• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan metode Learning Start With A Question (LSQ) untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fikih pokok bahasan Qurban

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penerapan metode Learning Start With A Question (LSQ) untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fikih pokok bahasan Qurban"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penambahan sukrosa dengan dua konsentrasi yang berbeda, yaitu 0,2% dan 0,4% w/v ke dalam bahan pengencer andromed, dilakukan dalam penelitian ini sebagai usaha memperta-

Kajian Strategis IPB, Direktur Sumberdaya Manusia IPB, Ketua Tim Penilai Angka Kredit (TPAK) Pustakawan IPB, Ketua TPAK Arsiparis IPB dan Pejabat Struktural di lingkup

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya sehingga dapat terselesaikannya Skripsi dengan judul ” HUBUNGAN KEBERADAAN JENTIK NYAMUK

[r]

'DWD ERERW WXEXK EXDK GDQ QLODL (ILVLHQVL .RQYHUVL%LRORJL(.%GLDQDOLVLVPHQJJXQDNDQ UDQFDQJDQ DFDN OHQJNDS SHUODNXDQ MHQLV MDPXU GHQJDQ OLPD NDOL XODQJDQ VHGDQJNDQ GDWD NHKLODQJDQ

Puji dan syukur Penulis panjatkan pada Tuhan Yang Maha Esa karena dengan karunia dan rahmat-Nya, Penulis dapat menyelesaikan Laporan Skripsi yang berjudul “ Pengaruh

Rounders dan Permainan Kasti Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa. Pembimbing I: Drs. Pembimbing II: Arif Wahyudi, S. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang