MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI METODE BERMAIN PLASTISIN PADA SISWA KELOMPOK B TK MASYITHOH 02 KAWUNGANTEN CILACAP SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 20112012
Teks penuh
Dokumen terkait
Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui kegiatan bermain plastisin dapat mengembangkan kreativitas anak kelompok B di TK Aiyiyah XI Saren Kalijambe Sragen.
Kreativitas motorik di TKIT Az-Zahra kelompok A Kecamatan Sukodono masih rendah, metode yang selama ini belum mampu meningkatkan kreativitas. Maka perlu metode
Dari data siklus II berdasarkan pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan pada siklus II, berdasarkan pelaksanaan dari 16 anak didik yang mengikuti
Untuk mengembangkan kemampuan kreativitas dengan cara bermain plastisin. anak kelompok A, TK Bandung 2, Kecamatan Ngrampal,
Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian ini, hipotesis yang menyatakan “ Di duga bermain plastisin dapat meningkatkan kreativitas anak dalam mencipta bentuk di TK
Dengan demikian tindakan-tindakan yang dilakukan oleh guru dalam usaha meningkatkan kemampuan kreatifitas mencipta bentuk menggunakan permainan plastisin bisa dikatakan baik
Siklus I menjelaskan anak yang mulai berkembang (MB) sebanyak 6 orang anak, mereka sudah mampu membentuk 2 macam bentuk buah maka diberikan (**). Data dari kemampuan
Sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Upaya Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Melalui Bermain Bakiak Panjang Pada Anak Kelompok B TK Kartini