pasien baru yang masuk rumah sakit. Dokter rumah sakit Persahabatan mengakui sejak awal Oktober, banyak pasien datang dalam kondisi parah. Padahal bila terlambat ditangani, penyakit demam berdarah bisa merenggut nyawa.
Di Purwokarta Jawa Barat, jumlah pasien sejak awal bulan ini mencapai 139 orang. Di RSU daerah Bayu Asih merawat 29 pasien. Sebagian pasien menjalani perawatan di lorong rumah sakit. Bagi anda yang mengalami gejala demam tinggi selama beberapa hari, nyeri sendi, bintik merah di kulit serta pendarahan hidung, sebaiknya secepatnya memeriksakan diri ke dokter untuk ditangani.
Isi pokok teks di atas yang tepat adalah ...
a. Pasien demam berdarah di Jakarta dan di Jawa Barat terus bertambah.
b. Pasien demam berdarah di Jakarta dirawat di lorong- lorong rumah sakit.
c. Penderita demam berdarah harus dirawat intensif.
d. Penderita demam berdarah akan mengalami demam yang sangat tinggi selama beberapa hari.
e. Penyakit demam berdarah adalah penyakit yang berbahaya dan dapat menyebabkan kematian.
9. Pernyataan yang menyatakan opini terdapat pada teks di atas adalah ...
a. Kalimat pertama (paragraf 1) dan kalimat ke empat (paragraf 2)
b. Kalimat ke empat (paragraf 1) dan (paragraf 2)
c. Kalimat kedua (paragraf 1) dan kalimat pertama (paragraf 2)
d. Kalimat ke empat (paragraf1) dan kalimat pertama (paragraf 2)
e. Kalimat pertama (paragraf 1) dan (paragraf 2) 10. Pernyataan berikut yang menyatakan fakta adalah ...
a. Pasien demam berdarah di Jakarta dan di Jawa Barat sepertinya terus bertambah.
b. Menteri kesehatan akan mengadakan kunjungan ke rumah sakit Persahabatan Jakarta pada 20 Desember 2021.
c. Penderita demam berdarah harus dirawat intensif.
d. Di Purwokarta Jawa Barat, jumlah pasien sejak awal bulan ini mencapai 139 orang.
e. Bagi anda yang mengalami gejala demam tinggi selama beberapa hari, nyeri sendi, bintik merah di kulit serta pendarahan hidung, sebaiknya secepatnya memeriksakan diri ke dokter untuk ditangani.
11. Novel sejarah disebut juga novel ulang (rekon). Berdasarkan jenisnya, novel ulang (rekon) terdiri atas tiga jenis, yaitu a. Rekon pribadi, rekon faktual dan rekon imajinatif b. Rekon pribadi, rekon sejarah dan rekon imajinatif c. Rekon sejarah, rekon novel dan rekon imajinatif d. Rekon sejarah, rekon novel, dan rekon novel sejarah
pribadi
e. Rekon pribadi, rekon sejarah dan rekon novel 12. Cermatilah kutipan novel sejarah berikut ini!
Kala itu tahun 1309. Segenap rakyat berkumpul di alun- alun. Semua berdoa, apa pun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purwaktra yang tidak dijaga terlampau ketat. Segenap prajurit bersikap sangat ramah kepada siapa pun, karena memang demikian sikap keseharian mereka. Lebih dari itu, segenap prajurit merasakan gejolak
yang sama, oleh duka mendalam atas gering yang diderita Kertajasa Jayawardhana.
Kutipan novel sejarah di atas , merupakan bagian dari struktur teks cerita sejarah bagian…
a. Konflik
b. Pengungkapan peristiwa c. Menuju konflik
d. Orientasi e. Resolusi
13. Kata kerja material yang terdapat pada kutipan teks novel sejarah di atas adalah ...
a. Perhatian b. Berkumpul c. Mendalam d. Merasakan e. Sangat ramah
14. Kalimat bermakna lampau yang terdapat pada teks di atas adalah ...
a. Segenap prajurit bersikap sangat ramah kepada siapa pun b. Lebih dari itu, segenap prajurit merasakan gejolak yang
sama
c. Kala itu tahun 1309
d. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang e. Segenap rakyat berkumpul di alun-alun.
