RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
ABD.SAMAD S. APANGI
NISN
9995448526
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ABD.SAMAD S. APANGI 2. Nomor Induk/NISN : 2752 / 9995448526 3. Tempat ,Tanggal Lahir : Gorontalo, 15 Juli 1999 4. Jenis Kelamin : Laki-Laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 15 Juni 2015 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : HARIS S. APANGI b. Ibu : MARYAM AHMAD 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah :
-b. Ibu : Tidak Bekerja 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Desa Motilango Kec.Tilongkabila Kab. Bone Bolango Prov Gorontalo
Desa Motilango Kec.Tilongkabila Kab. Bone Bolango Prov Gorontalo
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 15 Juni 2015 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
ABDUL KARIM YUSUF
NISN
9992950642
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ABDUL KARIM YUSUF 2. Nomor Induk/NISN : 2631 / 9992950642
3. Tempat ,Tanggal Lahir : Bongopini, 21 Oktober 1999 4. Jenis Kelamin : Laki-Laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 15 Juni 2015 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : ALIM YUSUF b. Ibu : WARNI HARUN 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Petani
b. Ibu : Tidak Bekerja 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Desa Bongohulawa Kac. Tilongkabila Kab.Bone Bolango
Desa Bongohulawa Kac. Tilongkabila Kab.Bone Bolango
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 15 Juni 2015 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
ALFIAN MOHAMAD
NISN
0006821685
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ALFIAN MOHAMAD 2. Nomor Induk/NISN : 2994 / 0006821685
3. Tempat ,Tanggal Lahir : Tunggulo, 20 Desember 2000 4. Jenis Kelamin : Laki-Laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 18 Juli 2016 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : Mohamad Djafar b. Ibu : Hajara Nasaru 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Petani b. Ibu : Petani 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Tunggulo
Tunggulo
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 18 Juli 2016 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
ALI CANDRA CAMARU
NISN
9982916826
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ALI CANDRA CAMARU 2. Nomor Induk/NISN : 2754 / 9982916826 3. Tempat ,Tanggal Lahir : Suwawa, 25 Maret 1998 4. Jenis Kelamin : Laki-Laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 15 Juni 2015 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : YUSMAN CAMARU b. Ibu : MARYAM DALILA 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Petani
b. Ibu : Tidak Bekerja 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Desa Tingkohubu Kec.Suwawa
Desa Tingkohubu Kec.Suwawa
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 15 Juni 2015 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
ANNISA MUZAKIR
NISN
0000325333
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ANNISA MUZAKIR 2. Nomor Induk/NISN : 2995 / 0000325333 3. Tempat ,Tanggal Lahir : KABILA, 11 Oktober 2000 4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 18 Juli 2016 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : IDHAR MUZAKIR b. Ibu : TITIN UMAR 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : -b. Ibu : -15. Nama Wali Siswa : 16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-DESA POOWO
DESA POOWO
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 18 Juli 2016 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
ASTUTI MOHAMAD
NISN
0006446244
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ASTUTI MOHAMAD 2. Nomor Induk/NISN : 2996 / 0006446244
3. Tempat ,Tanggal Lahir : Gorontalo, 12 Oktober 2000 4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 06 Agustus 2016 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : Faizal Mohamad b. Ibu : Warni Hubulo 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Wiraswasta b. Ibu : Tidak Bekerja 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Jl. Agropolitan
Jl. Agropolitan
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 06 Agustus 2016 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
DIAH PUTRI TESWI AHMAD
NISN
0000609664
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : DIAH PUTRI TESWI AHMAD 2. Nomor Induk/NISN : 2997 / 0000609664
3. Tempat ,Tanggal Lahir : Gorontalo, 16 Oktober 2000 4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 06 Agustus 2016 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : Zainal Yakub Ahmad b. Ibu : Kartin Umaji
13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Pedagang Kecil b. Ibu :
