• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mercu Buana. untuk melanjutkan. Mata kuliah dapat. mahasiswa. user dan. yang diberikan. password

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Mercu Buana. untuk melanjutkan. Mata kuliah dapat. mahasiswa. user dan. yang diberikan. password"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

1 Si

M

Alamat s Karyawa Loginlah password Pada sa meminta yang m keamana

itus eLearn

Mercu Buan

itus eLearning Un n http://elearning ke sistem ele d yang diberikan.

aat pertama kali a perubahan pas mudah diingat annya.

ning Unive

na

niversitas Mercu B g2.mercubuana.ac earning dengan Silahkan ketikka form login: Username: Nama Password: umb1 i anda login, sy ssword. Gunakan oleh anda da

ersitas

Buana Kelas c.id/   user dan an pada a 123 ystem akan n password n terjamin Current Pas New passwo New pass (a

Klik “save cha untuk melanju Bila Berhasil mahasiswa. Bila sudah be web – My menampilkan pengguna yan

ssword : isi passwo ord : isi passwo again) : Ulangi pa

ange” untuk meru

utkan.

l, maka akan

erhasil login, mak courses di kolo daftar mata ku g sedang login. ord lama ord baru ssword baru

bah, dan klik “con

tampil Profil p

a pada halaman om kiri, sistem liah yang diamp

ntinue” pribadi depan akan u oleh Ta Ma m Ha te ku ampilan Pertama C ata kuliah dapat ata kuliah pada M

alaman depan p rdiri dari 3 sisi ya uliah, pengaturan

Course / Mata Ku t diakses dengan My Course.

pada homepage aitu sisi kiri yang n user, dan keg

uliah

n meng klik nam

kuliah online in berisi administras iatan; sisi tenga

a

ni si h

(2)

yang ber forum, be Pengatur Pengatur pengamp 1 Click 2 Revie seba

risi konten utama erita, jadwal kegia

ran Kelas eLearni ran kelas virtual d pu caranya antara k Edit Setting pada

ew setiap settin agai berikut :

; serta sisi kanan atan dan kalender

ng

dapat dilakukan o a lain:

a kolom kiri mata

ng option-option n yang berisi r. olehh dosen kuliah yang ada Ket: Category: Full Name: Short Name: ID Number: Summary: Format: Number of weeks/topics Mata kuliah Start Date: Hidden Sections: News items to show: Show activity reports: Maximum upload size: Allow Guest access: Password Kategori (ditentukan Nama Mat pengampu. Nama atau pembelajara Nomor k pembelajara Deskripsi / materi pemb Bentuk tam pembelajara Weekly, Topi s: Jumlah ban topik pada p dibuat. Menentukan mulai ditamp Menentukan pembelajara siswa atau t o Menentukan akan ditamp Tampilkan kegiatan y pengajar Menentukan yang dapat d Menentukan tamu Penggunaan peserta tam dari mata k oleh administrator) ta kuliah dan d u judul singkat m an ode resmi m an. / Penjelasan ten belajaran mpilan untuk m an, antara lain,be

ic atau Social. nyaknya minggu pembelajaran yang n tanggal pembelaj pilkan n bagian dalam m an ditampilkan ke idak n jumlah berita pilkan laporan akt yang dilakukan

n ukuran file maks dikirim n akses masuk pe n kata kunci u u kuliah dosen materi materi ntang materi entuk atau akan jaran materi epada yang ivitas oleh simal serta untuk 3 M Se ku Pr ed kli Group mode: Availability: Lenguage: Role renaming

Klik ‘Save Chan kelas.

ode Editing etelah mata kulia uliah dapat diisi, roses pengisian d diting. Mode editin ik pada tombol Tu

Model pengelo pembelajaran. Mengatur ap pembelajaran da siswa atau tidak. Pengaturan peng khusus.

