PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM
MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1
SALATIGA
SKRIPSI
Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Syarat-syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Oleh
Ni Luh Dina Anasthasia 162010015
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus oleh
karena segala berkat, anugerah, kasih dan penyertaan-Nya, penulis dapat
menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi yang berjudul “Peran
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas pendidikan di SMA
Negeri 1 Salatiga” dengan baik dan lancar. Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk
memenuhi persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Program Studi
Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen
Satya Wacana Salatiga.
Selama melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi ini, penulis banyak
menerima bantuan, bimbingan, masukan, kritik, saran, dan dukungan dari banyak
pihak yang sangat berarti bagi penulis. Maka pada kesempatan ini pula
perkenankanlah penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Segenap pimpinan Universitas Kristen Satya Wacana, yang telah
memberikan pelayanan akademik terbaik untuk penulis.
2. Segenap pimpinan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Kristen Satya Wacana, yang telah memberikan pelayanan akademik terbaik
untuk penulis.
3. Dra.Entri Sulistari, M.Si. selaku Ketua Program Studi Pendidikan
4. Dra. Sri Muryani, M.M. selaku wali studi yang sudah memberikan waktu,
dan tenaga serta dengan sabar memotivasi penulis dalam penyusunan
skripsi.
5. Drs. Alex Ch D. Mira Kaho, M.Si. selaku dosen pembimbing skripsi yang
banyak memberikan waktu, tenaga dan pengetahuannya kepada penulis
dalam penyusunan skripsi dan bimbingan selama lima tahun penulis berada
di Pendidikan Ekonomi.
6. Arief Sadjiarto, SE., M.Pd selaku penguji yang telah membantu dan
memberikan saran serta masukan kepada penulis selama menyelesaikan
skripsi.
7. Bapak Ibu dosen Pendidikan Ekonomi, Pak Boetje, Pak Kusjadi, Pak
Alex, Pak Bambang, Pak Arief, Bu Entri, Bu Sri Muryani, Bu Ika yang
memberikan pendidikan yang bermakna bagi penulis selama ada di
Pendidikan Ekonomi.
8. Dra. Wahyu Tri Astuti, M.PdselakuKepalaSekolah SMA Negeri 1 Salatiga
yang telah membantu penulis dalam pengumpulan data penelitian.
9. Bapak ibu guru di SMA Negeri 1 Salatiga yang telah membantu dalam
pengumpulan data penelitian.
10.Orang tua tercinta Bapak dan Mama yang telah mendukung dalam doa,
motivasi dan biaya selama penulis mengenyam pendidikan di Pendidikan
Ekonomi serta adik-adiku Dea dan Refen yang senantiasa mendukung
11.Keluargaku di Bali dan di Sulawesi Tengah yang telah banyak memberikan
bantuan dan dukungan selama penulis menempuh studi di UKSW.
12.Kesayanganku Dwi Permana yang telah banyak memberikan dukungan dan
kasih sayang pada penulis dalam menyusun skripsi ini hingga selesai.
13.Teman-teman seperjuangan kiki, ika, wicha diah dan lain yang telah
memberi semangat dan bantuannya.
14.Teman-teman kosku yang sudah menjadi keluarga disalatiga icha, ima,
thea, dema, gita, cuk, ary, julek, dika, ayus, andre, juju, pichu trimakasih
untuk dukungannya selamai ni.
15.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang turut
memberikan dukungan selama penyusunan skripsi ini.
Penulis berharap semoga Tuhan Yesus Kristus memberikan berkat dan
anugerah-Nya kepada pihak-pihak yang telah membantu penulis tersebut. Semoga
skripsi ini dapat berguna untuk pihak-pihak yang membutuhkan bahan dan sumber.
Tak ada gading yang tak retak, begitu juga penulis menyadari bahwa masih belum
sempurnanya skripsi ini. Maka dari itu penulis sangat mengharapkan adanya kritik
dan saran yang membangun dari semua pihak dalam rangka penyempurnaan skripsi
ini. Tuhan Yesus memberkati kita semua.
