• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

134

DAFTAR PUSTAKA

Aqib, Zaenal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi. 2009. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Astuty Yensy. B, Nurul. 2012. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example dengan Menggunakan Alat Peraga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dikelas VIII SMP N 1 Argamakmur. Jurnal Exacta, Vol. X. No 1 Juni 2012 ISSN 1412-3617. Bengkulu: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu

Asrori, M. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: CV. Wacana Prima

Dimyati, dan Mudjiono. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. 1995. Strategi Belajar Mengajar. Banjarmasin: Rineka Cipta

Bahri Djamarah, Syiful. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Hamalik, Oemar. 2002. Kurikulum dan Pembelajaran: Jakarta: Bumi Aksara

Hamalik, Oemar. 2004. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara

Hamdani, 2010. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia

Himpunan Peraturan Pelaksanaan Undang-undang Otonomi Daerah. 2002. Jakarta: PT Sinar Grafika.

Kansil, C. S. T, dan Kansil Christine, C.S.T. 2003. Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara

Kiranawati. Jurnal Pendidikan Examples Non Examples pada Mahasiswa di Pendidikan Jarak Jauh. Jurnal Pendidikan Vol 7 (1). http;//bawor.blogspot.com/2011/06/model,examples,nonexamples.html diakses 20 Maret 2014

Lusita, Afirisanti. 2011. Buku Pintar Menjadi Guru Kreatif, Inspiratif, dan Inovatif. Yogyakarta: Pusat Penerbit Araska

(2)

135

Marlay, Albertina. 2011. Penerapan model example non example untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro 5 Kota Malang. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang

Musanef. 1983. Sistem Pemerintahan di Indonesia. Jakarta: PT Gunung Agung

Purna Dewi, Ni Nyoan, dkk. 2014. Model Pembelajaran Examples Non-Examples Berbasis Lingkungan Berpengaruh Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Gugus Kapten Japa. E-Jurnal Mimbar PGSD (Vol: 2 No. 1 Tahun 2014). Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP Universitas Pendidikan Ganesa Singaraja Indonesia

Purwanto, Ngalim. 1998. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya

Poerwanti, Endang, dkk. 2008. Asesmen Pembelajaran SD. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departmen Pendidikan Nasional.

Rahmawati, Farida Nur. 2013. Penerapan model Example Non Example untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN Jetis 1 Pace Nganjuk. Artikel Penelitian. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang

Ratnawati, Dina. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas III pada Mata Pelajaran PKn Tema Cinta Tanah Air di SDN Kaliwates 01 Jember. Artikel Penelitian. Jember:Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember

Ruhadi. 2015. Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Perubahan Lingkungan Melalui Model Examples Non Examples pada Siswa Kelas IV

di SD Negeri 14 Banda Aceh. Jurnal Pendidikan Serambi Ilmu, Edisi Maret

2015 Volue 20 Nomor 1

Rumiati. 2007. Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Surakarta: Departemen (Dendidikan) Pendidikan Nasional 2007

Slameto, 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana

(3)

136

Setiawan, Debi. 2014. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V Sd. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Sudjana, Nana. 2011. Dasar-Dasar Belajar Mengajar. Jakarta: Sinar Baru Algensido

Sukaya, Endang Zaelani, dkk. 2002. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Paradigma

Undang-undang, Otonomi Daerah No. 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah. 2014. Jakarta

Wahab, Aziz. 2004. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan: Universitas Terbuka

Wardika, dkk.2014. Pengaruh Model Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kls V SD Di Gugus III Kecamatan Tampaksiring. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD(Vol: 2 No: 1 Tahun 2014). Jurusan PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Ganesha Singaraja Indonesia

Winataputra, Udin S. 1997. Model-model Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan memanjatkan puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh

Kecenderungan hewan melakukan aktivitas yang bergantung pada suhu akan. mempengaruhi tingkat metabolisme dan asupan makanan terutama pada ikan

Penelitian ini berusaha mengetahui persepsi siswa SMA PGRI 1 Kudus tentang pacaran baik ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku pacaran dengan

Karya tulis atau bentuk lainnya yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah mengikuti pedoman

Universal. Globalisasi merupakan perkembangan kontemporer yang mempunyai pengaruh dalam mendorong munculnya berbagai kemungkinan tentang peredaran uang palsu. KAMUS

Dengan tidak tersedianya air dan sanitasi yang baik, biasanya golongan masyarakat yang berpenghasilan rendah adalah yang paling menderita, karena bukan saja disebabkan oleh

pelayanan jasa pada nasabah di Bank Rakyat Indonesia

Teman - teman yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang selalu bersedia membantu dan menemani saya pada waktu bersamaan menyelesaikan studi di STIE