• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I - RANCANGAN MODEL EVALUASI IMPLEMENTASI STANDAR MUTU PENDIDIKAN MENGGUNAKAN MODEL CIPP ( Context,Input, Procces, Product ) ( Study Kasus Di SMK Negeri 1 Kota Cimahi ) - repo unpas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB I - RANCANGAN MODEL EVALUASI IMPLEMENTASI STANDAR MUTU PENDIDIKAN MENGGUNAKAN MODEL CIPP ( Context,Input, Procces, Product ) ( Study Kasus Di SMK Negeri 1 Kota Cimahi ) - repo unpas"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dari kesimpulan yang telah dihasilkan, serta pengamatan terhadap jalannya kegiatan branding Hipmi Peduli Jawa tengah berikut beberapa saran yang dapat dijadikan sebagai

Tesis ini merupakan kajian pengalaman dan profesionalisme pengkaji sebagai editor buku sastera yang bertugas di Dewan Bahasa dan Pustaka semenjak tahun 1990 dan

Penelitian ini menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Proccess, Product). Context mendeskripsikan tentang program, Input menjelaskan tentang komponen Sumber

Pengajuan Izin Tinggal baru melalui permohonan Visa sebagaimana dimaksud pada angka 1 harus dilakukan sebelum Izin Tinggal berakhir, dalam hal Orang Asing overstay kurang

Pengembangan model layanan evaluasi berbasis context input process product (CIPP) merupakan salah satu bentuk solusi dari permasalahan guru BK dalam melaksanakan

Dalam pembuatan ruangan Pringgitan ini juga dibentuk semi privasi karena berbeda dengan pendapa yang bersifat publik atau terbuka; (3) Dalem, merupakan ruang

Teknik

a) Kelas dibagi menjadi delapan kelompok kecil, yaitu kelompok A, B, C, D, E, F, G, dan H. b) Setiap anggota kelompok kecil berjumlah 3-4 orang. c) Tempat duduk diatur