Pedoman Untuk Kepala Sekolah Madrasah (1)
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Mengembangkan kurikulum bersama kepala S/M, Seluruh guru, dan komite sekolah/ madrasah atau penyelenggara lembaga pendidikan.. Mengembangkan kurikulum bersama kepala S/M
terlibatdalampengembangankurikulum, yaitu : tokoh Pendidikan ( tokoh agama.. Mengembangkan kurikulum bersama kepala sekolah, seluruh guru, komite sekolah/ madrasah atau penyelenggara
Bagi sekolah/ madrasah yang belum memiliki komite sekolah/madrasah, dapat digantikan oleh yayasan atau lembaga penyelenggara pendidikan atau sejenisnya. Contoh tokoh pendidikan
Upaya peningkatan mutu pendidikan adalah menjadi tanggungjawab bersama, baik pemerintah, yayasan (sekolah/madrasah swasta), pengawas, pendidik, orangtua, maupun
Kebijakan sekolah/madrasah adalah keputusan yang dibuat secara formal oleh sekolah/madrasah mengenai hal-hal yang perlu didukung dalam pelaksanaan Penerapan sekolah/
Proyeksi kebutuhan pengangkatan kepala sekolah/madrasah dapat dibuat berdasarkan banyaknya sekolah/madrasah yang ada, sekolah/madrasah tambahan baru untuk dua tahun ke
Kesimpulan dari hasil penelitian tersebut adalah sebagai berikut ini: 1) Strategi Kepala Madrasah dalam Memberdayakan Komite Madrasah untuk Meningkatkan Mutu
pendidik, membuat surat penetapan pemenuhan kebutuhan pendidik, bersama komite sekolah/ yayasan menyeleksi penerimaan tenaga pendidik dan melaporkan tentang rencana pemenuhan