Pengaturan perub kelas

nges’ untuk meny

h telah diputuska , diperbaiki dan dilakukan dengan ng dapat aktif den urn Editing On.

ompokan kelas

pakah materi pat diakses oleh

ggunaan Bahasa

ahan peran dalam

yimpan pengatura an modelnya, mat dihapus konten n masuk ke mod ngan melakukan n ta n. de

(3)

Setelah terdapat Tanda ta Menamb Perkenal Setelah k memberi dari dose Langkah 1. Klik outl

diklik Pada seti tanda-tanda/icon

nda tersebut mem

bahkan Deskripsi an Dosen kelas dalam mod ikan deskripsi m en pengampu.

nya sebagai berik Edit Summary, pa ine.

iap link, pada m n-icon berikut :

mpunyai arti seba

i Umum Mata

de editing, maka d mata kuliah dan

kut:

ada halaman pert

mata kuliah gai berikut : Kuliah dan dosen wajib perkelanan tama weekly 2. Isi Kolom nama len umum ma 3. Menamba Klik Gam toolbars s Pilih ‘Fin isert/edit m “Summary” den ngkap dosen pe ata kuliah. ahkan Gambar/Fo mbar picture ‘ins

summary

nd or Upload an

t image

gan Nama Mata ngampu dan de

oto dosen.

sert edit image’

n image’ pada kuliah, eskripsi ’ pada kolom Pada jendela ‘Browse’ untuk inginkan. Pilih Gambar -nama gambar y Kemudian Klik

File Picker Pilih k meng-upload g

-> klik Open. Isi yang diupload. ‘Upload this file’.

‘Upload a file’ -gambar yang kit

Save as denga

> ta

(4)

Atur ta Ubah u Klik ‘i page. Klik ‘S dihalam mpilan gambar pa ukuran dimension insert’ untuk me Save changes’ u man kelas.

ada Tab Apperean menjadi 200 - 40 enambahkan ga untuk menampilk nce. 00 pixcel. mbar pada kan gambar Tampilan G Perkenalan Gambar Deskrip dosen dihalaman

psi Mata Kuliah n kelas virtual. h dan M Pe Se m pe m ku La 1. 2. enambahkan Ran erkuliahan ebelum pembelaj emasukan ranca erkuliahan kedala ahasiswa menda uliah dalam satu s angkah menguploa

Klik Add resour halaman addin Pada isian “ tentang topic/j akan diupload. ncangan Pembela jaran dimulai, do angan pembelaja am system yang patkan informasi semester. adnya yaitu: rce, lalu pilih file,

g new file

Name dan Des udul dan deskrips

ajaran dan Kontra

osen diharapaka aran dan kontra g bertujuan aga perkuliahan mat

maka akan tamp

scriptions”, isika si bahan ajar yan ak n ak ar ta pil n ng

(5)

3. Klik A file p Pilih file y Pilih Isi S Kem

Add pada select f picker.

‘Upload a file’ -> yang kita inginkan

file yang akan diu

Save as dengan

mudian Klik ‘Uploa

file maka akan tam

‘Browse’ untuk m .

upload -> klik Ope nama file yang

d this file’. mpil jendela meng-upload en. g diupload. 4. Jika sudah 5. klik Save atau mod digunakan h selesai, maka a and Return to Co dul yang baru saj

n/di download.

kan tampil

ourse. Maka baha ja diupload suda an ajar h siap

2

Re ya ba dit      

M

Be be 1.

2 Menam

(

Resour

esource/Bahan aj ang akan diakses anyak jenis (fo tambahkan pada File (pdf, doc, Folder IMS content p Label Page Url

Menambahkan B

erikut Langkah-erupa File:

Klik Add resour halaman addin

mbahkan Ba

rce

) Pada K

jar merupakan b s oleh mahasisw ormat) bahan course, diantaran pptx, dst) ackage (zip)

Bahan Ajar Ber

-langkah menam

rce, lalu pilih file,

g new file

ahan Ajar

Kelas

ahan ajar (mater wa. Pada moodle

ajar yang bis nya:

rupa File

mbahkan ajara

maka akan tamp ri) e, sa

n

(6)

2. Pada tenta akan 3. Klik A file p Pilih file y a isian “Name ang topic/judul da n diupload.

Add pada select f picker.

‘Upload a file’ -> yang kita inginkan

dan Descriptio an deskripsi baha

file maka akan tam

‘Browse’ untuk m . ns”, isikan an ajar yang mpil jendela meng-upload Pilih file ya Isi Save Kemudian 4. Jika sudah

ang akan diupload

as dengan nam

n Klik ‘Upload this

h selesai, maka a

d -> klik Open. ma file yang diu

s file’. kan tampil upload. 5.

M

&A

Ad se m m M lan

klik Save and R atau modul ya digunakan/di d

Menambahkan

Audio) pada Ba

da kalanya bahan ebagai pendukung ultimedia lain ag ateri yang akan d

enambahkan ba ngkah berikut:

Return to Course ang baru saja diu download.

