• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Dan Format Bimbingan Konseling SMP MTS | Dok.Sekolah | Dapodik 13 SATLAN BK VIII SMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh Dan Format Bimbingan Konseling SMP MTS | Dok.Sekolah | Dapodik 13 SATLAN BK VIII SMP"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Mengevaluasi kebiasaan belajar untuk mengetahui

sebab-Pokok Bahasan sebab kegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pemahaman

5. Kompetensi Dasar : Mampu belajar secara optimal untuk menguasai

program di SMP

6. Indikator : a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara

optimal untuk menguasai program-program di SMP

b. Mampu mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang evaluasi kebiasaan belajar

untuk mengetahui sebab-sebabkegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian evaluasi

b. Hal-hal yang diperlukan dalam evaluasi kegiatan belajar

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Juli/3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(2)

1. Topik Permasalahan/ : Memahami perkembangan masa remaja Pokok Bahasan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan pribadi

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pemahaman

5. Kompetensi Dasar : a. Memahami perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri

sendiri

b. Menerima perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri

6. Indikator : a. Mengetahui fakta perubahan fisik dan psikis pada remaja

b. Memiliki sikap positif dalam menerima perubahan fisik dan psikis

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang perkembangan masa remaja

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa remaja

b. Masa perkembangan remaja

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan : Agustus / 1 dan 2

c. Bulan/Minggu ke : ...

d. Hari/tanggal/jam :

12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

(3)

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : segera

b. Bentuk Penilaian : tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:

17. Catatan Khusus :

(4)

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh perkembangan fisik dan psikis terhadap hubungan

Pokok Bahasan sosial

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan sosial

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pemahaman

5. Kompetensi Dasar : Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi

hubungan sosial

6. Indikator : a. Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap

hubungan sosial.

b. Mengembangkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh negatif dari perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial.

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perkembangan fisik

dan psikis terhadap hubungan sosial. b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian remaja berkaitan dengan identitas diri.

b. Krisis identitas pada remaja.

c. Pencarian figur yang tepat bagi remaja.

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Agustus / 3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS dan buku bacaan tentang remaja.

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: layanan informasi Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(5)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh pertumbuhan fisik dan psikis terhadap kegiatan

Pokok Bahasan belajar sehari-hari

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pehaman

5. Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan

belajar

6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan

belajar

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perubahan fisik dan

psikis terhadap kegiatan belajar b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa pubertas

b. Sifat-sifat yang menonjol pada remaja c. Perbedaan sikap pemuda dengan gadis

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : September / 1 dan 2

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(6)

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh kondisi fisik dan psikis terhadap pengembangan persiapan

Pokok Bahasan karir.

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan karir

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan

5. Kompetensi Dasar : Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi

pengembangan persiapan karir

6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap

pengembangan persiapan karir

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh kondisi fisik terhadap

pengembangan persiapan karir b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : Pemahaman kondisi fisik dan psikis diri sendiri, dan disesuaikan

dengan bidang pekerjaan yang akan dipilih

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : September/ 3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : segera

b. Bentuk Penilaian : tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(7)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Memahami nilai-nilai dalam pergaulan dan pengaruhnya

Pokok Bahasan terhadap kegiatan belajar

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pengembangan

5. Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh hubungan dalam kehidupan yang lebih luas

terhadap kegiatan belajar

6. Indikator : Mengetahui nilai-nilai dan cara-cara bertingkah laku dalam kehidupan

yang lebih luas terhadap kegiatan belajar

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang nila-nilai pergaulan dan pengaruhnya

terhadap kegiatan belajar b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian nilai

b. Macam-macam nilai

c. Pengaruh nilai dalam mengambil keputusan

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Oktober dan Nopember / 1 dan 2

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing

13. Pihak-pihak yg Dilibatkan: bekerjasama dengan guru PPkN 14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

(8)

1. Topik Permasalahan/ : Melatih mengendalikan dan mengarahkan emosi dalam kehidupan

Pokok Bahasan masyarakat

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan pribadi

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan

5. Kompetensi Dasar : Memiliki kesadaran dan dorongan untuk berperan aktif dalam

kehidupan masyarakat

6. Indikator : Motivasi diri siswa untuk berperan aktif dalam kehidupan

masyarakat

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengendalian dan pengarahan

emosi b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian emosi

b. Pengaruh emosi terhadap kegagalan / keberhasilan seseorang c. Pengelolaan emosi

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Nopember / 2, 3 dan 4

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(9)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Konflik dan berbagai permasalahannya

Pokok Bahasan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan sosial

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan

5. Kompetensi Dasar : a. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial

b. Mewujudkan upaya melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi

6. Indikator : a. Mengetahui berbagai macam konflik yang mungkin timbul dalam

Melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi

b. Memahami cara-cara mengendalikan konflik yang mungkin timbul dalam melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang konflik

