• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEDISIPLINAN BELAJAR MATEMATIKA EKONOMI DITINJAU DARI KARAKTERISTIK DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR PADA Kedisiplinan Belajar Matematika Ekonomi Ditinjau Dari Karakteristik Dosen Dan Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Univ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEDISIPLINAN BELAJAR MATEMATIKA EKONOMI DITINJAU DARI KARAKTERISTIK DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR PADA Kedisiplinan Belajar Matematika Ekonomi Ditinjau Dari Karakteristik Dosen Dan Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Univ"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pembatasan masalah yang telah dikemukakan di atas, maka dapat disusun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: “Bagaimana

Persamaan antara penelitian ini dengan penelitian yang terdahulu dapat juga dilihat pada penelitian Rizal (2003), temuan yang sama dengan penelitian ini yaitu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA dengan metode peta konsep pada siswa kelas IV SD Negeri Timpik 04 Kecamatan Susukan Kabupaten

The highest albumin flux of 557 l/m 2 .hr was reached using membrane from acetic acid solvent and chitosan concentration of 1% The highest flux of 617 l/m 2 .hr for glucose

Pornografi Media Massa dengan Perilaku Seksual Remaja di Kecamatan.

the Faculty of Letters and Fine Arts, Sebelas Maret University.. Surakarta,

Sehubungan dengan permasalahan di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah : (1) Menganalisis penggunaan faktor-faktor produksi yang berpengaruh terhadap produksi padi

Pengaruh presepsi siswa mengenai ketrampilan mengajar guru dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI MAN Salatiga..