File Multim

ahan Ajar

n ajar memerluka g seperti video, a gar pemahaman isampaikan menja

han ajar berupa

. Maka bahan aja upload sudah sia

media (Vide

an file multimedi audio, atau file-fil Mahasiswa aka adi lebih efektif.

a file video, iku ar p

o

a le n ti

(7)

1. Klik tamp 2. Pada kete Nam Desk 3. Pada berik  Ke hy  Blo Add resource, l

pil halaman addin

a bagian Um rangan berikut. me : nama ba kripsi : deskrips a bagian Conte kut: etikkan kata te perlink ke file vide ok dan klik tombo

alu pilih Page, ng new page mum/General, is ahan ajar/multim si bahan ajar/Mul nt, isi seperti ertentu yang a eo / audio yang d ol Insert/Edit link. maka akan si seperti media ltimedia keterangan kan diberi imaksud. Catatan: S terlebih da youtube u 1. Isi ala sebelu ditamp Jika v alamat youtub 2. Pilih t padaTa 4. Ketik ju 5. Klik tom 4. Pada bag opsi Disp descriptio Sebaiknya simpa ahulu pada hostin untuk menghemat

amat video (ya mnya dari hostin pilkan pada link U

ideo diambil da t video yang ad be.

arget frame, ket arget.

udul video pada T mbol Insert.

gian Options, beri play page nam on.

n file video atau ngseperti 4shared t ruang dalam har

ng sudah didap ng tersebut) yang

RL.

ri youtube, copy da pada addres

tika video ditam

Title tanda check-list me dan Display audio d, atau d disk. patkan g akan y-paste ss bar mpilkan untuk page 5.

M

W

Sa dig m Pada bagian Co pada Visible Klik tombol Sa atau save and dan kembali ke

Membuat Bahan

Website

atu Iagi pilihan p gunakan adalah engarah pada file

ommon module se ve and display un return to course ehalaman depan.

n Ajar berupa U

pemanfaatan bah dengan menggu e atau website tert

ettings, pilih Show

ntuk menampilak untuk menyimpa

URL ke File ata

an ajar yang bis unakan URL yan tentu. w kn n

u

sa ng

(8)

Berikut Ia menggun 1. Klik tamp 2. Pada kete Nam Desk 3. Sela sepe Ext Dis Beri URL angkah-Iangkah m nakan URL: Add resource, pil halaman addin

a bagian Um rangan berikut. me : nama ba kripsi : deskrips njutnya, lengkapi erti berikut.

ternal URL : isi de splay : pilih Autom check-list pada D description.

membuat bahan a

lalu pilih URL, m ng new URL

mum/General, is

ahan ajar/multim si bahan ajar/Mul

bagian Content d

engan alamat URL matic.

Display URL name

ajar dengan maka akan si seperti media ltimedia dan Options L. dan Display 4. Klik tomb diarahkan

3 Mem

Mah

Terdapat be Aktivitas: 1. Memb 2. Memb 3. Memb Activity (kegi seluruh kegiat ditentukan ol bisa dimanfa keaktifan s menggunakan

bol Save and dis n menuju ke alama

mbuat Aktiv

hasiswa

berapa kegiatan

uat Aktivitas Foru uat Aktivita Kuis uat Aktivitas Penu

atan/aktivitas) tan siswa dalam k

eh dosen. Banya atkan untuk me iswa dalam n e-learning mood

splay maka user at URL yang dima

vitas

n dalam pemb

m

ugasan (Assignme

pada moodle a kurun waktu yang

ak jenis aktivitas enguji kompetens proses pembel le. r akan aksud. buatan ents) adalah sudah s yang si dan lajaran

4

Je be ku Be 1. 2.

4 Membu

enis aktivitas fo erdiskusi untuk m uliah tertentu. erikut langkah m Klik Add an activ tampil halaman a Pada bagian Ge  Forum name : is  Forum type : p  Forum introduc  Display descrip menampilkan d

uat Aktivita

orum digunakan melihat keaktifan embuat forum: vity , lalu pilih F adding new page

eneral:

si dengan nama fo pilih "a single simp ction: isi dengan d ption on: beri tan deskripsi forum.

as Forum

n sebagai ajan siswa pada mat

orum, maka aka

orum.

ple discussion". eskripsi forum. nda centang untu

ng ta

n

(9)

 Subs  Read  Maxi file a   Maxi maks  Time wakt  Post Post scription mode: pi d tracking for this imum attachmen an bisa diupload.

