Kisi Kisi UKK Sunda Kelas 2 www soalbagus com

16 

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata

Pelajaran : Bahasa Sunda (Mulok 1) Bentuk Soal

Kelas : 2 (Dua) Pilihan Ganda : 25 butir soal

Semester : 2 (Dua) Isian/Wacana : 10 butir soal

Waktu : 90 menit Uraian : - butir soal

No Standar

Kompetensi (SK) Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator

SOAL

% Bentuk Nomor Ranah Jenis

1 1 Mampu

menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis, wacana lisan tentang tata tertib belajar, cara hidup sehat dongeng

kakawihan serta pengalaman ke rumah teman

1.1 Menyimak tata cara atau tata tertib belajar

Tata tertib belajar 1.1.1 Menyebutkan tata tertib belajar di sekolah PG 2 C1

1.1.2 Memberi contoh tata tertib belajar di rumah PG 7 C2

Isian 5 C2

1.1.3 Menyebutkan manfaat tata tertib belajar di sekolah

dan di rumah

PG 3 C1

Isian 10 C1

1.2 Menyimak penjelasan tentang

cara hidup sehat

Cara hidup sehat 1.2.1 Menyebutkan pentingnya kebiasaan tidur lebih awal dan bangun lebih pagi

31.4

PG 18 C1

1.2.2 Memberi contoh pentingnya kebiasaan memelihara

kebersihan badan

PG 17 C2

Isian 8 C2

1.2.3 Menunjukan pentingnya kebiasan memakan

makanan sehat bergizi dan teratur

PG 19 C3

Isian 9 C3

1.3 Menyimak dongeng Dongeng 1.3.1 Menyebutkan isi dongeng PG 11 C1

2 2 Mampu

mengungkap-kan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, me-ngajak teman berjanji dengan teman serta

memperkenalkan

2.1 Bertamu ke rumah teman Bertamu 2.1.1 Menentukan ucapan salam dalam bertamu kepada pribumi dengan lentong yang baik

PG 21 C3

2.1.2 Mengutarakan maksud bertamu dengan

kalimat-kalimat yang baik dalam peragaan

PG 1 C3

2.2 Mengajak teman Kalimat ajakan 2.2.1 Memilih kalimat ajakan yang baik PG 16 C1

2.2.2 Menentukan kesedian/penolakan ajakan dengan

kalimat yang baik

PG 13 C3

2.2.3 Menentukan kalimat mengundang teman dalam

beberapa kalimat kepada teman

28.6

PG 1, 2 C1

2.3 Memperkenalkan teman Kalimat undangan 2.3.1 Menyebutkan identitas teman baru PG 6 C1

(2)

orang lain

Isian 7 C1

2.3.2 Menyebutkan nama saudara dan orang tua serta

pekerjaan teman baru

PG 5, 8 C1

3 3 Mampu

membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca pemahaman, membaca kakawihan dan membaca cepat

3.1 Membaca nyaring Wacana 3.1.1 Menyebutkan isi wacana PG 23 C1

Isian 3 C1

3.1.4 Mengemukakan tanggapan atas isi wacana PG 4, 10 C1

3.2 Membaca wacana kakawihan Kakawihan 3.2.1 Menentukan jenis kakawihan daerah PG 22 C1

3.2.2 Menyebutkan isi kakawihan PG 24 C1 22.9

3.3 Membaca dongeng Dongeng 3.3.1 Menyebutkan isi dongeng Isian 6 C1

3.3.2 Mengungkapkan isi dongeng dalam satu dua

kalimat

PG 25 C1

4 4 Mampu menulis, mengungkapkan pikiran dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk dan karangan (tulisan) dengan menulis kalimat huruf kapital (aksara gede), wacana pendek kalimat

sederhana,

menyem-purnakan kalimat dan dengan menggunakan tanda koma dan titik menulis paragraf

4.2 Menulis kalimat sederhana Kalimat sederhana 4.2.1 Menuliskan tanda baca dengan benar Isian 1 C1

4.3 Menyusun kalimat sederhana 4.3.1 Menulis/menyusun kalimat sederhana dengan

sebuah kata yang ditentukan

Isian 2 C1

4.3.2 Memperbaiki salah tulis PG 14 C1

4.4 Menyempurnakan kalimat 4.4.1 Menyempurnakan kalimat satu dua kata di depan

predikat (caritaan) yang sudah ditentukan

14.3

PG 9 C1

4.5 Menulis wacana pendek Wacana pendek 4.5.1 Menulis huruf tegak bersambung dengan jelas dan

rapi

Isian 4 C1

(3)

Jakarta, Mei 2017 Mengetahui,

Kepala Sekolah Penyusun

... ...

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Unduh sekarang (3 Halaman)