1 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
RENCANA KERJA TAHUNAN
POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK 2018
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SDM KESEHATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PONTIANAK
RENCANA KERJA TAHUNAN 2018
2 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL...
1
DAFTAR ISI...
2
TIM PENYUSUN RENCANA KERJA TAHUNAN POLTEKKES
KEMENKES PONTIANAK TAHUN 2018 ...
4
KATA PENGANTAR...
5
BAB I PENDAHULUAN ...
7
A. LATAR BELAKANG MASALAH...
7
B
LANDASAN HUKUM...
8
C
TUJUAN PENULISAN...
9
D. SISTEMATIKA PENULISAN...
9
BAB II VISI, MISI, SASARAN STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA
POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK ...
11
A VISI, MISI DAN TUJUAN... 11
B
SASARAN STRATEGI... 13
C
PENETAPAN KINERJA... 14
BAB III TAHAPAN DAN PROSES PENYUSUNAN RENCANA KINERJA
TAHUNAN ...
19
A SOSIALISASI PROSES DAN REGULASI RENCANA ANGGARAN
TAHUN 2018 ...
19
B
PENETAPAN KINERJA ( PK ) DAN TARGET KINERJA TAHUN 2018 19
C
PENYUSUNAN RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT) TAHUN 2018.. 20
3 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
BAB IV RENCANA KINERJA POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK
TAHUN 2018 ...
23
BAB V PENUTUP ...
LAMPIRAN
4 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
TIM PENYUSUN RENCANA KINERJA TAHUNAN
POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK TAHUN 2018
1. PENANGGUN JAWAB : DIREKTUR POLTEKKES KEMENKES
PONTIANAK
2. KETUA
: KAPALA UNIT PERENCANAAN DAN
EVALUASI
3. SEKRETARIS
: KASUBAG ADUM
4. ANGGOTA
: KETUA JURUSAN DAN KETUA PRODI
KAPALA UNIT DI LINGKUNGAN POLTEKKES
5 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
KATA PENGANTAR
Dokumen Rencana Kerja Tahunan (RKT) merupakan suatu hal yang penting
bagi terselenggaranya tatakelola kinerja yang baik, oleh karenanya, RKT menjadi
suatu hal yang cukup kritikal yang harus dijadikan fokus perhatian oleh manajemen.
RKT juga merupakan tahap penting dalam melaksanakan Rencana Strategis (Renstra)
Politeknik Kesehatan Kemenkes Pontianak. Penyusunan RKT didasarkan kepada
Undang-undang Nomor 17 Tahun 2003 Tentang Keuangan Negara, Undang-Undang
Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional,
Peraturan Pemerintah nomor 4 tahun 2014 tentang penyelenggaraan pendidikan tinggi
dan pengelolaan perguruan tinggi serta Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan
Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi nomor 29 tahun 2010 tentang Pedoman
penyusunan Penetapan Kinerja dan Pelaporan Akuntabilitas Kinerja Instansi
Pemerintah.
Sebagai bagian dari manajemen kinerja yang baik, RKT memerlukan
pemikiran mendalam untuk menyelaraskan berbagai hal yang telah dituangkan dalam
Renstra dan kemungkinan pelaksanaannya. RKT yang baik haruslah selaras dan
terintegrasi dengan penataan program di keseluruhan unit organisasi dan perencanaan
kegiatan di tingkat unit pelaksana. RKT juga harus terintegrasi dengan rencana induk
maupun perencanaan operasional yang lebih rinci sehingga segala sesuatu yang telah
disusun dan direncanakan pencapaian sasaran kinerjanya dapat secara jelas dan
realistis dilaksanakan dengan sebaik-baiknya sesuai yang telah diprogramkan dan
6 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
merupakan dokumen yang tidak mungkin untuk dilakukan revisi, mengingat
terkadang dalam prakteknya, suatu perencanaan dapat berubah sesuai dinamika
berbagai hal yang berkembang setiap saat.
Syukur alhamdulillah bahwa dokumen Rencana Kerja Tahunan (RKT)
Politeknik Kesehatan Kemenkes PONTIANAK Tahun 2018 telah dapat diselesaikan
sehingga dapat menjadi pedoman dalam pelaksanaan program dan kegiatan serta
anggaran untuk tahun 2018
Akhirnya, kepada semua pihak, baik di direktorat maupun jurusan di lingkungan
Poltekkes Kemenkes Pontianak yang telah membantu dan memberikan masukan
dalam proses penyusunan Rencana Kerja Tahunan ini, kami ucapkan banyak terima
kasih.
7 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat,
bangsa, dan negara. Makna pendidikan tersebut akan terwujud, apabila
diselenggarakan oleh institusi pendidikan yang memiliki system dan sumberdaya
yang baik. Salah satu tatanan system yang baik dalam penyelenggaraan pendidikan
tinggi adalah tersedianya dokumen Rencana Kerja Operasional atau Rencana Kerja
Tahunan.
Rencana Kerja Tahunan (RKT) tahun 2018 merupakan penjabaran Rencana
Strategis (Renstra) Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun 2016-2020. Oleh karena itu,
RKT 2018 memuat langkah-langkah untuk mendukung pencapaian sasaran-sasaran
strategis sebagaimana telah ditetapkan dalam Renstra Poltekkes Kemenkes Pontianak.
Sasaran-sasaran strategis tersebut selanjutnya dijabarkan secara lebih tajam dalam
Rencana Kinerja Tahunan (RKT), sehingga dapat terlihat sasaran tahunan yang akan
dicapai oleh Poltekkes Kemenkes Pontianak. Di samping sebagai penjabaran Renstra
Poltekkes Kemenkes Pontianak 2016-2020, RKT 2018 juga disusun dengan
mempertimbangkan hasil telaahan pelaksanaan program dan kegiatan selama tahun
2017 serta permasalahan dan tantangan yang diperkirakan terjadi pada tahun 2018.
Penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun
8 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
Keuangan Negara dan Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem
Perencanaan Pembangunan Nasional, Peraturan Pemerintah nomor 4 tahun 2014
tentang penyelenggaraan pendidikan tinggi dan pengelolaan perguruan tinggi serta
Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
nomor 29 tahun 2010 tentang Pedoman penyusunan Penetapan Kinerja dan Pelaporan
Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah.