imum number simal file yang bis e period for bloc tu untuk posting

threshold for bloc threshold for war

lih "Optional subs forum?: pilih "Opt nt size: kapasitas of Attachment sa diupload. cking : Periode p cking : Kosongkan rning : Kosongkan scription". tional". s maksimal ts: jumlah pembatasan n n  Aggregate (default),C  Scala: Nil postingan  Restrict r berikan t tanggal p membatas 5. Klik tomb forum yan e type: Pilihan Count, Max, Min d ai tertinggi yang /tanggapan forum rating to post wi tanda checklist pembukaan dan si penilaian pada

ol Save and disp ng telah dibuat..

n penilaian (Av an Sum)

akan diberikan k m.

ith dates in this pada kotak, d penutupan jika forum.

lay untuk menam verage kepada s rage: an isi a ingin mpilkan M Sa se fo Be 1. 2. 3. emberi Tanggapa

alah satu kenten etiap dosen peng

rum yang telah di erikut langkah-lan Klik judul forum

Klik Tombol ta bawah dari ura

Kolom subject

message diisi

kemudian klik

n Forum

ntuan yang waji ampu adalah me berikan oleh mah ngkahnya:

m

anggapan/Reply p ian forum mahasi

tidak perlu diruba dengan uraian r k tombol “Post

b dilakukan ole embalas postinga hasiswa.

pada pojok kana iswa.

ah/diisi dan kolom respon/tanggapan to forum” untu eh n n m n, uk

(10)

Tampilan forum de

n setelah menan engan meng-klik to

ggapi atau mere ombol “post to for

espon suatu rum”.

5 Kuis

Kuis merupak pada tiap ming

Bentuk kuis pengampunya ganda (multi singkat, ataup Berikut adalah 1. Membuat 2. Menamba 3. Menamba 4. Melihat ta

Membuat

Pada bahasa dapat membu cepat sepert kegiatan kelas Format yang a adalah Aiken dilakukan de format .txt.

Format Aike

Format Aiken dengan jenis P

Online

kan aktivitas uji ggunya pada ming

bervariasi ter a, biasanya kuis b ple choice), Be pun menjodohkan h tahapan Membu Pertanyaan ahkan Kuis dalam ahkan Pertanyaan ampilan Kuis/Men

Pertanyaan

n ini akan dijea uat soal dengan

i layaknya kita s offline.

akan kita gunaka n dan Gift. Pem engan mengguna

en

hanya mendukun Pilihan Berganda ( an evaluasi yan ggu online. rgantung dari berbentuk essay, nar/Salah (T/F), .

uat Kuis dalam Mo

Activitas Belajar dalam Kuis njalankan Kuis

askan bagaiman cara yang muda membuat soal an untuk membua mbuatan soal-so akan Notepad d ng pembuatan so (Multiple Choice). ng ada dosen pilihan isian oodle : a kita ah dan pada at soal oal ini dengan oal-soal La 1. 2. 3.

Fo

Fo es pe angkah membuatn Buka Notepad Start -> All prog Tuliskan Soal- berikut ini: Warna bender A. Putih, hijau B. Putih, Biru C. Putih, Hita D. Putih,Mera ANSWER:D Simpan soal-so format .txt.

ormat Gift

ormat GIFT ini me say, benar-salah, ertanyaan dengan Simbol { } {T} atau {F} {…….=jawaban_ benar…..} nya adalah: pada computer. gram -> Acesories

soal Pilihan Gand

ra Republik Indon u

m ah

oal yang telah dib

ndukung beberap pilihan berganda, jawaban bilanga

Keterangan Bidang awal jaw Bidang akhir jaw {T} Pernyataan Pernyataan Sal juga ditulis {Tr pada soal bena Menandakan b tersebut adalah pada soal pi

-> Notepad da, seperti conto

esia adalah?

buat dalam bentu

pa jenis soal, yaitu , mencocokan da n waban waban Benar /True, {F} ah /False, dapat ue} atau {False} ar-salah. bahwa peryataan h jawaban benar lihan berganda oh uk u; n

(11)

{…….~j salah… { ... match {#  Soal Cont Warn Ben  Soal Cont Apa } Jela and  Soal sym pery penr Surg atau jawa jawaban_ …..} Mena terse pada =item -> ... } Soal menc Untu Esay Jawaban Si toh penulisan soa na adalah darah?

