A. TEMA: AKU DAN KELUARGAKU - 1. AKU DAN KELUARGAKU 1A
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan menggunakan teks yang telah ditulisi bimbingan guru, siswa dapat membacakan cerita narasi yang telah ditulis tentang persiapan berwisata ke pantai dengan lafal dan
Dengan teks “Memetik Jambu di Rumah Udin” , siswa dapat membaca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan lafal dan intonasi
Setelah membaca teks, siswa mampu menyebutkan informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca tentang penemu yang mengubah dunia dengan tepat dan
8) Menugaskan semua siswa secara mandiri menulis tentang perbedaan super market, pasar, warung dan toko kelontong. 9) Siswa ditugaskan berdiskusi dengan teman sebangku untuk
3) Siswa diminta mengamati gambar dan siswa ditugaskan membaca teks secara bergantian/bergilir sambil mengamati dan membetulkan cara membaca yang benar sesuai dengan intonasi...
Setelah membaca teks tentang peristiwa penting menjelang Proklamasi Kemerdekaan, siswa mampu menyebutkan informasi penting menggunakan aspek apa, di mana, kapan,
Melalui kegiatan membaca, siswa dapat menuliskan informasi penting yang terdapat pada teks nonfiksi dengan benar.. Melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat menyebutkan
Dengan menggunakan teks “Bermain Perahu Kertas”, siswa dapat membaca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan lafal dan intonasi yang tepat.. Dengan mengamati
