• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X - Raden Intan Repository"

Copied!
88
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Pembelajaran Kelas Kontrol
Tabel 1.1
gambar, atau unit lain yang dapat dibedakan satu sama lain. Para pembelajar
Dimensi Pengetahuan (Tabel 2.2 the knowledge dimension)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat efektivitas terapi menulis terhadap penurunan emosi negatif dan peningkatan emosi positif pada korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga.

Pelaksanaan program dukungan kegiatan belajar anak di keluarga disesuaikan dengan kondisi keluarga, hasil-hasil diskusi dan kesepakatan dengan Satuan Pendidikan dengan memperhatikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan kolase biji-bijian terhadap peningkatan kemampuan koordinasi motorik halus siswa cerebral palsy kelas

terapi musik instrumental 82% depresi ringan, 18% depresi berat, 2) setelah melakukan terapi musik instrumental 88% tidak depresi dan 12% depresi ringan, 3) hasil

Selain itu, dukungan yang baik ini juga diberikan oleh mayoritas responden yang memiliki hubungan dengan anak adalah ibu Seorang ibu sebagai salah satu orang

FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN HIPERTRIGLISERIDEMIA PADA PASIEN RAWAT JALAN PRAKTEK DOKTER SWASTA DI KECAMATAN NANGA PINOH KABUPATEN MELAWI TAHUN 2015 xvii + 84 + 20 tabel +

Sementara itu, impor Sulawesi Tenggara menunjukkan pertumbuhan sebesar 7,00% (y.oy), mengalami peningkatan dibandingkan dengan periode yang sama tahun

Trend pertumbuhan target PNBP pada Satuan Kerja Kantor Pertanahan Kabupaten Parigi Moutong selama periode tahun 2011– 2015 mengalami fluktuasi, namun cenderung