ntuk bumi? {=bula

l Esay Dengan J toh penulisan so pendapat anda skan pengerti a?{ } l Benar Salah bol yang akan d yataan benilai ryataan bernilai ga ada ditelapak soal dengan ban andakan bahwa ebut adalah jawab a soal pilihan berg

dan jawaban p cocokan k jawaban denga ngkat l: ? {=merah =red} t =bundar} Jawaban Uraian. oal: a mengenai elea ian belajar m digunakan adala benar dan salah k kaki ibu. {T} banyak peryataan ban salah ganda pada soal n angka . arning? { menurut h {T} untuk {F} untuk Bentuk t  Soal Pilih setiap jaw tildel (~) symbol sa Contoh pe Jumlah ja Apa wa ~merah b  Soal Men symbol sa symbol pa Contoh p Cocokan n =Canada =Italy -> R =Japan -> =India -> } Langkah mem 1. Buka Note Start -> Al 2. Tuliskan S 3. Simpan so format .txt

telur ayam kotak

an Berganda waban salah dit

dan jawaban b ama dengan ( =). enulisan soal:

ri tangan kita ada

rna bendera R biru =merah putih}

ncocokan. ama dengan (=) anah kanan (->) un penulisan soal:

nama Negara dan -> Ottawa Rome > Tokyo

New Delhi

mbuatnya adalah: epad pada compu

l program -> Aces Soal- soal gift, sep oal-soal yang tela t.

k.{F}

tandai dengan s benar ditandai d

alah: {=10 ~11 ~1

RI? {~merah hit } untuk pernyataan ntuk pasanganya. n ibukotanya. { uter. sories -> Notepad perti contoh diatas ah dibuat dalam b symbol dengan 12 } tam n dan . s tadi. bentuk

M

B

So Ma Be 1.

Menambahka

elajar

oal-soal yang su ahasiswa dalam b erikut ini cara mem

Pada Kelas virt maka akan tam

 Name: isi deng  lntroducton: isi  Open the quiz:  Close the quiz

quiz.

 Time limit: berlangsung.

n Kuis dala

dah dibuat dapa bentuk quiz online

mbuat quiz: tual Klik Add an A mpil Adding a new

an nama quiz. dengan deskripsi isi dengan tangga z: isi dengan ta isi dengan la

am Activitas

at disajikan pad e. Activity pilih Quiz w Quiz i quiz. ai dimulainya quiz nggal berakhirny ma waktu qu

s

a z,  . ya iz

(12)

 Atte dike  Gra 2. Sela Quiz yan menamb Maka lan kedalam

empts allowed: isi erjakan

ading metod: Meto

njutnya klik tomb

g sudah dibuat b bahkan soal ke da

ngkah selanjutnya kuis yang telah d

dengan banyakn

ode penilaian

bol Save and Disp

belum ada isinya lamnya. a adalah menamb dibuat. ya quiz bisa play.    jika belum bahkan soal

Menamba

Sebelumnya k notepad, m mengimport so Langkah- lang 1. Klik edit Q 2. Pilih men setting ya

ahkan Pertan

kita sudah mem maka langkah oal-soal tersebut gkahnya adalah: Quiz u Question Bank ng terdapat disam

yaan dalam

buat soal dalam selanjutnya a kedalam kuis. k -> import pada mping kiri.

Kuis

format adalah kolom 3. 4. 5. Tentukan pilih GIFT) Tentukan Impo kuis yang dibua

Klik choose a fi

maka akan tam Pilih ‘Upload a file yang kita in

an format dari

ort Category ses

at.

ile untuk mengup

mpil jendela file pic

file’ -> ‘Browse’ u

ginkan.

soal (AIKEN ata

uai dengan nam

load soal. cker. untuk meng-uploa u a d

(13)

Isi S Kem 6. Klik t 7. Klik akan 8. Untu quiz Save as dengan

mudian Klik ‘Uploa tombol import

Continue jika so n masuk ke dalam

uk menampilakan

kolom setting ya

nama file yang

d this file’.

oal sudah tampi m Qustion bank. soal tersebut,Pili ng terdapat disam g diupload. l, dan soal h menu edit mping kiri. 9. Pada blok sesuai de 10. Cheklist s add to Qu k Question Bank, ngan nama kuis.

semua kuis yang iz.  pilih select a ca ingin ditampilka ategory an, klik 111. Berikan Nilai p save. Pastikan maxs grade dari selu

Cheklist soa soal  ada masing-masi simum grade sa ruh soal al‐ ng soal, kemudia

ama dengan tota n

(14)

Meliha

Kuis

Untuk m langkah 1. Klik t 2. obala tomb

at tampilan

melihat tampilan berikut ini.

