• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR FUTSAL INDOOR DENGAN OUTDOOR PADA SISWA SMAN 1 TASIKMALAYA - repository UPI S JKR 0901595 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR FUTSAL INDOOR DENGAN OUTDOOR PADA SISWA SMAN 1 TASIKMALAYA - repository UPI S JKR 0901595 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini menunjukkan siswi yang mengkonsumsi zat besi kurang yaitu sebanyak 23 siswi (33,8%) dan sebagian besar siswi (54,4%) mempunyai kadar hemoglobin tidak normal

PENGETAHUAN GURU SD TENTANG “PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT” SEBAGAI HASIL PELATIHAN DALAM RANGKA MEWUJUDKAN SEKOLAH SEHAT DI CIATER SUBANG. Universitas Pendidikan Indonesia

Oleh sebab itu, penelitian mengenai “ Keanekaragaman Jenis Ikan dan Keterkaitannya dengan Parameter Fisika Kimia Perairan Estuari Suaka Margasatwa Karang Gading

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa remaja putri dengan sikap kategori “baik” memiliki jumlah rata-rata konsumsi sayur dan buah lebih besar dibandingkan dengan remaja putri

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Manajemen (MM) pada Program Studi Magister Manajemen Bisnis. © Witri Wulandini 2015

JASA MARGA (Persero) memandang perlu peningkatan kualitas pelayanan jalan tol secara keseluruhan, dalam pembahasan ini dikhususkan pada peningkatan mutu pelayanan Jalan Tol

1) Memberikan ASI eksklusif selama 6 bulan dan diteruskan sampai 2 tahun, ASI merupakan makanan yang paling baik untuk bayi. ASI bersifat steril sehingga menghindarkan anak dari

Dilihat dari kompetensi selanjutnya, yakni kompetensi profesional, pendidikan Islam menghendaki agar seorang guru mampu menguasai keilmuan yang dimilikinya, hal ini