Contoh Dan Format Bimbingan Konseling SMP MTS | Dok.Sekolah | Dapodik 13 SATLAN BK VIII SMP

14  158 

Teks penuh

(1)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Mengevaluasi kebiasaan belajar untuk mengetahui

sebab-Pokok Bahasan sebab kegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pemahaman

5. Kompetensi Dasar : Mampu belajar secara optimal untuk menguasai

program di SMP

6. Indikator : a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara

optimal untuk menguasai program-program di SMP

b. Mampu mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang evaluasi kebiasaan belajar

untuk mengetahui sebab-sebabkegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian evaluasi

b. Hal-hal yang diperlukan dalam evaluasi kegiatan belajar

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Juli/3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(2)

1. Topik Permasalahan/ : Memahami perkembangan masa remaja Pokok Bahasan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan pribadi

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pemahaman

5. Kompetensi Dasar : a. Memahami perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri

sendiri

b. Menerima perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri

6. Indikator : a. Mengetahui fakta perubahan fisik dan psikis pada remaja

b. Memiliki sikap positif dalam menerima perubahan fisik dan psikis

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang perkembangan masa remaja

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa remaja

b. Masa perkembangan remaja

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan : Agustus / 1 dan 2

c. Bulan/Minggu ke : ...

d. Hari/tanggal/jam :

12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

(3)

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : segera

b. Bentuk Penilaian : tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:

17. Catatan Khusus :

(4)

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh perkembangan fisik dan psikis terhadap hubungan

Pokok Bahasan sosial

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan sosial

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pemahaman

5. Kompetensi Dasar : Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi

hubungan sosial

6. Indikator : a. Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap

hubungan sosial.

b. Mengembangkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh negatif dari perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial.

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perkembangan fisik

dan psikis terhadap hubungan sosial. b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian remaja berkaitan dengan identitas diri.

b. Krisis identitas pada remaja.

c. Pencarian figur yang tepat bagi remaja.

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Agustus / 3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS dan buku bacaan tentang remaja.

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: layanan informasi Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(5)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh pertumbuhan fisik dan psikis terhadap kegiatan

Pokok Bahasan belajar sehari-hari

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pehaman

5. Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan

belajar

6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan

belajar

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perubahan fisik dan

psikis terhadap kegiatan belajar b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa pubertas

b. Sifat-sifat yang menonjol pada remaja c. Perbedaan sikap pemuda dengan gadis

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : September / 1 dan 2

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(6)

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh kondisi fisik dan psikis terhadap pengembangan persiapan

Pokok Bahasan karir.

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan karir

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan

5. Kompetensi Dasar : Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi

pengembangan persiapan karir

6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap

pengembangan persiapan karir

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh kondisi fisik terhadap

pengembangan persiapan karir b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : Pemahaman kondisi fisik dan psikis diri sendiri, dan disesuaikan

dengan bidang pekerjaan yang akan dipilih

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : September/ 3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : segera

b. Bentuk Penilaian : tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(7)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Memahami nilai-nilai dalam pergaulan dan pengaruhnya

Pokok Bahasan terhadap kegiatan belajar

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pengembangan

5. Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh hubungan dalam kehidupan yang lebih luas

terhadap kegiatan belajar

6. Indikator : Mengetahui nilai-nilai dan cara-cara bertingkah laku dalam kehidupan

yang lebih luas terhadap kegiatan belajar

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang nila-nilai pergaulan dan pengaruhnya

terhadap kegiatan belajar b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian nilai

b. Macam-macam nilai

c. Pengaruh nilai dalam mengambil keputusan

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Oktober dan Nopember / 1 dan 2

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing

13. Pihak-pihak yg Dilibatkan: bekerjasama dengan guru PPkN 14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

(8)

1. Topik Permasalahan/ : Melatih mengendalikan dan mengarahkan emosi dalam kehidupan

Pokok Bahasan masyarakat

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan pribadi

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan

5. Kompetensi Dasar : Memiliki kesadaran dan dorongan untuk berperan aktif dalam

kehidupan masyarakat

6. Indikator : Motivasi diri siswa untuk berperan aktif dalam kehidupan

masyarakat

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengendalian dan pengarahan

emosi b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian emosi

b. Pengaruh emosi terhadap kegagalan / keberhasilan seseorang c. Pengelolaan emosi

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Nopember / 2, 3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(9)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Konflik dan berbagai permasalahannya

Pokok Bahasan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan sosial

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan

5. Kompetensi Dasar : a. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial

b. Mewujudkan upaya melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi

6. Indikator : a. Mengetahui berbagai macam konflik yang mungkin timbul dalam

Melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi

b. Memahami cara-cara mengendalikan konflik yang mungkin timbul dalam melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang konflik

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian konflik

b. Latar belakang terjadinya konflik c. Cara mengendalikan konflik

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

c. Bulan/Minggu ke : Desember/ 1, 2 dan 3

d. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn Layanan / Kegiatan lain:

17. Catatan Khusus :

(10)

1. Topik Permasalahan/ : Mengembangkan sikap mental positif dalam belajar Pokok Bahasan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pengmbangan

5. Kompetensi Dasar : Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program

di SMP

6. Indikator : a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal

Untuk menguasai program-program di SMP

b. Mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengembangan sikap mental yang

positif dalam belajar b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : Sikap mental yang harus dimiliki oleh pelajar dalam belajar

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Januari dan Pebruari / 4 dan 1

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

(11)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Perlunya mengembangkan potensi diri untuk memantapkan

Pokok Bahasan karir

2. Bidang Bimbingan : Karir

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan dan pengembangan

5. Kompetensi Dasar : Mampu mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan yang

diperoleh di SMP dengan karir-karir tertentu

6. Indikator : a. Mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan program SMP

dengan karir-karir tertentu

b. Menentukan arah pengembangan karir yang diinginkan setelah lulus SMP

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengembangan potensi diri

Untuk memantapkan karir b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : Faktor-faktor dalam bekerja:

a. faktor dari dalam diri sendiri (intern): - kecerdasan

- ketrampilan dan kecakapan - bakat

- kemampuan dan minat - motivasi

- kesehatan - kepribadian

b. faktor dari luar sendiri (ekstern)

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

c. Bulan/Minggu ke : Pebruari/ 2 dan 3

d. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : segera

(12)

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(13)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Membuat alternatif dan menentukan pilihan dengan

memper-Pokok Bahasan timbangkan resiko yang mungkin dihadapi

2. Bidang Bimbingan : Pribadi

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pemahaman dan pencegahan

5. Kompetensi Dasar : Memiliki kesadaran dan dorongan untuk melaksanakan sikap

dasar kehidupan mandiri secara emosional, ekonomi dan sosial

6. Indikator : Melaksanakan sikap dasar dalam kehidupan mandiri secara

emosional, sosial dan ekonomi

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang membuat alternatif dan

menentukan pilihan dengan mempertimbangkan resiko yang mungkin dihadapi

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Memahami potensi diri dan lingkungan

b. Membedakan bermacam-macam alternatif

c. Membuat pilihan dengan berbagai macam resiko yang mungkin dihadapi

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

e. Bulan/Minggu ke : Maret/ 1,2 dan 3

f. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(14)

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...