tab Preview untuk

ah menjawab per bol Submit all and

Kuis/Menj

n kuis, kerjaka

k melihat tampilan

rtanyaan kuis, set d finish

jalankan

n

langkah-n kuis.

telah itu klik

Melihat tampila

6 Mem

Penugas

Berikut ini Iang

1. Klik Add uploadin adding n 2. Pada bag  Assign penuga  Descrip dengan  Display deskrip  pada h  Availab dimula  dibatas an Kuis/Menjalank

mbuat Aktiv

an (Assign

gkah membuat pe d an activity ng  of  files,  mak

ew page

gian General: ment name: asan.

ption: isi dengan n jelas.

y description on: psi penugasan ak halaman course.

ble from: Enab ainya penugasan j

si oleh waktu terte kan Kuis

vitas

ments)

enugasan (assign , lalu pilih Ad ka akan tampil ha isi dengan n deskripsi penu

beri tanda centa an ditampilkan

ble, dan isi t ika penugasan entu. ment). dvance  alaman nama ugasan ng jika tanggal 3  Due date: E penugasan j  dibatasi oleh  Prevent late  Grade: isi d pada penug  Grading met  Direct Categ  Allow res mengizinkan  lagi (biasany  Email alert menerima n  mengumpul  Maximum s yang bisa di  Group Mo diperuntukk  Visible: Sho bisa melihat  group yang  ID Number: 3. Selanjutnya kl

Enable, dan isi ta jika penugasan h waktu tertentu. e submission: No. dengan nilai yan gasan.

thod: Simple direc gory: Uncategorise submitting: Yes n siswa untuk me ya untuk perbaika t to teacher: Y notifikasi email jika

kan tugas. size: pilih kapasit

upload.

ode: No grou kan untuk semua ow, masing-masin t pekerjaan Iain. kosongkan. ik tombol Save an anggal berakhirny ng akan diberika ct grading. ed. s, jika dose ngumpulkan tuga an).

Yes, dosen aka a ada siswa yang

tas maksimal file

up, jika tuga kelas. ng group yang ad nd display. ya n en as n e' as a

(15)

Demikian Wor Mercu Buana dan terima kas

Pusa

U

Jln. Meruya S Telp. 02 K T Homepage e Komu https://www e rkshop eLearning , Mohon maaf at sih.

at Bahan Ajar d

Universitas Mer

Selatan No.1, Keb 11650 21- 5840816 Ext.3 Kampus Krangga Telp. 021-844 96 : http://elearning2 Email: elearning@mercub unitas Facebook e w.facebook.com/p YMessege rul111113@yah elearning_umb@y mediatorcrew@ya maydia18@yah Mahasiswa Univ tas segala Kekur

an eLearning

cu Buana

un Jeruk, Jakarta 3700,3737,3777 n- Cibubur 35 ext.222 2.mercubuana.ac buana.ac.id elearning Umb : pages/Elearning-U er : hoo.co.id yahoo.com ahoo.com hoo.com ersitas rangan Barat 7 c.id/ UMB

Referensi

Dokumen terkait

Pelbagai kajian dijalankan terhadap pelajar sekolah mahupun institusi pengajian tinggi berkaitan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab, misalnya kajian sikap,

Okky erviana (2013) dengan judul ‘ Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepercayaan terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap di

Data dari Common Sense Media menunjukkan bahwa sejak umur 2 tahun, anak telah menggunakan media elektronik dalam rutinitas hariannya. Menurut hasil survey, anak usia

Berdasarkan tabel diatas hasil analisis hubungan pengetahuan ibu menyusui tentang pemberian ASI dengan usia penyapihan di Puskesmas Pasundan Samarinda diperoleh bahwa

Ada empat jenis responden, yang pertama yaitu responden yang belum pernah merasakan jasa boga untuk acara pernikahan, teknik sampling yang digunakan adalah Sampling Purposive,

Parameter kinetik yang dipelajari adalah pertumbu- han biomasa yang diukur dengan protein biomasa, viable count, konsentrasi spora, laju produksi CO 2 , kehilangan air dan

TOPSIS adalah salah satu metode pengambilan keputusan multikriteria yang pertama kali diperkenalkan oleh Yoon dan Hwang (1981). TOPSIS menggunakan prinsip bahwa alternatif

Secara internal proses pemuatan dan penyebaran suatu isue yang dijadikan agenda media, sangat dipengaruhi oleh peranan gate keeper dan karakteristik topik isue yang