-15. Nama Wali Siswa : 16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Nani Wartabone
Nani Wartabone
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 06 Agustus 2016 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
DJUANDI OLII
NISN
9989522359
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : DJUANDI OLII 2. Nomor Induk/NISN : 2840 / 9989522359
3. Tempat ,Tanggal Lahir : PINOLOSIAN, 16 April 1998 4. Jenis Kelamin : Laki-Laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 18 November 2015 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : DJUNAIDI OLII b. Ibu : WISNA HAMBALI 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Wiraswasta b. Ibu : Tidak Bekerja 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Tolotoyon
Tolotoyon
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 18 November 2015 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
ELMARILIANA ANISA GUNAWAN
NISN
0013839543
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ELMARILIANA ANISA GUNAWAN 2. Nomor Induk/NISN : 2998 / 0013839543
3. Tempat ,Tanggal Lahir : Passi, 04 Maret 2001 4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 06 Agustus 2016 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : Hasan Hidija b. Ibu : Zulasmi Totoda 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Wiraswasta b. Ibu :
-15. Nama Wali Siswa : 16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Lorong Emes
Lorong Emes
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 06 Agustus 2016 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
FAJAR PAKAYA
NISN
0002071776
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : FAJAR PAKAYA 2. Nomor Induk/NISN : 2760 / 0002071776 3. Tempat ,Tanggal Lahir : Gorontalo, 07 April 2000 4. Jenis Kelamin : Laki-Laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 15 Juni 2015 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : AZIS PAKAYA b. Ibu : RUSNI USMAN 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Buruh
b. Ibu : Tidak Bekerja 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Jalan Alwi Habibie-Kabila Desa Dutohe Barat
Jalan Alwi Habibie-Kabila Desa Dutohe Barat
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 15 Juni 2015 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
NAMA SISWA
FAJRIN NOHO
NISN
0009428806
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
( SMK )
Nama Sekolah
: SMKN 1 SUWAWA
NPSN
: 40500876
NIS/NSS/NDS
: 401300401001
Alamat Sekolah
: Jl. Kasmat Lahay No. 56
Kode Pos : 96184, Telp. 081340100145
Kelurahan
: Bube Baru
Kecamatan
: Kec. Suwawa
Kota/Kabupaten
: Bone Bolango
Provinsi
: Prov. Gorontalo
Website
: http://smkn1suwawa.sch.id/
: smkn1_suwawa@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : FAJRIN NOHO 2. Nomor Induk/NISN : 2999 / 0009428806 3. Tempat ,Tanggal Lahir : Kabila, 17 Maret 2000 4. Jenis Kelamin : Laki-Laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung 7. Anak ke : 0
8. Alamat Siswa :
9. Nomor Telepon Rumah : 10. Sekolah Asal : 11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X
Pada tanggal : 06 Agustus 2016 12. Nama Orang Tua
a. Ayah : Ajiz Noho b. Ibu : Yulin Ismail 13, Alamat Orang Tua :
Nomor Telepon Rumah : 14. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Petani
b. Ibu : Tidak Bekerja 15. Nama Wali Siswa :
16. Alamat Wali Siswa : Nomor Telepon Rumah : 17. Pekerjaan Wali Siswa :
-Jl. Rumbia
Jl. Rumbia
Foto 4 x 3
Bone Bolango, 06 Agustus 2016 Kepala Sekolah,
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau kurang baik.
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk angka, predikat dan deskripsi pada masing-masing mata pelajaran
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria.
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara : Rentang = (100 - nilai KKM)/3
Contoh :
(100 - 60)/3 = 40/3 = 13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14 Maka Rentangnya :
Sangat Baik ( A ) : 88 - 100 Baik ( B ) : 74 - 87 Cukup ( C ) : 60 - 73 Kurang ( D ) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa; 17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian
siswa;
18. Prestasi diisidengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik.
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
... ...,... Kepala Sekolah,
... NIP.
Orang Tua/Wali,
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ...
NO
MASUK
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
1. Nama Siswa ______________________ ...,... 2. Nomor Induk ______________________ Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah ______________________ 4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ______________________
b. Di Kelas ______________________ ...,... 5. Tahun Pelajaran ______________________ NIP.
