Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah mendeskripsikan peningkatan kualitas pembelajaran PKn melalui model Number Head Together berbantu CD
Simpulan dari penelitian ini yakni penerapan model pembelajaran Group Investigation dengan berbantu media surat kabar dapat meningkatkan keterampilan guru dan dapat
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran picture and picture berbantu media peraga bangun datar dapat meningkatkan hasil belajar
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas dapat disimpulkan bahwa penerapan model make a match berbantu media puzzle dapat meningkatkan keterampilan guru
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas dapat disimpulkan bahwa penerapan model talking stick berbantu media gambar ilustrasi dapat meningkatkan keterampilan
Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan melalui penerapan model mind mapping berbantu media visual dapat meningkatkan pemahaman konsep IPS, keterampilan
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together berbantuan media flashcard dan mendeskripsikan peningkatan keterampilan
Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah terjadi peningkatan keterampilan guru dengan penerapan model Numbered Heads Together (NHT) berbantu media gambar pada