B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan;
2. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka
Panjang Nasional Tahun 2005-2025;
3. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan
Pembangunan Nasional;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2006 tentang Tata Cara Pengendalian
dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan;
6. Peraturan Pemerintah nomor 4 tahun 2014 tentang penyelenggaraan pendidikan
tinggi dan pengelolaan perguruan tinggi
7. Peraturan Presiden Nomor 39 Tahun 2013 Tentang Rencana Kerja Pemerintah
Tahun 2018;
8. Peraturan Presiden Nomor 5 tahun 2010 tentang Rencana Pembangunan Jangka
Menengah Nasional (RPJMN) 2010-2018;
9. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 1144/Menkes/Per/VIII/2010 tentang
9 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
10. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 29 Tahun 2010 tentang Pedoman Penyusunan Penetapan
Kinerja dan Pelaporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah;
11. Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 032/Menkes/SK/I/2013 tentang Rencana
Strategis (Renstra) Kementerian Kesehatan Tahun 2010-2018.
C. Tujuan Penulisan
Tujuan umum disusunnya RKT Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun 2018
adalah sebagai perangkat manajemen dalam perencanaan kegiatan tahun anggaran
2018. Secara khusus RKT Poltekkes Kemenkes Pontianak bertujuan :
1. Sebagai petunjuk dalam menjalankan program kegiatan Poltekkes Kemenkes
Pontianak Tahun 2018.
2. Untuk meningkatkan pengelolaan kegiatan Poltekkes Kemenkes Pontianak yang
berdampak pada pencapaian target kinerja;
3. Memberikan informasi tentang target kinerja Poltekkes Kemenkes Pontianak
yang ingin dicapai tahun 2018;
4. Sebagai alat kendali dalam pelaksanaan evaluasi pencapaian kinerja kegiatan
Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun 2018.
D. Sistematika Penulisan
Penulisan RKT Poltekkes Kemenkes Pontianak Tahun 2018 disusun dengan
10 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
BAB I : PENDAHULUAN
BAB II : VISI, MISI , SASARAN STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA
POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK
BAB III : TAHAPAN DAN PROSES PENYUSUNAN RENCANA KERJA
TAHUNAN
BAB IV : RENCANA KERJA TAHUNAN TAHUN 2018
BAB VI : PENUTUP
11 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
BAB II
VISI, MISI, SASARAN STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA
POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK
A. Visi, Misi dan Tujuan Poltekkes Pontianak
Visi :
”Menjadi institusi pendidikan tinggi kesehatan yang bermutu dan mampu bersaing
di tingkat regional 2020”
1. Visi tersebut merupakan upaya untuk terciptanya suatu kondisi Politeknik
Kesehatan Kemenkes Pontianak bermutu, sehingga mampu bersaing di
tingkat regional.
2. Pendidikan yang bermutu adalah gambaran pendidikan Politeknik
Kesehatan Kemenkes Pontianak di masa depan yang lulusannya berkualitas,
memiliki kepribadian iman dan taqwa, memilki prestasi belajar yang
memuaskan, keterampilan keilmuan yang profesional, kemampuan berbahasa
Inggris yang baik.
3. Mampu bersaing di tingkat regional adalah lulusan Politeknik kesehatan
yang memiliki kemampuan optimal untuk berkompetisi di tingkat regional
Asia Tenggara, sesuai dengan keterampilan dan profesional.
Misi :
Misi I : ”Meningkatkan program pendidikan tinggi kesehatan yang
berbasis kompetensi”
12 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
Misi ini ditetapkan dalam rangka mewujudkan penyelenggaraan pendidikan
yang lebih optimal baik secara manajemen, sumber daya manusia, teknologi
informasi, peningkatan dan perbaikan kurikulum, metode pembelajaran dan
sarana prasarana yang digunakan dalam penyelenggaraan pendidikan
Politeknik Kesehatan Kemenkes Pontianak yang berbasis kompetensi.
Misi II : “Meningkatkan program pendidikan tinggi kesehatan yang
berbasis penelitian”
Misi ini ditetapkan dalam rangka meningkatkan penelitian dan publikasi hasil
penelitian yang dikembangkan oleh civitas akademika Politeknik Kesehatan
Kemenkes Pontianak. Hal ini akan menumbuhkan kreativitas dan inovasi
civitas akademika dalam bidang kesehatan.
Misi III : ”Mengembangkan upaya pengabdian masyarakat yang
berbasis IPTEK dan teknologi tepat guna”
Misi ini ditetapkan dalam rangka peningkatan kuantitas dan kualitas
pengabdian masyarakat serta peningkatan kepercayaan dan kerja sama dengan
institusi, sehingga dapat meningkatkan aplikasi ilmu pengetahuan di
masyarakat. Hal ini didasarkan pada pendidikan vokasional seperti Politeknik
Kesehatan yang tidak mungkin hanya dapat diselenggarakan oleh pemerintah,
tetapi sangat memerlukan peran masyarakat dan swasta serta semua pemangku
kepentingan. Oleh karena itu peningkatan kerja sama dengan semua pihak baik
dalam maupun luar negeri harus diupayakan secara terus menerus dan
13 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
Misi IV : ”Mengembangkan program pendidikan tinggi kesehatan yang
mandiri, transparan dan akuntabel”
Misi ini ditetapkan dalam rangka penyelenggaraan pendidikan di Politeknik
Kesehatan Kemenkes Pontianak menjadi institusi yang mampu
menyelenggarakan proses pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian
masyarakat yang mengedepankan penjaminan mutu sehingga menjadi institusi
yang mandiri, transparan dan akuntabel.
Misi V : “Mengembangkan Kerjasama Baik Tingkat Nasional maupun
Regional”
Misi ini ditetapkan dalam rangka mendukung kegiatan Masyarakat Ekonomi
Asean (MEA) tahun 2016 dengan mengembangan program pendidikan di
Politeknik Kesehatan Kemenkes Pontianak dengan melakukan kerja sama
untuk penyelenggarakan pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian
masyarakat dengan Negara - Negara ASEAN.
B. Sasaran Strategis
Sasaran strategis adalah kondisi atau keadaan yang akan diubah atau
diperbaiki. Dalam rangka mewujudkan visi dan misi Poltekkes Kemenkes
Pontianak , maka Poltekkes Kemenkes Pontianak menyusun rumusan sasaran
strategis tahun 2018, sebagai berikut :
NO
SASARAN STRATEGIS
1.