Salatiga, Februari 2016
DAFTAR ISI
1.2. Permasalahan Penelitian... 4
1.3. Tujuan Penelitian ... 7
1.4. Signifikasi Penelitian ... 7
1.5. Keterbatasan Penelitian ... 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 9
2.1. Peran ... 9
2.1.1. Pengertian Peran ... 9
2.2. Kepemimpinan ... 10
2.2.1. Pengertian Kepemimpinan ... 10
2.2.2. Unsur-unsur kepemimpinan ... 11
2.2.3. Fungsi Kepemimpinan ... 12
2.2.4. Ciri-ciri Kepemimpinan ... 13
2.2.5. Hambatan dalam Kepemimpinan ... 15
2.3. Sekolah ... 15
2.3.1. Tugas dan Fungsi Kepala Sekolah ... 15
2.3.2. Hambatan Sekolah ... 17
BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 21
3.1. Jenis dan Metode Penelitian ... 21
3.2. Objek Penelitian ... 23
3.3. Sumber dan Teknik Pengumpulan Data ... 24
3.4. Instrumen Penelitian ... 27
3.5. Teknik Analisis Data ... 27
3.5.1. Pengumpulan Data (Data Collection) ... 28
3.5.2. Reduksi Data ... 29
3.5.3 Penyajian Data ... 30
3.5.4. Penarikan Kesimpulan ... 30
3.6. Metode Verifikasi Data ... 31
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 32
4.1. Hasil Penelitian ... 32
4.1.1. Gambaran Umum SMA Negeri 1 Salatiga ... 32
4.1.2. Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Salatiga ... 36
4.1.3. Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SMA Negeri 1 Salatiga ... 36
4.2. Pembahasan ... 42
4.2.1. Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Salatiga ... 42
4.2.2. Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SMA Negeri 1 Salatiga ... 43
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 50
5.1. Kesimpulan ... 50
5.2. Saran ... 51
vii Daftar Tabel
Daftar Gambar
2.5. Kerangka Berfikir... 19
3.1. Komponan dalam Analisis Data Model Interaktif ... 28
ix Daftar Lampiran
I Pedoman Wawancara ... 54
II Data Collection ... 55
III Data Display ... 90
IV Data Reduksi ... 93
ABSTRAK
Kepala sekolah mempunyai peran yang sangat penting dalam menentukan kualitas
pendidikan suatu sekolah. Untuk mencapai kualitas pendidikan yang baik sekolah
dituntut mempunyai kepala sekolah yang mampu mengelola sekolah yang
dipimpinnya dengan baik. Kepala sekolah dituntut harus mampu memberdayakan
semua tenaga kependidikan, siswa maupun sarana prasana yang ada disekolah guna
berjalannya proses pembelajaran dan tercapainya visi dan misi sekolah. Tujuan yang
ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepemimpinan
kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan disekolah khususnya di SMA
Negeri 1 Salatiga. Peran kepemimpinan yang ingin dicapai peneliti berfokus kepada
tugas pokok dan fungsi kepala sekolah diantaranya kepala sekolah sebagai pendidik,
pemimpin, pengelola, administrator, wirausahawan, pencipta iklim kerja, dan
penyelia. Sebagai pendidik kepala sekolah memiliki strategi-strategi dalam
mengembangkan kualitas pendidikan, sebagai pemimpin kepala sekolah mampu
menggerakan semua potensi yang ada disekolah, sebagai pengelola kepala sekolah
mampu melakukan kegiatan-kegiatan yang dapat membantu para guru dalam proses
menunjang proses belajar mengajar, sebagai administrator kepala sekolah dituntut
berperan aktif dalam kegiatan dan program-program yang sudah direncanakan,
sebagai wirausahawan kepala sekolah berperan sebagai inspiratir bagi munculnya
ide-ide kreatif dan inovatif dalam mengelola sekolah, sebagai pencipta iklim kerja
kepala sekolah harus menciptakan suasana kerja yang baik dan kondusif, sebagai
penyelia kepala sekolah berperan sebagai supervisor yang melakukan pembinaan
dan arahan serta memberikan masukan kepada para guru dan tenaga kependidikan.
