• Tidak ada hasil yang ditemukan

VELAAHAN TERNWDAP EFEKTIVITAS KELOMPEMGAPIW SEBAGA! FORUM MEDIA DALAM KOMUNlKASl PEMBANGUHAM DI INDONESIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "VELAAHAN TERNWDAP EFEKTIVITAS KELOMPEMGAPIW SEBAGA! FORUM MEDIA DALAM KOMUNlKASl PEMBANGUHAM DI INDONESIA"

Copied!
117
0
0

Teks penuh

(1)

L

VELAAHAN TERNWDAP EFEKTIVITAS KELOMPEMGAPIW

SEBAGA!

FORUM

MEDIA

DALAM

KOMUNlKASl

PEMBANGUHAM

DI INDONESIA

(Studi Kasus Kelompencapir "YAMISA II"di Dess Sukawening, Kecamatan Ciwidey, Kabupaten Bandung, Propinsi Jawa Barat)

Oleh ATING SOBARl

JURUSAN ILRAU-ILMU SQSlAL EKONOMI PERTARIAN FAKULTAS PERTANIAN

INSTITUP PERTANIAN BOGOR B O G O R

(2)

RINGKASAN

ATING SOBARI. T e l a a h a n T e r h a d a p E f e k t i v i t a s K e l o m p e n c a p i r S e b a g a i Forum Media Dalam k o m u n i k a s i Pembangunan D i I n d o n e - s i a . ( D i bawah b i m b i n g a n S I T 1 SUGIAH M . MACHFUD).

T u j u a n p r a k t e k l a p a n g a n a d a l a h u n t u k m e n e l a a h p e l a k s a - n a a n s i a r a n p e d e s a a n m u l t i m e d i a d a n e f e k t i v i t a s k e l o m p e n c a - p i r s e r t a f a k t o r - f a k t o r d a l a m k o m u n i k a s i pembangunan y a n g b e r h u b u n g a n d e n g a n e f e k t i v i t a s k e l o m p e n c a p i r .

L o k a s i p r a k t e k l a p a n g a n a d a l a h p a d a k e l o m p e n c a p i r

Y a m i s a I1 ( Y a y a s a n Misi Islam 11) d i D e s a S u k a w e n i n g , Keca- m a t a n C i w i d e y , K a b u p a t e n Bandung, J a w a B a r a t . P e m i l i h a n

l o k a s i d a n s a m p e l r e s p o n d e n d i t e n t u k a n s e c a r a p u r p o s i f s e s u a i d e n g a n t u j u a n s t u d i . R e s p o n d e n t e r d i r i d a r i :

(I)

s e l u r u h a n g g o t a k e l o m p e n c a p i r Yasima 11; ( 2 ) Tim Pembinaan S i a r a n P e d e s a a n (TPSP) mencakup p e n y e l e n g g a r a a n s i a r a n ( R R I Bandung, TVRI S t a s i u n Bandung d a n H a r i a n Umum P i k i r a n Rak- y a t ) , TPSP K a b u p a t e n Bandung, J u r u P e n e r a n g Kecamatan d a n PPL s e b a g a i i n f o r m a n . Data d i p e r o l e h m e l a l u i w a w a n c a r a d a n p e n g a m a t a n , kemu- d i a n d i o l a h s e c a r a m a n u a l k e d a l a m b e n t u k t a b u l a s i . Untuk m e l i h a t h u b u n g a n a n t a r v a r i a b e l d i l a k u k a n a n a l i s a s t a t i s t l k n o n p a r a m e t r i k U j l K o r e l a s i Rank S p e a r m a n ( r s ) . Hasil p e n e l i t l a n m e n u n j u k k a n bahwa p e n g e l o l a a n s i a r a n p e d e s a a n d a n p e m b i n a a n k e l o m p e n c a p i r s u d a h t e r k o o r d i n a s i

(3)