Meningkatnya lulusan tepat waktu
Meningkatnya lulusan dengan IPK ≥ 2,75
2.
Meningkatnya lulusan dengan IPK > 3,25
14 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
3.
Meningkatnya penyerapan lulusan di pasar kerja
4.
Meningkatnya kegiatan penelitian yang dilakukan dosen
5.
Meningkatnya publikasi karya ilmiah dikalangan dosen
6.
Meningkatnya kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan
dosen
C. Penetapan Kinerja
Penetapan kinerja pada dasarnya adalah pernyataan komitmen yang
merepresentasikan tekad dan janji untuk mencapai kinerja yang jelas dan terukur
dalam rentang waktu satu tahun tertentu dengan mempertimbangkan sumber daya
yang dikelola. Indikator Kinerja adalah sesuatu yang akan dihitung / diukur untuk
mengukur perubahan kondisi Tujuan khusus penetapan kinerja antara lain adalah
untuk:
1) Meningkatkan akuntabilitas, transparansi, dan kinerja aparatur;
2) Sebagai wujud nyata komitmen antara penerima amanah dengan
pemberi amanah;
3) Sebagai dasar penilaian keberhasilan/kegagalan pencapaian tujuan
dan sasaran organisasi;
4) Menciptakan tolok ukur kinerja sebagai dasar evaluasi kinerja
aparatur;
5) Sebagai dasar pemberian penghargaan dan sanksi.
Sasaran strategis Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun 2018 Sesuai
dengan Rencana Strategis 2015-2019 maka indikator kinerja utama ditetapkan
15 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
No
SASARAN
STRATEGIS
INDIKATOR KINERJA
UTAMA
TARGET
1
2
3
4
1.
Meningkatnya
Kualitas Pendidikan
dan pengajaran
Persentase lulusan tepat
waktu
98 %
Persentase lulusan dengan
IPK ≥ 2,75
98 %
Persentase lulusan dengan
IPK ≥ 3,25
60 %
Persentase penyerapan
lulusan dipasar kerja < 6
bulan
65 %
2
Meningkatnya
penelitian
yang
dilakukan oleh dosen
Meningkatnya jumlah
penelitian yang dilakukan
oleh Dosen dalam 1 tahun
95 Judul
Persentase Publikasi Karya
Ilmiah Jurnal Terakreditasi
Nasional
55 judul
3
Meningkatnya
kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
Persentase kegiatan
pengabdian masyarakat
50 %
Untuk menunjang Indikator Kinerja Utama (IKU), Poltekkes Kemenkes
Pontianak juga menetapkan Indikator Kinerja Penunjang ( program ) tahun 2018
sebagai berikut :
Indikator Kinerja Program
Satuan
Rencana
Tingkat
Capaian
16 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
Rasio pendaftar yang lulus terhadap jumlah
pendaftar
Rasio
4:1
Terlaksananya
kajian
kurikulum
secara
periodik
Frekuens
i
1 x/ tahun/
Prodi
Tercapainya penerapan kurikulum berbasis
kompetensi
%
90
Terselenggaranya kajian kurikulum dengan
user/pemangku kepentingan
Kegiatan
1
Penambahan buku perpustakaan
%
6
Ketersediaaan Alat Laboratorium untuk setiap
kompetensi
Rasio
1: 7
Ketersediaan Ruang Praktik Laboratorium
%
90
Teknologi Informasi
%
80
Daya tampung asrama terhadap jumlah
mahasiswa TK I
%
32
Dibukanya Prodi D IV baru
Prodi
3
Dibukanya Pasca Sarjana
Prodi
0
Indeks Prestasi lulusan minimal ≥3,25
%
60
Kelulusan tepat waktu
%
98
Terlaksananya penilaian pencapaian
kompetensi
%
80
Kelulusan penilaian pencapaian kompetensi
%
80
Peningkatan kegiatan kemahasiswaan pada
setiap UKM
Kali
4
Terselenggaranya pelatihan penyusunan bahan
ajar
Kali
1
Tersusunnya bahan ajar/Prodi
Judul
3
Peningkatan jumlah tenaga kependidikan yang
melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih
tinggi
17 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
Peningkatan jumlah tenaga kependidikan yang
mengikuti pelatihan
%
11
Penambahan jumlah tenaga kependidikan
Orang
3
Peningkatan
jumlah
proposal
penelitian
terapan yang diusulkan Pendidik/Dosen
Proposal
95
Peningkatan jumlah penelitian yang didanai
Penelitia
n
48
Peningkatan sumber dana penelitian
Sumber
2
Peningkatan jumlah publikasi penelitian
terapan yang dilakukan Pendidik dijurnal
terakreditasi
%
55
Peningkatan jumlah Pendidik yang
melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih
tinggi
%
4
Peningkatan jumlah Pendidik yang mengikuti
pelatihan
%
80
Penambahan jumlah Pendidik
Orang
10
Terbentuknya kelompok Pendidik seminat
Kelompo
k
6
Peningkatan jumlah pengabdian masyarakat
%
50
Peningkatan jumlah desa binaan
Desa
9
Peningkatan jumlah kerja sama dengan sektor
terkait ditandai dengan peningkatan jumlah
MoU
MoU
6
Terealisasinya kerjasama antar pemerintah
dalam rangka peningkatan kualitas dan
pemanfaatan lulusan
MoU
6
Terealisasinya kerjasama dengan institusi non
pemerintah dalam rangka peningkatan kualitas
dan pemanfaatan lulusan
18 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
Persiapan Kompetensi Tenaga Pendidik untuk
tingkat regional
Jurusan
1
Peningkatan
jumlah
penerima
beasiswa
mahasiswa dari keluarga tidak mampu
Mhs
25
Peningkatan
jumlah
penerima
beasiswa
mahasiswa berprestasi
Mhs
12
Terealisasinya
kerjasama
dengan
perusahaan/lembaga pemberi beasiswa bagi
mahasiswa tidak mampu dan berprestasi
MoU
2
Penyerapan lulusan di pasaran kerja dengan
masa tunggu < 6 bulan
%
70