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Pengertian konflik

b. Latar belakang terjadinya konflik c. Cara mengendalikan konflik

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

c. Bulan/Minggu ke : Desember/ 1, 2 dan 3

d. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn Layanan / Kegiatan lain:

17. Catatan Khusus :

(10)

1. Topik Permasalahan/ : Mengembangkan sikap mental positif dalam belajar Pokok Bahasan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pengmbangan

5. Kompetensi Dasar : Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program

di SMP

6. Indikator : a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal

Untuk menguasai program-program di SMP

b. Mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengembangan sikap mental yang

positif dalam belajar b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : Sikap mental yang harus dimiliki oleh pelajar dalam belajar

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

a. Bulan/Minggu ke : Januari dan Pebruari / 4 dan 1

b. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

(11)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Perlunya mengembangkan potensi diri untuk memantapkan

Pokok Bahasan karir

2. Bidang Bimbingan : Karir

3. Jenis Layanan : Informasi

4. Fungsi Layanan : Pencegahan dan pengembangan

5. Kompetensi Dasar : Mampu mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan yang

diperoleh di SMP dengan karir-karir tertentu

6. Indikator : a. Mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan program SMP

dengan karir-karir tertentu

b. Menentukan arah pengembangan karir yang diinginkan setelah lulus SMP

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengembangan potensi diri

Untuk memantapkan karir b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : Faktor-faktor dalam bekerja:

a. faktor dari dalam diri sendiri (intern): - kecerdasan

- ketrampilan dan kecakapan - bakat

- kemampuan dan minat - motivasi

- kesehatan - kepribadian

b. faktor dari luar sendiri (ekstern)

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

c. Bulan/Minggu ke : Pebruari/ 2 dan 3

d. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : segera

(12)

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(13)

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Membuat alternatif dan menentukan pilihan dengan

memper-Pokok Bahasan timbangkan resiko yang mungkin dihadapi

2. Bidang Bimbingan : Pribadi

3. Jenis Layanan : Pembelajaran

4. Fungsi Layanan : Pemahaman dan pencegahan

5. Kompetensi Dasar : Memiliki kesadaran dan dorongan untuk melaksanakan sikap

dasar kehidupan mandiri secara emosional, ekonomi dan sosial

6. Indikator : Melaksanakan sikap dasar dalam kehidupan mandiri secara

emosional, sosial dan ekonomi

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang membuat alternatif dan

menentukan pilihan dengan mempertimbangkan resiko yang mungkin dihadapi

b. Dialog

c. Melaksanakan tugas

8. Deskripsi Materi : a. Memahami potensi diri dan lingkungan

b. Membedakan bermacam-macam alternatif

c. Membuat pilihan dengan berbagai macam resiko yang mungkin dihadapi

9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas 11. Waktu Penyelenggaraan :

e. Bulan/Minggu ke : Maret/ 1,2 dan 3

f. Hari/tanggal/jam : ... 12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing 13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:

14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang

b. Bentuk Penilaian : Tertulis

16. Keterkaitan Layanan ini dgn: Layanan / Kegiatan lain

17. Catatan Khusus :

... Mengetahui :

Kepala SMP/MTs... Konselor  Kelas VIII

...

(14)

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan pembelajaran dirancang dalam rangka pencapaian kompetensi dasar, harus memberi pengalaman belajar kepada peserta didik yang melibatkan proses mental dan fisik

Mempersiapkan Diri Menerima dan Bersikap Positif serta Dinamis terhadap Perubahan Fisik dan Psikis yang Terjadi pada Diri Sendiri untuk Kehidupan yang Sehat 3. Mencapai

Tujuan Layanan : Siswa mampu memahami kehidupan karir sesuai dengan gambaran tentang kehidupan mandiri se- cara emosional, sosial dan ekonomi. Sasaran Layanan : Siswa kelas

Johnson (1981) menyatakan bahwa self disclosure berpengaruh besar terhadap hubungan sosial karena (1) self disclosure merupakan dasar bagi hubungan yang sehat antara dua

Menurut penelitian Zulfadri dan Safitri (2019), motivasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar. Artinya siswa harus memiliki motivasi berprestasi yang tinggi

Kompetensi yang terkait dalam penelitian ini yaitu Pada kompetensi profesional Guru BK dalam mengelola pelayanan bimbingan dan konseling, dimana pada temuan di

Mendeskripsikan fungsi media pada Kompetensi Dasar: ”Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk” dengan cara mengukur sejauh mana media yang disajikan mendukung uraian

Materi tentang masa remaja, perubahan fisik, psikis, dan sosial, serta tanggung jawab keagamaan untuk kelas 7 semester genap dalam layanan bimbingan dan