Tanggung jawab penelitian A. Pernyataan masalah
Seorang mahasiswa pascasarjana mengumpulkan bahan survei tentang pengaruh imbalan kerja terhadap kepuasan kerja sebagai bagian dari disertasi doktornya. Secara luas Tinjauan literatur disertasinya memasukkan daerah lain seperti jumlah kompensasi dan kepuasan
Karena sifat dari literatur yang dikumpulkan, mahasiswa dan penasihat doktornya mempertimbangkan kemungkinan memperluas penelitian untuk melakukan meta-analisis pada data yang tidak berhubungan dengan disertasInya. Karena dari orang-orang yang berpengalaman dalam melakukan jenis analisis, mereka mengundang anggota fakultas dari universitas lain untuk berpartisipasi dalam penelitian dan untuk memberitahu mereka tentang isu-isu metodologis dan analitis. Sebagai imbalannya, dosen luar akan menjadi rekan penulis untuk publikasi dan presentasi berdasarkan proyek-proyek ini.
Sebuah perjanjian tertulis disusun oleh profesor dan diperlihatkan ke mahasiswa pascasarjana. Ini Ditentukan dari jumlah makalah yang akan ditulis bersama, subjek dari setiap proyek, dan urutan penulis untuk setiap kertas. Para profesor yang jelas dan tepat dalam menyusun kontrak. Mahasiswa pascasarjana mengatakan tidak ada kekhawatiran pada waktu itu dan menandatangani perjanjian bersama dengan profesor.
Pada saat siswa lulus, dua dokumen pertama yang diterbitkan dan disajikan sebagai perjanjian yang ditentukan. Namun, setelah siswa mulai di posisi akademik, ia secara bebas menyerahkan naskah berdasarkan data yang dikumpulkan sebagai bagian dari proyek penelitian bersama. Ketika dua peneliti lain mempelajari perilaku ini dan protes, siswa menanggapi dengan mengajukan keluhan dengan komit etik yang relevan. Ia mengklaim bahwa (a) makalah ia diterbitkan dan disajikan terutama berdasarkan pada analisis dan data dari disertasinya dan (b) ia telah dipaksa menjadi "perjanjian yang tidak adil" oleh senioritas dan kekuatan dua profesor memegang lebih sebagai seorang mahasiswa pascasarjana. Pada dasar ini, ia menyatakan bahwa ia menganggap perjanjian publikasi tidak akan mengikat dia dan meminta agar dua profesor tersebut disiplin.
Standar etika 1.19 hubungan eksploitatif
(a) Psikolog tidak mengeksploitasi orang lebih dari pengawasan yang mereka miliki, evaluatif, atau otoritas lainnya seperti mahasiswa ...
Standar etika kredit 6.23 publikasi
(a) psikologi mengambil tanggung jawab dan pujian, termasuk pujian dalam penulis, hanya untuk pekerjaan yang telah benar-benar mereka lakukan atau yang telah memberikan kontribusipada mereka.
(c) Seorang mahasiswa biasanya terdaftar sebagai penulis utama pada setiap artikel multi-menulis yang substansial berdasarkan disertasi siswa atau tesis.
Standar Anda Ethical 8.07 keluhan yang tidak tepat
Psikolog tidak mengajukan atau mendorong pengajuan keluhan etika yang sembrono dan dimaksudkan untuk menyakiti responden daripada melindungi masyarakat.
Para peneliti telah sepakat secara tertulis pada kontribusi masing - masing Akan membuat berbagai proyek dan pengakuan mereka dalam Menerima setiap publikasi dan presentasi. tidak baik Siswa secara sepihak membuat keputusan untuk tidak menjaga komitmennya. Dua penelitian lain tidak menandatangani perjanjian. Mungkin para profesor bisa Proaktif dalam memastikan saat perjanjian asli saat Mahasiswa merasa tidak terintimidasi atau diperlakukan tidak adil dan bahwa ia Diberi kesempatan untuk menjadi peserta aktif dalam penyusunan Kontrak. Namun, jika para siswa berpikir dua profesor yang Dia itu kewajibannya hanya pada saat perjanjian yang diusulkan Keprihatinan-Nya dan mengusulkan istilah alternatif. Atau, ketika Ingin melakukan negosiasi ulang persyaratan, atau menyadari bahwa ia merasa Dengan perjanjian asli, ia harus terlebih dahulu telah menghubungi para peneliti dan berusaha melakukan negosiasi ulang dengan persyaratan unilateral Dalam penerbitan studi yang disarankan perilaku yang tidak pantas
Mengenai pengajuan tuduhan terhadap etika mantan profesor dan rekan, keputusan seperti itu tidak harus dibuat ringan atau sebagai bagian dari strategi preemptive untuk mempertahankan posisi seseorang. Biaya waktu, pendapatan, dan reputasi etik profesi pengisi dapat fe cukup besar, bahkan ketika autcome akhir diputuskan mendukung orang-orang yang mengeluh terhadap. Tuduhan perilaku tidak etis yang diajukan oleh psikolog terhadap psychologgist lain tidak boleh diajukan tidak benar atau untuk alasan melayani diri sendiri. Ketika, dalam hal ini, psikolog sekarang lulus dihubungi dengan kekhawatiran tentang tindakannya, ia neede telah berusaha untuk bekerja melalui masalah dengan mereka dan untuk menyelesaikan sengketa atau mengubah perilakunya sendiri. Etika charger akan, dalam keadaan ini, menjadi yang terakhir, bukan yang langkah pertama.
D. Implikasi kasus
Profesor berkewajiban untuk tidak menganiaya siswanya, tetapi siswa dan mantan siswa juga memiliki kewajiban untuk memiliki tanggung jawab. Ketika melakukan perjanjian sendiri, terlepas dari posisi profesional dan pangkat, psikolog, mahasiswa, dan mantan siswa tidak seharusnya secara sepihak mendefinisikan persyaratan perjanjian yang dibuat sebelumny hanya karena status profesional mereka telah berubah.
Tentu psikolog memiliki kewajiban untuk tidak mengeksploitasi secara individu, terutama dari mereka yang memiliki pengawasan otoritas mengajar. Namun, juga tidak pantas bagi seorang individu menggunakan statusnya untuk mengklaim bawahannya, tanpa pembenaran, penyalahgunaan dan manipulasi.