Terselenggaranya kerja sama dengan alumni
dalam rangka pendayagunaan lulusan
MoU
2
Tersedianya standar SPMI
Standar
7
Terselenggaranya audit internal
Kali
12
Terakreditasinya prodi di lingkungan
Poltekkes
Prodi
11
Tersedianya standar SPMI
Standar
7
19 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
BAB III
TAHAPAN DAN PROSES PENYUSUNAN RENCANA KERJA TAHUNAN
Perencanaan kinerja di lingkungan Poltekkes Kemenkes Pontianak disusun mengikuti
pola siklus penyusunan anggaran yang berlaku dalam sistem anggaran pemerintah. Proses
penyusunan rencana kegiatan dan rencana anggaran dilakukan secara botton up mulai dari
jurusan maupun masing-masing unit. Proses penyusunan tersebut dimulai sejak awal tahun
2018, selanjutnya dilakukan pendalaman dan telaahan dengan memperhatikan Rencana
Strategis dan indikator Kinerja Utama (IKU) Poltekkes Kemenkes Pontianak 2018 serta
berbagai perkembangan kebutuhan dan regulasi anggaran yang ada. Tahapan dan proses
penyusunan Rencana kerja tahunan Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun 2018 dapat diuraikan
sebagai berikut :
A. Sosialisasi Proses dan Regulasi Rencana Anggaran Tahun 2018
Penyusunan rencana anggaran dan kegiatan tahun 2018, diawali dengan sosialisasi
proses dan regulasi anggaran tahun 2018 yang dilakukan mulai bulan Januari dan Februari
2018. Sosialisasi dilakukan oleh direktur dan Pembantu direktur II kepada para ketua jurusan
dan Sekretaris jurusan serta ketua Prodi dan para ka unit. Hal yang disosialisasikan menyangkut
kebijakan anggaran, standar biaya masukan tahun 2018, Rencana strategis Poltekkes, visi dan
misi Poltekkes Kemenkes Pontianak serta penetapan kinerja Poltekkes Kemenkes Pontianak
tahun 2018.
B. Penetapan Kinerja (PK) dan Target Kinerja Tahun 2018
Sebelum penyusunan RKA-KL Poltekkes Kemenkes Pontianak, direktur Poltekkes Kemenkes
Pontianak terlebih dahulu menetapkan target – target kinerja pada tahun 2018, penentuan
alokasi mahasiswa serta capaian-capaian atas target yang telah ditetapkan dalam rencana
20 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
C. Penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) Tahun 2018
1. Pengajuan Usulan RKA-KL
Usulan program dan anggaran dilakukan secara button up oleh masing-masing
pengelola program dan dosen di masing-masing jurusan serta pengelola program di tingkat
direktorat. Pengajuan usulan RKA-KL dilakukan sebagai acuan dalam penyusunan pagu
indikatif. Pengajuan usulan tersebut dilaksanakan mulai bulan Januari sampai Maret 2018. Saat
usulan program dan anggaran disampaikan ke pengelola RKA-KL direktorat Poltekkes
Kemenkes Pontianak sudah disertai data dukung dan Tor of Referenc (TOR) kegiatan
2. Penetapan Pagu Indikatif
Setelah usulan RKA – KL di masing-masing jurusan dan direktorat Poltekkes
Kemenkes Pontianak ditelaah dan dikompilasi oleh tim pengelola RKA-KL direktorat
Poltekkes Kemenkes Pontianak, selanjutnya diusulkan ke bagian Perencanaan dan Informasi
(PI) Badan PPSDM Kesehatan untuk diproses menjadi pagu indikatif. Penetapan Pagu Indikatif
dilakukan pada bulan Maret 2014
3. Reviu Pagu Indikatif dan Penetapan Pagu Anggaran
Pagu indikatif yang telah ditetapkan untuk Poltekkes Kemenkes Pontianak selanjutnya
dilakukan telaahan dan revieu di lingkungan Poltekkes Kemenkes Pontianak oleh tim dari
masing-masing jurusan dan direktorat Poltekkes Kemenkes Pontianak dan eselon I Badan
PPSDM Kesehatan sebagai acuan untuk penetapan pagu anggaran. Kegiatan ini dilakukan pada
21 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
4. Review Pagu Anggaran
Pagu anggaran yang telah ditetapkan, selanjutnya direview oleh eselon I biro
Perencanaan dan Anggaran Kemenkes RI, serta Inspektorat Jenderal Kemenkes RI. Review
pagu anggaran dilakukan dilakukan pada bulan Juli sampai dengan Agustus 2018.
5. Penetapan Pagu Alokasi Anggaran
Setelah dilakukan review pagu anggaran, kemudian dilakukan perbaikan sesuai dengan
Catatan Hasil Review (CHR) Inspektorat Jenderal Kemenkes RI. Penetapan pagu alokasi
anggaran dilaksanakan oleh eselon I Badan PPSDM Kesehatan Kemenkes pada bulan
September 2018
6. Revieu RKA-KL Pagu Alokasi Anggaran
Pagu alokasi anggaran yang telah ditetapkan, direview kembali oleh tim perencana
program Poltekkes Kemenkes Pontianak, untuk dijadikan bahan review oleh eselon I Badan
PPSDM Kesehatan, biro perencanaan dan anggaran Kemenkes dan Inspektort Jenderal
Kemenkes. Setelah hasil perbaikan CHR pagu alokasi anggaran, dilanjutkan dengan review
bersama direktorat jenderal anggaran Kementerian Keuangan RI pada bulan Oktober 2018.
7. Penetapan DIPA
Setelah dilakukan review oleh Direktorat Jenderal Anggaran Kemenkeu, pagu alokasi
anggaran Poltekkes Kemenkes Pontianak yang telah disetujui oleh DJA Kemenkeu, detatapkan
menjadi DIPA petikan Poltekkes Kemenkes Pontianak 2018. Penetapan DIPA petikan
Poltekkes Kemenkes Pontianak 2018 dilakukan pada bulan November 2016.
22 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
8. Penerimaan DIPA
DIPA Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun 2018, diterima bulan Desember 2016 yang
23 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
BAB IV
RENCANA KINERJA POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK 2018
Perencanaan kinerja di lingkungan Poltekkes Kemenkes Pontianak mengikuti pola
penyusunan anggaran yang berlaku dalam system anggaran pemerintah. Proses penyusunan
rencana kegiatan dan rencana anggaran dilakukan melalui proses butten up mulai dari jurusan
maupun masing-masing unit. Proses penyusunan tersebut dimulai sejak bulan Januari 2018,
selanjutnya dilakukan pendalaman dan telaahan dengan memperhatikan Indikator Kinerja
Utama (IKU) Poletekkes Kemenkes Pontianak 2018 serta berbagai perkembangan kebutuhan
dan regulasi anggaran yang ada.
Berdasarkan hasil pembahasan rapat perencanaan kinerja Poltekkes Kemenkes
Pontianak tahun 2018, ditetapkan rencana kegiatan dan anggarannya pada tahun 2018 sebagai
berikut :
RENCANA KINERJA POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK TAHUN 2018
No
Sasaran
Indikator
Kinerja
Target
Kinerja
Program / Kegiatan
Waktu
Anggaran
1
2
3
4
5
6
7
1
Meningkatkan
Lulusan tepat
waktu
Persentase
lulusan tepat
waktu
95%
PROGRAM PENGEMBANGAN DAN
PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA
MANUSIA KESEHATAN ( PPSDMK )
135.744.948.000
Dukungan Manajemen dan
Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya
pada Program Pengembangan dan
Pemberdayaan Sumber Daya
Manusia Kesehatan
63.778.353.000
Pengadaan Alat Laboratorium
Pendidikan
April
30.500.000.000
Pembayaran Gaji dan Tunjangan
Jan - Des
22.465.353.000
Penyelenggaraan Operasional dan
Pemeliharaan Perkantoran
Jan -Des
8.563.000.000
Pengadaan Peralatan dan Mesin
April
2.250.000.000
Layanan Internal Operasional
Perkantoran
Jan- des
24.765.531.000
Penyusunan Dokumen Perencanaan
Program dan Anggaran
April
244.440.000
Penyusunan Laporan Keuangan dan
BMN
April
36.600.000
Penyusunan Laporan Evaluasi dan
Akuntabilitas Kinerja
Dese
43.960.000
24 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
Pengadaan Peralatan Fasilitas
Perkantoran
3.224.108.000
2
Meningkatnya
Prestasi
IPK ≥ 2,75
IPK ≥ 3,25
98 %
60 %
Pembangunan dan Renovasi
Gedung Layanan Pendidikan
Juli
22.966.710.000
Akademik
Peserta
Pendidikan Tenaga Kesehatan
Poltekkes
Jan- des
13.997.519.000
Didik
Jurusan Keperawatan
2.340.250.000
Pelaksanaan Persiapan
Januari
189.700.000
Pembelajaran tteori dan praktikum
Jan- des
1.561.579.000
Praktek Kerja Lapangan
Mar-apr
18.600.000
Pelaksanaan Ujian
Ag -Dess
570.371.000
Jurusan Kebidanan
1.675.967.000
Pelaksanaan Persiapan
Januari
201.334.000
Pembelajaran tteori dan praktikum
Jan- des
1.005.940.000
Praktek Kerja Lapangan
Mar-apr
54.100.000
Pelaksanaan Ujian
Ags -Des
414.593.000
Jurusan Kep. Gigi
617.752.000
Pelaksanaan Persiapan
Januari
116.530.000
Pembelajaran tteori dan praktikum
Jan- des
152.290.000
Praktek Kerja Lapangan
Mar-apr
228.289.000
Pelaksanaan Ujian
Ags -Des
120.643.000
Jurusan Kesehatan Lingkungan
785.819.000
Pelaksanaan Persiapan
Januari
141.059.000
Pembelajaran tteori dan praktikum
Jan- des
306.923.000
Praktek Kerja Lapangan
Mar-apr
254.520.000
Pelaksanaan Ujian
Ags-Des
83.317.000
Jurusan Gizi
1.038.660.000
Pelaksanaan Persiapan
Januari
290.288.000
Pembelajaran tteori dan praktikum
Jan-des
101.550.000
Praktek Kerja Lapangan
Mar-apr
484.681.000
Pelaksanaan Ujian
Ags -Des
162.141.000
Jurusan Analis Kesehatan
993.378.000
Pelaksanaan Persiapan
Januari
478.780.000
Pembelajaran tteori dan praktikum
Jan-des
277.535.000
Praktek Kerja Lapangan
Mar-apr
76.756.000
Pelaksanaan Ujian
Ags -Des
160.307.000
Penyelengaraan Tugas dan Fungsi
Unit
6.545.693.000
Praktek Kerja Lapangan
April
906.550.000
Pelaksanaan Wisuda
Feb- sept
605.056.000
Pelaksanaan kegiatan
kemahasiswaan
Jan- des
497.020.000
Pelaksanaan kegiatan penjaminan
mutu
Jan- des
745.927.000
Pemberian layanan manajemen
pendidikan
Jan- des
1.032.640.000
Peningkatan kemampuan tenaga
pendidik dan kependidikan
Jan- des
1.998.000.000
Pemberian tubel mahasiswa gakin
Jan- des
760.500.000
Sarana dan Prasarana Pendidikan
2.111.810.000
Pengadaan Majalah/Jurnal / Buletin
Mei
112.110.000
Pengadaan Fasilitas Pendidikan
Jan- des
1.800.000.000
Pengadaan dan Pengembangan
Sistim Informasi Pendidikan
Jan- des
199.700.000
3
Meningkatnya
Kegiatan
Penelitian
Dosen dan
publikasi
karya ilmiah
- Penelitian
dosen
58
judul
Penelitian Bagi Tenaga Pendidik
25 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
- Publikasi
dijurnal
nasional
terakreditasi
6
judul
Persiapan ( BOPTN)
Jan - apr
154.397.000
- Publikasi
hasil
penelitian
100%
Pelaksanaan dan Pelaporan ( BOPTN
)
Jun- nov
1.293.170.000
Publikasi ( BOPTN )
Feb-nov
277.000.000
Monitoring dan Evaluasi ( BOPTN )
Jan -des
45.000.000
4
Meningkatnya
Kegiatan
Pengabdian
Masyarakat
yang
dilakukan
dosen
Pengabdian
berbasis
penelitian
50%
dosen
(47
judul )
Pengabdian Masyarakat
575.400.000
Pelayanan Kesehatan Masyarakat
Jan- des
563.400.000
Pemberdayaan Kesehatan
Masyarakat
Jan- des
4.000.000
Pengembangan Kesehatan
Perbatasan
Jan- des
4.000.000
Penerapan Model Aplikasi
Kesehatan Lingkungan
Jan- des
4.000.000
INDIKATOR KINERJA JURUSAN DILINGKUNGAN POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK
TAHUN 2018
N
O
KINERJA
INDIKATOR
TARGET
SATUA
N
Gizi
Keslin
g
Analis
Kes
Kebid
anan
Keper
awatn
Kep
DIV
Kep
Gigi
1
Kinerja
pengelolaan
keuangan
efektif, efisien
dan akuntabel
Persentase pendapatan
PNBP terhadap biaya
operasional ( Persentase
Penyerapan )
95
95
95
95
95
95
95
%/thn
Triwulan I
20
15
15
15
15
15
10
%
Triwulan II
50
50
50
50
50
50
50
%
Triwulan III
80
75
75
75
80
75
75
%
2
Layanan Prima
a. Rasio dosen terhadap
mahasiswa
4
4
4
4
4
4
4
Nilai
b. b. Persentase jumlah
lulusan dengan IPK ≥
3,25
60
60
60
60
60
60
60
%
c. C. Pembinaan
Wilayah yang
berkelanjutan
20
20
20
10
4
4
15
RW/Dus
un
d. D. Karya yang
diusulkan
mendapatkan HAKI
1
2
2
1
2
1
1
Jumlah
e. E. Penelitian yang
dipublikasikan
6
10
6
4
6
2
6
Jumlah
f. F. Persentase jumlah
Dosen berkualifikasi
S3
0
3
0
0
1
0
1
Jumlah
g. G. Indeks Kepuasan
Masyarakat
3
3
3
3
3
3
3
Nilai
h. H. Persentase
26 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
masyarakat
berpenghasilan
rendah
27 |
P o l t e k k e s K e m e n k e s P o n t i a n a k
BAB V . PENUTUP
Penyusunan Rencana Kinerja Tahunan (RKT) Poltekkes Kemenkes Pontianak tahun
2018 merupakan salah satu upaya untuk menciptakan arah yang lebih jelas, target kerja yang
lebih terukur serta pengelolaan sumberdaya khususnya sumber daya keuangan yang lebih
efektif dalam upaya mencapai sasaran dan tujuan Poltekkes Kemenkes Pontianak sebagaimana
yang tertuang dalam rencana strategis Poltekkes Kemenkes Pontianak 2015 – 2019.
Perencanaan program disusun secara bottom-up dari masing-masing unit, dan jurusan
berdasarkan pagu alokasi anggaran yang tersedia dan diatur dalam mekanisme pengusulan
Unit Urus an
: KEMAHASISWAAN
NO TUJUAN URAIAN INDIKATOR RENCANA TINGKAT
CAPAIAN (TARGET) PROGRAM URAIAN
INDIKATOR CAPAIAN SATUA N RENCANA ANGGARAN Target 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.096.000.000 2 Meningkatkan ketersediaan dan mutu sarana dan prasarana sesuai dengan standar pelayanan
jumlah satuan kerja yang ditingkatkan sarana dan prasarana
sarana prasarana
Meningkatkan ketersediaan dan mutu sarana dan prasarana sesuai dengan standar pelayanan
jumlah satuan kerja yang ditingkatkan sarana dan prasarana
sarana
prasarana unit 600.000.000 9
3 layanan kantor layanan kantor layanan kantor layanan kantor layanan 29.973.995.000 1
4 layanan internal
penyusunan dokumen perencanaan program
anggaran layanan internal
penyusunan dokumen perencanaan program anggaran layanan 277.466.000 1 5 penyusunan laporan keuangan dan BMN penyusunan laporan keuangan dan BMN 32.680.000 1 penyusunan laporan evaluasi dan akuntabilitas kinerja penyusunan laporan evaluasi dan akuntabilitas kinerja 41.880.000 1 pendidikan dan pelatihan 1
SASARAN Kinerja KEGIATAN
1
Program pengembangan dan
Pemberdayaan sumber daya manusia
kesehatan sesuai dengan standar
layanan
Meningkatkan ketersediaan dan mutu
sumberdaya manusia kesehatan sesuai dengan
standar pelayanan
jumlah SDM kesehatan yang ditingkatkan
kompetensinya
Meningkatkan ketersediaan dan mutu
sumberdaya manusia kesehatan sesuai dengan standar pelayanan jumlah SDM kesehatan yang ditingkatkan kompetensinya pendidikan dan pelatihan
6 peralatan dan fasilitas perkantoran
peralatan dan fasilitas
perkantoran 1.847.500.000 1
7 gedung /bangunan gedung /bangunan 7.805.000.000 1
Unit Urus an
: KEMAHASISWAAN
NO TUJUAN URAIAN INDIKATOR RENCANA TINGKAT
CAPAIAN (TARGET) PROGRAM URAIAN
INDIKATOR CAPAIAN SATUA N RENCANA ANGGARAN Target 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4L = 60% 3L =30% 2L = 10% 2 Memperkenalkan proses pembelajaran Poltekkes Pontianak kepada Mahasiswa baru Penjelasan proses pembelajaran Poltekkes Pontianak
Mahasiswa mampu dan mengerti PBM Poltekkes Pontianak
Mahasiswa baru D-III, D-IV 0 Tahun, dan Alih Jenjang Pengenalan program studi Penjelasan proses pembelajaran di Poltekkes Pontianak Mahasiswa baru mengenal proses pembelajaran di Poltekkes Pontianak Kali/tah un 83.262.000 1 3 Meningkatkan kemampuan leadership/kepemimpi nan bagi pengurus BEM dan IKM
Pengembangan kemampuan mahasiswa dalam kepemimpinan
Setiap anggota BEM mampu menerapkan prinsip kepemimpinan dalam menjalankan organisasi
Seluruh pengurus BEM dan IKM
Pelatihan dasar kepemimpinan bagi BEM dan IKM
Pelaksanaan pelatihan dasar kepemimpinan BEM dan IKM
Terlaksananya pelatihan dasar kepemimpinan BEM dan IKM
Kali/tah un 1 4 Mendekatkan mahasiswa pada kegiatan sosial
Menggali rasa kepedulian sosial kemasyarakatan mahasiswa terhadap lingkungan
Mahasiswa mampu mengerjakan kerja sosial di masyarakat
1 kali dalam kegiatan Kemah Kerja Sosial Mahasiswa (KKSM) Melaksanakan pengabdian masyarakat kepada masyarakat Terlaksananya Pengabmas kepada masyarakat berupa Bakti Sosial, Donor Darah, Pendidikan dan Kali/tah un 1 5 1. Memberikan wadah kegiatan kepramukaan
Mahasiswa terampil dan cakap dalam kesakaan
