[Type text]
Naila amalah, 2015
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDASI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2 CIMAHIUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN KORESPONDENSIPROGRAM STUDI
ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2
CIMAHI
(Studi tentang Pengaruh Metode Pembelajaran Resitasi terhadap
Hasil Belajar Siswa)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam menemput ujian sidang Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran
Oleh:
Naila Amalah
NIM. 1104174
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
[Type text]
Naila amalah, 2015
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDASI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2 CIMAHIUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Naila amalah, 2015
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDASI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2 CIMAHIUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN KORESPONDENSI PROGRAM STUDI
ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2 CIMAHI
Oleh:
Naila Amalah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
© Naila Amalah
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang.
ii
Naila amalah, 2015
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDASI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2 CIMAHIUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu