• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Bab 1 Semester Ganjil

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Bab 1 Semester Ganjil"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.39. Candi Prambanan
Gambar 4.40. Salah satu candi di kompleks Candi Gedong Songo
Gambar 4.41. Gapura Wringin Lawang
Gambar 4.43.Prasasti Ciaruteun

Referensi

Dokumen terkait

4.1 Menyajikan hasil pengamatan tentang hasil-hasil kebudayaan dan fikiran masyarakat Indonesia pada masa praaksara, masa hindu buddha dan masa Islam dalam aspek geografis,

Jika peserta didik dapat menuliskan sifat-sifat yang dimiliki oleh Ali bin Abi Thallib dengan benar dan kurang lengkap, skor 3.. Jika peserta didik dapat menuliskan kembali

Biasanya pelajar yang mengikuti tawuran atau menjadi provokator terjadinya perkelahian antar sekolah memiliki keluarga yang broker, di mana keharmonisan keluarga,

 Guru menanyakan tentang materi pembelajaran yang berkaitan denganPeran Iptek dalam kegiatan ekonomi dalam bentuk pertanyaan “ Mengapa masyarakat lebih memilih transportasi

Menyajikan hasil analisis kronologi, perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia pada aspek politik, sosial, budaya, geografis dan pendidikan

Penyebaran Islam di Nusantara dilakukan juga melalui pendidikan. Para ulama dan guru-guru agama Islam mendirikan lembaga-lembaga pendidikan Islam. Lembaga pendidikan

 Menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar kerja yang telah disediakan.  Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau

Guru Guru mengingatkan mengingatkan kembali kembali materi materi prasyarat prasyarat yang yang dibutuhkan peserta didik yaitu pergeseran grafik, mengingat dibutuhkan