15. Kata kerja mental yang terdapat pada kutipan teks novel sejarah di atas adalah ...
a. Perhatian b. Berkumpul c. Dijaga d. Merasakan e. Sangat ramah
16. Kalimat yang mengandung kata sifat yang terdapat pada kutipan teks novel sejarah di atas adalah ...
a. Kala itu tahun 1309
b. Segenap rakyat berkumpul di alun-alun.
c. Segenap prajurit bersikap sangat ramah kepada siapa pun d. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang e. Lebih dari itu, segenap prajurit merasakan gejolak yang
sama, oleh duka mendalam
17. Nilai yang terkandung dalam cerita sejarah di atas adalah ...
a. Nilai sejarah b. Nilai moral c. Nilai budaya d. Nilai agama e. Nilai sosial
18. Akhir – akhir ini,dunia perfiliman nasional mulai menggeliat.Hal ini ditandai dengan mulai bermunculannya film-film nasional setelah sempat terpuruk di era awal 2000- an Kondisi ini tentu patut kita syukuri .Selain itu ,kita juga perlu memberikan apresiasi terhadap kerja para sineas tanah air.
Makna istilah apresiasi adalah...
a. Pemberian b. Penghargaan c. Penghormatan d. Pengarahan e. Penyelamatan
19. Berikut ini manakah yang termasuk frase?
a. tamu datang b. teman saya c. pergi kemarin d. membaca novel e. Ayah ke Bandung
20. Pernyataan berikut ini yang termasuk opini berupa kalimat harapan adalah ...
a. Kenaikan harga itu merupakan kado tahun baru 2014 yang tidak simpatik, tidak bijak dan tidak logis.
b. Pertamina tidak bisa semata-mata menjadikan harga pasardunia sebagai sebagai kiblat dalam membuat keputusan. Sebab, di sisi lain perusahaan memperoleh keuntungan besar atas hasil tambang minyak dan gas yang dieksploitasi dari perut bumi Indonesia.
c. Pemerintah seharusnya menggunakan keuntungan besar dari hasil tambang minyak dan gas untuk sebesar-besar kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.
d. Redaksi menduga bahwa pengakuan pemerintah yang tidak mengetahui rencana kenaikan harga elpiji hingga 50% itu tidak benar.
e. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan.
21. Pernyataan berikut ini yang termasuk opini berupa kalimat prediksi adalah ...
a. Kenaikan harga itu merupakan kado tahun baru 2014 yang tidak simpatik, tidak bijak dan tidak logis.
b. Pertamina tidak bisa semata-mata menjadikan harga pasardunia sebagai sebagai kiblat dalam membuat keputusan. Sebab, di sisi lain perusahaan memperoleh keuntungan besar atas hasil tambang minyak dan gas yang dieksploitasi dari perut bumi Indonesia.
c. Pemerintah seharusnya menggunakan keuntungan besar dari hasil tambang minyak dan gas untuk sebesar-besar kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.
d. Redaksi menduga bahwa pengakuan pemerintah yang tidak mengetahui rencana kenaikan harga elpiji hingga 50% itu tidak benar.
e. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan.
22. Berikut ini manakah yang termasuk frase nomina?
a. tamu datang b. pergi kemarin c. teman saya d. membaca novel e. Ayah ke Bandung
23. (1) Menurut seorang pengembang, pengembang agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan pengembangan logis. (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud
kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.
Kutipan teks editorial di atas, yang berupa opini terdapat pada kalimat ....
a. (1) dan (4) b. (2) dan (3) c. (3) dan (4) d. (1) dan (3) e. (1) dan (2)
24. Kalimat pernyataan pada teks editorial di atas, yang berupa fakta , adalah ....
a. (1) dan (2) b. (3) dan (4) c. (2) dan (4) d. (1) dan (4) e. (2) dan (3)
25. Bacalah kedua teks kutipan artikel berikut dengan saksama Teks 1
Jeruk nipis memiliki kandungan antioksidan alami. Karena kandungan antioksidan inilah, jeruk nipis dapat digunakan sebagai cara alami memutihkan wajah. Selain memutihkan wajah, jeruk nipis juga berfungsi baik untuk mengembalikan pori-pori yang membesar menjadi kecil lagi.
Teks 2
Bahan alami lain yang dapat digunakan untuk merawat wajah agar tampak putih dan bersih adalah bengkoang.
Buah bengkoang mengandung vitamin B1 dan vitamin C.
Vitamin ini sangat bermamfaat untuk menghilangkan noda hitam yang timbul pada wajah. Selain itu, kedua kandungan vitamin ini juga bermanfaat untuk membuat kulit menjadi lebih cerah dan putih berseri.
Persamaan yang terdapat pada kedua teks tersebut adalah ...
a. Teks 1 dan teks 2 sama-sama membahas khasiat kandungan buah bagi wajah.
b. Teks 1 dan teks 2 sama-sama bertema perawatan.
c. Teks 1 dan teks 2 sama-sama bertema manfaat buah bagi kesehatan.
d. Teks 1 dan teks 2 sama-sama membahas kandungan buah-buahan.
e. Teks 1 dan teks 2 sama-sama membahas manfaat vitamin dan antioksidan.