Mahasiswa semester 1 Bimbingan teknis SBH Membuat pelatihan kepramukaan Pelaksanaan pelatihan kepramukaan paket 1 277.470.000 1 Mengembangkan moral, mental, fisik, dan membina
SASARAN KEGIATAN
1
Mewujudkan proses belajar mengajar yang berkualitas
Penjaringan Calon Mahasiswa Baru dengan kemampuan Akademik dan Non Akademik yang baik
Diterimanya calon Mahasiswa Baru yang berkualitas jalur PMDP dan Utul dengan nilai minimal 2L
1. Melaksanakan Sipenmaru Program D-III dan D-IV 0 Tahun dan alih jenjang
Melaksanakan Sipenmaru D-III dan D-IV 0 Tahun melaui 2 jalur yaitu PMDP dan Uji Tulis (reguler, mandiri, Gakin) sesuai juknis Sipenmaru 2017 Pendaftar PMDP = 1.800 orang. Pendaftar Uji Tulis 1.200 orang Kali/tah un
2. Memberikan pengembangan pengetahuan dan keterampilan tentang bencana
Mahasiswa terampil dan cakap dalam tanggap bencana Mahasiswa semester 1 Bimbingan teknis tanggap bencana Membuat pelatihan siaga bencana Pelaksanaan pelatihan siaga bencana paket 1 6 Merayakan Dies Natalis (Olahraga bersama) Poltekes Pontianak Memperingati berdirinya Poltekkes Pontianak Meningkatkan rasa kepedulian terhadap Civitas Akademika
1 kali kegiatan Perayaan HUT Poltekkes Pontianak
Melaksanakan kegiatan dalam rangka Dies Natalis (Olahraga Bersama) Terlaksananya kegiatan lomba olahraga, seni, pengembangan wawasan ilmiah dan kebersamaan paket 1 1. Melaksanakan Tirta Yarta Terlaksananya
Tirta Yarta paket 1
2. Melaksanakan Darmawancara Terlaksananya Darmawancara paket 1 8 Terbentuknya Mahasiswa Profesional dalam bidang
akademik 1. Mempersiap kan dan memfasilitasi mahasiswa mengikuti Debat Bahasa Inggris tingkat lokal
Mahasiswa mampu mengikuti Debat Bahasa Inggris tingkat lokal
1 kali dalam setahun
Mengadakan pemilihan dan lomba debat bahasa inggris tingkat Jurusan
Mengikuti lomba Debat Bahasa Inggris tingkat lokal Poltekkes Pontianak mengadakan lomba Debat Bahasa Inggris dirangkaikan dengan kegiatan Dies Natalis Kali/tah un 1 2. Mempersiapkan dan memfasilitasi mahasiswa mengikuti Debat Bahasa Inggris tingkat Nasional
Mahasiswa mampu mengikuti Debat Bahasa Inggris tingkat Nasional
1 kali dalam setahun
Mengadakan pemilihan dan lomba debat bahasa inggris tingkat Poltekkes
Mengikuti lomba Debat Bahasa Inggris tingkat Nasional Poltekkes Pontianak mengirim mahasiswa untuk mengikuti Debat Bahasa Inggris Kali/tah un 1 3. Memberikan wadah kreativitas mahasiswa dalam menulis Mahasiswa mampu membuat tulisan dan karya tulis ilmiah
1 kali dalam setahun Penerbitan majalah mahasiswa Pembinaan dan penyediaan wadah jurnalis Terbitnya majalah mahasiswa paket 3 83.262.000 Memberikan pembinaan mental spiritual kepada Mahasiswa 7 dan membina kerjasama tim yang lebih baik dan bertanggung jawab Bimbingan dan Pembinaan Mental Spiritual 1 kali kegiatan Meningkatkan ketakwaan mahasiswa kepada Tuhan
Yang Maha Esa Memberikan pembinaan
Mental Spiritual kepada Mahasiswa
4. Memberikan wadah mahasiswa dalam pemberian informasi kesehatan
Terlaksananya Bimbingan dan Konseling mahasiswa kepada masyarakat
2 kali setahun Pembinaan Pelaksanaan PIK-M Pembinaan dan penyediaan wadah konseling Mahasiswa melaksanakan Bimbingan kepada Masyarakat tahun 2 5. Menggali kemampuan olahraga dan menjaga Kebugaran fisik mahasiswa Meningkatkan minat mahasiswa terhadap olahraga 2 kali kegiatan Memantau
pelaksanaan BEM Cup dan lomba olahraga dalam rangka Dies Natalis Poltekkes Pontianak Memantau perlombaan olahraga yang diselenggarakan oleh BEM Terbentuknya beberapa tim pada cabang olahraga untuk mengikuti lomba/turnam en antar perguruan tinggi kegiata n 2 1. Penatalaksanaan Ijazah Melaksanakan Penulisan dan Penandatanganan Ijazah oleh calon Wisudawan, Kajur, Direktur, dan Ka.Pusdiklat Nakes Terlaksananya penatalaksanaa n Ijazah Kali/tah un 2
2. Wisuda lulusan Melaksanakan Wisuda
Terlaksananya kegiatan Wisuda Kali/tah un 2 1. Menjalin keakraban antara sesama alumni
Terhimpunnya alumni sebagai anggota pada ikatan alumni Poltekkes
1 kali kegiatan Mengadakan Reuni Pelaksanaan reuni Poltekkes
Terlaksananya
reuni Poltekkes paket 1
1. Mengadakan pendataan penyerapan lulusan di pasar kerja pemerintah maupun swasta 1 2. Mengadakan pendataan kepuasaan stakeholder terhadap lulusan 1 647.684.000 Kali/tah un 203.690.000 9 Menumbuhkan rasa cinta alumnus terhadap almamater 10 2. Mendata penyerapan lulusan Poltekkes Pontianak
Terdatanya jumlah lulusan yang bekerja diinstansi
pemerintah maupun swasta
1 tahun sekali Mengadakan Tracer Study Tersusunnya laporan Tracer Study Poltekkes Pontianak Perubahan Status Mahasiswa menjadi Tenaga Ahli Madya/Ahli Kesehatan
Prosesi Wisuda di akhir masa pendidikan
Pengukuhan mahasiswa yang telah menyelsaikan
studi
NO
TUJUAN
URAIAN
INDIKATOR
TARGET
PROGRAM
URAIAN
INDIKATOR
SATUAN
TARGET
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Semua jurusan menerapkan
kurikulum berbasis kompetensi (KBK)
berdasarkan Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia (KKNI)
100% mahasiswa memiliki
kompetensi yang
dipersyaratkan
Pelaksanaan KBK
Menyelenggarakan
workshop pengembangan
kurikulum sesuai dengan
kebutuhan pasar
Semua jurusa nmemiliki
KBK
kegiatan
1
2.
