RPP Matematika Kelas 6 Semester 1 - Pertemuan 15-18
Teks penuh
Dokumen terkait
Siswa dapat mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar persegi , persegi panjang, trapesium, jajargenjang, lingkaran, belah ketupat, dan layang- layang. Siswa dapat
Bangun datar yang telah kamu kenal yaitu lingkaran, persegi, persegi panjang, segitiga, jajargenjang, layang-layang, trapesium, dan belah ketupat.. Semua bangun datar itu
Melalui bimbingan guru dan kerja kelompok siswa dapat menurunkan rumus luas lingkaran dari luas persegi panjang Pertemuan ke 21E. Melaui penjelasan dari guru
Melalui presentasi, sisa mampu menjelaskan pengelompokan bangun datar 8persegi, persegi panjang, segitiga, jajargenjang, belah ketupat, trapesium la(ang6 la(ang dan
menemukan rumus luas dan keliling serta menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan bangun belah ketupat, layang-layang,1. K
Memperhatikan penjelasan guru tentang penggunaan rumus luas bangun datar segitiga dan bangun datar segitiga dan jajar genjang dalam pemecahan masalah
Siswa menyelesaikan perhitungan keliling dan luas bangun datar (jajargenjang dan belah ketupat) dengan menggunakan rumus yang diperolehnya maupun dengan menggunakan
Siswa memperhatikan guru yang memberikan apersepsi berupa pertanyaan, “Apakah bisa menunjukkan benda apakah yang berbentuk berbentuk lingkaran, trapesium, jajar genjang, belah ketupat
