• Tidak ada hasil yang ditemukan

Miskonsepsi terhadap pembelajaran matematika materi pengolahan data (modus, median, mean, diagram garis, batang, lingkaran) pada siswa kelas V1 sekolah dasar.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Miskonsepsi terhadap pembelajaran matematika materi pengolahan data (modus, median, mean, diagram garis, batang, lingkaran) pada siswa kelas V1 sekolah dasar."

Copied!
150
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 150 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel sesuai dengan nilai frekuensi.
Tabel 2.1 Penyebab miskonsepsi siswa (Suparno, 2005: 29)
Tabel 2.2 Kiat mengatasi miskonsepsi (Suparno, 2005: 55)
Tabel 3.1 Hasil Validasi oleh 2 Dosen Pendidikan Matematika
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 150 Halaman - 6.72 MB )

Garis besar

Teori-teori yang mendukung a.Pengertian Konsep Hasil Analisis Data Penelitian a) Analisis data untuk Subjek N11 Hasil Data Skor Uji Instrumen Diagram lingkaran Miskonsepsi terhadap pembelajaran matematika materi pengolahan data (modus, median, mean, diagram garis, batang, lingkaran) pada siswa kelas V1 sekolah dasar.

Dokumen terkait

IMPLEMENTASI METODE COURSE REVIEW HORAYDALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN IMPLEMENTASI METODE COURSE REVIEW HORAY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN (PTK KELAS IV SD NEGERI 03

Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan prestasi belajar matematika pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Koripan

ANALISIS BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII A (UNGGULAN) DI MTs NEGERI PAGU TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Reflektif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Garis. Singgung Lingkaran Kelas VIII A (Unggulan) MTsN Pagu Tahun

ANALISIS BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII A (UNGGULAN) DI MTs NEGERI PAGU TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

ANALISIS BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII A (UNGGULAN) DI MTs NEGERI PAGU TAHUN.

Image