R R I B a n d u n g s u d a h m e n y e l e n g g a r a k a n s i a r a n s e j a k t a h u n 1 9 6 9 . J i k a d i l i h a t o r i e n t a s i d a n p e n g e t a h u a n n y a t e n t a n g s a s a r a n t e r g o l o n g t i n g g i , k a r e n a R R I B a n d u n g s e l a i n s u d a h lama m e n y e l e n g g a r a k a n s i a r a n p e d e s a a n j u g a m e n g a d a k a n r i s e t a t a u s u r v e y k e s a s a r a n . S e m e n t a r a i t u , TVRI B a n d u n g t e r g a b u n g p a d a k e a n g g o t a a n TPSP J a u a Barat p a d a a k h i r b u l a n Mei 1989, s e h i n g g a p e l a k - s a n a a n s i a r a n p e d e s a a n selama i n i s e b a g a i p e l a k s a n a a n f u n g - s i t u g a s TVRI B a n d u n g y a n g j u g a h a r u s m e n y i a r k a n i n f o r m a s i b a g i m a s y a r a k a t p e d e s a a n . S e d a n g k a n i n f o r m a s i m e l a l u i media c e t a k , d a l a m h a 1 i n i r e d a k s i y a n g m e n e r b i t k a n s u r a t k a b a r u n t u k p e d e s a a n a d a l a h H a r i a n Umum P i k i r a n R a k y a t (HUPR) B a n d u n g d a l a m b e n t u k Mingguan G a l u r a d a n Mitra d e s a . S e l a i n i t u HUPR j u g a membentuk f o r u m - f o r u m m e d i a Kelompook P e m b a c a P i k i r a n R a k y a t (KPPR) d i p e l b a g a i d a e r a h d i Jawa B a r a t , s e p e r t i h a l n y a p a d a k e l o m p e n c a p i r Y a m i s a 11. A k t i v i t a s k e l o m p e n c a p i r Y a m i s a I1 b e r h u b u n g a n d e n g a n k e t e r s e d i a a n f a s i l i t a s d a n p e m i l i k a n m e d i a m a s s a s e r t a d i n a m i k a a n g g o t a n y a d a l a m m e l a k s a n a k a n k e g i a t a n k e l o m p e n c a - p i r , b a i k k e g i a t a n m e m o n i t o r s i a r a n , p e r t e m u a n a t a u p u n g e r a k / t i n d a k a n k e l o m p e n c a p i r

.

T i n g k a t k e t e r d e d a h a n m e d i a massa ( s i a r a n p e d e s a a n ) p a d a a n g g o t a k e l o m p e n c a p i r Yamisa 11 b a n y a k y a n g t e r g o l o n g r e n d a h d i k a r e n a k a n s e l a i n t e r g a n t u n g pada t i n g k a t p e m l l i k a n m e d i a massa j u g a k e r n a a d a n y a s i s t i m p i k e t d a l a m m e m o n i t o r s i a r a n y a n g h a n y a m e l i b a t k a n s e k e l o m p o k a n g g o t a y a n g l e b i h d a p a t d i a n d a l k a n b a i k d a r i s e g i p e n d i d i k a n maupun p e k e r j a - a n n y a .

(4)

