• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam M

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam M"

Copied!
123
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Proses Manajemen Strategik
Gambar 3.1 Kerangka Pemikiran Konseptual
Gambar 3.2 Desain Penelitian
Tabel 4.1 Wilayah Operasi Bandung Barat 2004
+7

Referensi

Dokumen terkait

signifikansi sebesar 0,667 > 0,05, yang berarti bahwa kompleksitas tugas tidak berpengaruh terhadap audit judgement. Hal ini tidak sesuai dengan hipotesis dalam

bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran POE memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar

Soal adalah alat untuk mengujian pengetahuan mahasiswa. Topik tersusun dari beberapa soal yang digunakan untuk menilai pemahaman mahasiswa atas materi tersebut. Soal

Cadangan Pembelajaran Teradun melalui Pendekatan Modular dilaksanakan seperti SK 2.0 Geografi Fizikal: Cuaca, Iklim, Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar iaitu SP 2.3.1,

Pengukuran osmolaritas udang pada kondisi salinitas air yang sama, menunjukkan nilai osmolaritas haemolim terendah pada saat stadia post molting, selanjutnya meningkat pada stadia

Di samping itu, penelitian ini juga dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan atau sumbang saran untuk mengetahui tingkat motivasi belajar anak kelompok B di TK umum

Dengan demikian, secara operasional yang dimaksud dengan judul strategi pembentukan karakter siswa dalam meningkatkan emotional spiritual quotient (ESQ) adalah

Abstrak: Penilaian sebagai bagian integral dari pembelajaran hendaknya tidak dilakukan sesaat, tetapi harus dilakukan secara berkala, berkesinambungan, dan menyeluruh yang