STUDI KOMPARATIF ANTARA PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MAKE A MATCH TERHADAP KEAKTIFAN Studi Komparatif Antara Problem Based Learning Dengan Make A Match Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa SD Negeri Kandangsapi.
Teks penuh
Dokumen terkait
Artikel ini melaporkan perbedaan hasil belajar antara kelompok siswa yang memperoleh perlakuan model pembelajaran PBI dengan kelompok siswa yang memperoleh model
Kajian tentang beban dinamis yang ditranformasikan melalui mekanisme kerja suspensi pada roda kendaraan terhadap jalan adalah (1) bertujuan untuk mengetahui
a. Program pelatihan strategi/metode pembelajaran. Program ini menempati urutan nomor satu berdasarkan dari pemetaan kebutuhan peningkatan kompetensi guru PAI SD
Puji syukur kepada ALLAH SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh harapan Pelanggan, Kualitas
Definisi menurut Tata Sutabri pada buku Analisis Sistem Informasi (2012:117) , Data Flow Diagram adalah sebagai berikut : “Data Flow Diagram ini adalah
Diharapkan dari penelitian ini para guru dan tokoh agama menjadi lebih tau mengenai ”Pengaruh religiusitas terhadap pola perilaku remaja di Kecamatan Gondanglegi, Kab.. Malang”,
Pembelajaran matematika yang diharapkan dalam praktek pembelajaran di kelas adalah (1) pembelajaran berpusat pada aktivitas siswa, (2) siswa diberi kebebasan berpikir
Apabila perhitungan tidak memenuhi syarat, maka dapat diperbaiki dengan cara menggeser letak muatan yang telah direncanakan sebelumnya pada gambar rencana umum