H a s i l p e n i l a i a n a n g g o t a t e r h a d a p s i a r a n / p e s a n t e r l i h a t bahwa t i n g k a t k e s e s u a i a n p e s a n t e r g o l o n g r e n d a h , b e g i t u p u n u n t u k t i n g k a t p e n y a j i a n . H a l i n i t e r j a d i k a r e n a s i a r a n / p e - s a n m e d i a massa i t u s e n d i r i d i u p a y a k a n u n t u k menjangkau k h a l a y a k b a n y a k d a n k e b u t u h a n a n g g o t a y a n g b e r a g a m . D i l i h a t d a r i u n s u r - u n s u r d i n a m i k a y a n g d i t e l a a h , m e - n u n j u k k a n bahwa t i n g k a t k e s e s u a i a n t u j u a n l e b i h b a n y a k t e r g o l o n g s e d a n g . T i n g k a t p a r t i s i p a s i a n g g o t a m a s i h b a n y a k y a n g t e r g o l o n g r e n d a h . S e h i n g g a k e l o m p e n c a p i r l e b i h c e n d e - r u n g d i g e r a k k a n o l e h s e b a g i a n a n g g o t a y a n g a k t i f d a n mempu- n y a i t i n g k a t kekompakan y a n g t i n g g i . H a l i n i b e r h u b u n g a n j u g a d e n g a n t i n g k a t kehomogenan k e l o m p e n c a p i r , d i m a n a k e - l o m p e n c a p i r Yamisa i n i t e r l i h a t s a n g a t t i d a k homogen b a i k d a r i s e g i p e n d i d i k a n maupun p e k e r j a a n a n g g o t a n y a . T i n g k a t e f e k t i v i t a s k e l o m p e n c a p i r p a d a a s p e k p e n g e t a - huan umumnya r e n d a h p a d a p e n g u a s a a n m a t e r i s i a r a n / i n f o r m a - s i , s e m e n t a r a i t u p a d a k e r a g a a n k e l o m p e n c a p i r l e b i h b a n y a k y a n g t e r g o l o n g t i n g g i . B e r b a g a i v a r i a b e l y a n g b e r h u b u n g a n n y a t a d e n g a n t i n g k a t p e n g e t a h u a n a d a l a h t i n g k a t k e s e s u a i a n p e s a n / s i a r a n ( r s

=

0 , 5 9 7 ) , t i n g k a t k e t e r d e d a h a n m e d i a m a s s a

t r S

=

0 , 7 1 5 ) t i n g k a t k e s e s u a i a n t u j u a n k e l o m p e n c a p i r ( r s

=

0 , 7 2 8 ) , t i n g k a t p a r t i s i p a s i a n g g o t a ( r ,

=

0 , 7 0 5 ) d a n kekom- p a k a n a n g g o t a ( r s

=

0 , 6 9 9 ) s e r t a t i n g k a t p e n d i d i k a n ( r s

=

0 , 4 2 4 ) . S i k a p a n g g o t a t e r h a d a p s i a r a n p e d e s a a n l e b i h b a n y a k y a n g t e r g o l o n g p o s i t i f , b e g i t u p u n t e r h a d a p k e r a g a a n kelom- p e n c a p i r , h a n y a s a j a a d a s e b a g i a n k e c i l a n g g o t a ( 2 7 , 0 3

(5)

p e r s e n ) y a n g m e n i l a i ( b e r s i k a p ) k u r a n g p o s i t i f t e r h a d a p k e p e n g u r u s a n k e l o m p e n c a p i r . B e b e r a p a v a r i a b e l y a n g d i a n a - l i s i s , t e r n y a t a t i n g k a t p e n d i d i k a n ( r s

=

0 , 1 8 3 ) , t i n g k a t k e s e s u a i a n p e n y a j i a n ( r ,

=

3 , 3 2 1 ) d a n t i n g k a t p a r t i s i p a s i a n g g o t a ( r s = g 3 1 8 ) t i d a k b e r h u b u n g a n n y a t a d e n g a n s i k a p n y a , s e d a n g k a n v a r i a b e l t i n g k a t k e s e s u a i a n p e s a n ( r s = 0 , 5 0 7 ) , t i n g k a t k e s e s u a i a n t u j u a n k e l o m n p e n c a p i r ( r ,

