• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DILENGKAPI LABORATORIUM RIIL DAN VIRTUIL PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT TERHADAP AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR DI SMA ISLAM I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013 2014 | Tiastari | Jurnal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DILENGKAPI LABORATORIUM RIIL DAN VIRTUIL PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT TERHADAP AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR DI SMA ISLAM I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013 2014 | Tiastari | Jurnal "

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Distribusi Frekuensi Aktivitas Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Fitur lain yang akan menjadi bagian perancangan aplikasi ini antara lain pembagian permainan berdasarkan kategori, deskripsi permainan, cara-cara memainkan

Lebih lanjut, menurut Pasaribu (1994: 2-3) syarat sahnya suatu perjanjian meliputi (1) Tidak menyalahi hukum syariah yang disepakati adanya, maksudnya bahwa

[r]

Uang dalam Islam pada mulanya dicerminkan dalam dirham sebagai alat tukar dan alat nilai, kemudian berkembang menjadi uang emas dan perak dengan nama dinar (negara

Hasil pengamatan terhadap konsumsi kulit sadapan pada sistem sadap sorong ¼ S d/3 panel HOI-2 menunjukkan bahwa tebal irisan sadap rata-rata yang dihasilkan

Ketentuan barang yang dijual oleh reseller dropship masih berada ditangan supplier tanpa diketahui kondisi fisik barang tersebut sehingga memungkinkan adanya

Dari hasil perhitungan dan analisa ini, dapat diketahui nilai besar rata-rata keluhan yang dirasakan tiap bagian tubuh dan dapat digambarkan titik-titik keluhan

Manfaat yang didapatkan dari penelitian ini adalah memberi masukan atau info tambahan yang berarti untuk organisasi, perusahaan dan penelitian lebih lanjut