ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA MADING SISWA
SMP DI KECAMATAN KARTASURA
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Program Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Disusun:
SITI MUNIROH
A 310 070 164
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
v
MOTTO
Allah meninggikan orang-orang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat (QS. Mujadalah: 11).
Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, padahal kamulah orang-orang yang paling tinggi (derajatnya), jika kamu
orang-orang yang beriman (QS. Ali Imran: 139).
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya. Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang
vi
PERSEMBAHAN
Segala puji bagi Allah SWT atas segala rahmat, karunia, ilmu. Berkat ilmu dan semangat yang Allah SWT berikan kepada penulis, karya sederhana ini dapat diselesaikan dengan baik dengan rasa syukur penulis peruntukkan untuk orang-orang yang senantiasa membimbingku:
1. Bapak dan Ibu tercinta, yang tiada henti-hentinya memberikan doa, motivasi, serta dukungan, baik secara material maupun spiritual.
2. Kakak-kakakku, terimakasih atas nasihat dan dorongan sehingga aku tetap semangat.
3. Semua saudara, sahabat di kelas C yang selalu menemaniku, dalam suka dan duka yang selalu memberikan kasih sayang.
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW. Penulis sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Mading-Mading Siswa SMP Di Kecamatan Kartasura”. Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa pada proses penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak. Namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak, kesulitan dan hambatan tersebut dapat terlewati. Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terimakasih berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah menyediakan tempat untuk menuntut ilmu.
2. Drs. H. Sofyan Anif, M. Si., selaku Dekan FKIP UMS, yang telah memberikan fasilitas dan kemudahan menuntut ilmu.
viii
telah memberikan bimbingan serta arahan secara cermat dan teliti sehingga membuat penulis lebih semangat dalam mengerjakan skripsi.
4. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M, M. Hum., yang dengan sabar dan ikhlas memberikan bimbingan dan memberikan motivasi kepada penulis dari awal sampai akhir penulisan skripsi ini.
5. Dosen-dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang selama ini memberikan ilmu selama perkuliahan sehingga bekal ilmu tersebut dapat dimanfaatkan dalam masyarakat. 6. Semua pihak yang telah membantu skripsi ini baik langsung maupun
tidak langsung.
Sebagai akhir kata, dengan segala kerendahan hati, penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan yang penulis miliki. Semoga Allah melimpahkan rahmat dan hidayahNya kepada kita dan semoga skripsi ini bermanfaat.
Surakarta, 31 Oktober 2011
x DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... ix
ABSTRAK ... xi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Perumusan Masalah ... 3
C. Tujuan penelitian ... 3
D. Manfaat penelitian ... 3
E. Daftar Istilah ... 4
BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori ... 5
1. Pengertian Kalimat ... 5
2. Pengertian Mading ... 5
3. Pengertian Analisis Kesalahan Berbahasa ... 10
4. Bidang Kesalahan Berbahasa ... 12
5. Pengertian Wacana ... 35
B. Kajian penelitian yang relevan ... 36
C. Kerangka Pemikiran ... 38
D. Rancangan Penelitian ... 39
BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 40
x
C. Subjek dan Objek penelitian ... 41
D. Data dan Sumber Data ... 41
E. Teknik Pengumpulan Data ... 42
F. Keabsahan Data ... 43
G. Teknik Analisis Data ... 43
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 45
1. SMP AL-Islam ... 45
2. SMPN I Kartasura ... 45
3. SMPN 2 Kartasura ... 45
4. SMP AL-Firdaus ... 46
B. Deskripsi Data Hasil penelitian dan Pembahasan ... 46
1. Deskripsi Data Hasil penelitian ... 46
2. Pembahasan ... 75
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ... 76
BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ... 80
B. Saran ... 81
xi
ABSTRAK
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA MADING SISWA SMP DI
KECAMATAN KARTASURA.
Siti Muniroh, A310070164, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2011.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan berbahasa pada majalah dinding siswa SMP di kecamatan Kartasura yang meliputi kesalahan dalam bidang fonologi, morfologi, dan sintaksis.
Penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kesalahan dalam bidang fonologi, morfologi, dan sintaksis dan kesalahan kalimat yang ada dalam majalah dinding. Sumber data yang digunakan adalah mading-mading siswa SMP di kecamatan Kartasura. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak, catat, dokumen dan observasi.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Penulisan pada majalah dinding di SMP kecamatan Kartasura kurang efektif masih terdapat banyak kesalahan berbahasa. (2) Kesalahan Berbahasa yang ada meliputi: kesalahan fonologi, morfologi, dan sintaksis.