=

0 , 5 1 6 ) d a n t i n g k a t kekompakan a n g g o t a ( r s

=

0 , 4 9 2 ) m e n u n j u k k a n hubung- a n n y a t a d e n g a n s i k a p a n g g o t a . T i n g k a t t i n d a k a n a n g g o t a k e l o m p e n c a p i r d i l i h a t d a r i d u a a s p e k y a k n i t i n g k a t p e n e r a p a n i n f o r m a s i d a n t i n g k a t p e n y e b a r l u a s a n i n f o r m a s i . S e c a r a k u m u l a t i f t i n g k a t t i n d a k - a n r e n d a h , h a 1 i n i d i s e b a b k a n s e l a m a n y a i n f o r m a s i y a n g d i s a m p a i k a n b e r s i f a t t e k n i s d a n j u g a t e r g a n t u n g p a d a k o n d i - s i d a e r a h d a n k e b u t u h a n i n f o r m a s i d a r i a n g g o t a . B e b e r a p a v a r i a b e l y a n g d i a n a l i s i s , h a n y a t i n g k a t p e n d i d i k a n y a n g a e n u n j u k k a n hubungan t i d a k n y a t a d e n g a n t i n g k a t t i n d a k a n a n n g o t a ( r s

=

0 , 1 2 6 ) s e d a n g k a n t i n g k a t k e s e s u a i a n p e s a n ( r ,

=

0 , 6 4 7 ) , t i n g k a t k e t e r d e d a h a n m e d i a massa ( r s

=

0 , 4 4 8 ) , t i n g k a t k e s e s u a i a n t u j u a n k e l o m p e n c a p i r ( r s

=

0 , 5 9 6 ) , t i n g - k a t p a r t i s i p a s i a n g g o t a ( r s

=

3 , 7 1 9 ) d a n kekompakan a n g g o t a k e l o m p e n c a p i r '

(r,

=

0 . 7 4 0 ) menunjukkan hubungan n y a t a d e n g a n t i n g k a t t i n d a k a n a n g g o t a k e l o m p e n c a p i r .

M e l i h a t k e a d a a n d i a t a s , maka d a l a m pengembangan ke-

l o m p e n c a p i r p e r l u d i b e r i a r a h a n p a d a k e g i a t a n y a n g p r o d u k - t i f d a n l e b i h b a n y a k m e l i b a t k a n k e l o m p e n c a p i r p a d a k e g i a t - a n - k e g i a t a n pembangunan d i d e s a , s e l a i n i t u p e r h a t i a n d a n p e n b i n a a n y a n g i n t e n s i f d a r i i n s t a n s i y a n g t e r k a i t s a n g a t

(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)
(104)
(105)
(106)
(107)
(108)
(109)
(110)
(111)
(112)
(113)
(114)
(115)
(116)
(117)

Referensi

Dokumen terkait

Dari contoh diatas, dapat ditarik kesimpulan bahwa jumlah modal kerja harga akn berubah jika ada perubahan dalam non current account (aktiva tetap, hutang jangka panjang dan

Sektor perdagangan merupakan salah satu faktor yang memberikan kontribusi pendapatan daerah pada Kabupaten Serang melalui retribusi, baik retribusi pasar, parkir

Karena itu penipu dalam olahraga tidak seberapa merusak dibandingkan dengan pelecehan olahraga (spoiled sport) yang, dengan mengingkari nilai dan tujuan

Mendeskripsikan dan menerapkan konsep dan sifat-sifat pertidaksamaan pecahan, irrasional dan mutlak dengan melakukan manipulasi aljabar dalam

Tujuan penelitian ini adalah ingin mendiskripsikan jenis kesulitan belajar membaca Al- Qur’an, bentuk layananan bimbingan yang dilakukan guru pendidikan agama Islam

beli tanah yang dilakukan dihadapan PPAT sebagaimana diatur dalam Pasal 37 ayat 1 dan Pasal 38 ayat 1 Peraturan Pemerintah Nomor 24 tahun 1997 yang antara

hamzah dalam satu kata. b) Mad jaiz munfashil yaitu mad yang bertemu dengan huruf hamzah. dalam kata yang terpisah. c) Mad shilah thawilah yaitu ha dhamir yang

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui pengaruh citra merek, harga, dan promosi terhadap keputusan pembelian laptop merek HP (Studi