Semua jurusan menerapkan
kurikulum institusional
Semua jurusan menerapkan
mulok
Pelaksanaan kurikulum
institusional
Monitoring dan evaluasi
pelaksanaan pelaksanaan
kurikulum institusional
Terlaksananya penerapan
kurikulum institusional
disemua jurusan
kali/smt
1
2.
Review Kurikulum
Institusional
Semua Jurusan melakukan review
kurikulum institusional
100% jurusan menerapkan
review kurikulumi
nstitusional
Pelaksanaan review kurikulum
4 tahun sekali
Monitoring dan evaluasi
pelaksanaan pelaksanaan
review kurikulum
institusional
Terlaksananya review
kurikulum institusional
disemua jurusan
4 tahun sekali
1
a.
Mahasiswa
lulus
ujian
penilaian
pencapaian kompetensi (PPK)
100% mahasiswa lulus
ujian penilaian pencapaian
kompetens i(PPK)
Melaksanakan program
penilaianpen capaian
kompetensi
Monitoring dan evaluasi
pelaksanaan ujian
penilaian pencapaian
kompetensi di Jurusan
Terlasananya uji PPK
disemua Jurusan
kali/smt
1
1)
Melaksanakan bimbingan
akademik secara teratur dan
terencana
Monev pelaksanaan
bimbingan mahasiswa
melalui buku bimbingan
PA
Terlaksananya bimbingan
mahasiswa sesuai kebutuhan
kali/smt
4
2)
Memberikan Feed back hasil
evaluasi (kuis, UTS dan UAS)
Memberikan pelatihan
analisis soal bagi dosen
Semua dosen membuat soal
yang bermutu
kegiatan
1
3)
Memberikan Feedback
hasil evaluasi (kuis, UTS dan
UAS)
Memberikan beasiswa
bagi mahasiswa yang
berprestasi
Semua mahasiswa yang
berprestasi (ranking I, II,
III) di Jurusan/Prodi
kali/smt
2
4)
Pelaksanaan wisuda 2
kali/tahun
Mengusulkan blangko
ijazah bagi mahasiswa
yang mengikuti UAS
98% mahasiswa lulus
setiap wisuda
kali/tahun
2
RENCANA KERJA TAHUNAN PUDIR I POLTEKKES PONTIANAK
TAHUN 2018
b.
Mahasiswa lulus tepat waktu
98% mahasiswa lulus tepat
waktu
SASARAN
KEGIATAN
I
Mewujudkan PBM
yang berkualitas
1.
Penerapan PBM
berdasarkan kurikulum
berbasiskompetensi (KBK)
yang berkualitas
3.
Diperolehnya lulusan
yang berkualitas
5)
Peterjemahan (translate)
transkrip dalam bahasa
Inggris
Menerjemahkan
transkrip dalam bahasa
Inggris
Semua transkrip
diterjemahkan dalam
bahasa Inggris
kali/tahun
2
1)
Melaksanakan bimbingan
akademik secara teratur dan
terencana
Monev pelaksanaan
bimbingan mahasiswa
melalui buku bimbingan
PA
Terlaksananya bimbingan
mahasiswa sesuai
kebutuhan
kali/smt
4
2)
Melaksanakan Program
remidial
Monitoring dan evaluasi
pelaksanaan program
remidial
Terlaksananya Remidial
bagi mahasiswa yang
ingin memperbaiki nilai
kali/tahun
2
3)
Peningkatan kemampuan
dosen membuat bahan ajar
Memberikan workshop
peningkatan
kemampuan dosen
membuat bahan ajar
Semua dosen membuat
bahan ajar yang bermutu
kegiatan
1
d. Lulusan diterima dipasar kerja baik
pemerintah maupun swasta dalam
negeri
80% Lulusan diterima
dipasar kerja baik
pemerintah maupun
swasta
Mengembangkan kurikulum
institusional sesuai
kebutuhan pasar
Monev kurikulum
institusional disemua
jurusan
Terlaksananya kurikulum
institusional disetiap
jurusan
Jurusan
6
1)
Meningkatkan
kemampuan mahasiswa
dalam berbahasa Inggris
1)
Koordinasi dengan
Unit Komputer dalam
penyelenggaraan toefl
Mahasiswa mampu
berkomunikasi dalam
berbahasa Inggris
kali/tahun
1
2)
Meningkatkan kompetensi
lulusan sesuai dengan
bidang ilmu
Monitoring dan
evaluasi pelaksanaan
ujian kompetensi
jurusan
Terlaksananya uji
kompetensi disemua
jurusan
kali/thn
1
a.
Mahasiswa memiliki nilai rata-rata
pada matakuliah Agama, Pancasila
dan Etika Profesi
1)
Melaksanakan bimbingan
akademik secara teratur dan
terencana
Monev pelaksanaan
bimbingan mahasiswa
melalui buku bimbingan
PA
Terlaksananya bimbingan
mahasiswa sesuai
kebutuhan
kali/bulan
1
2)
Melaksanakan bimbingan
mental melalui dharma
wacana oleh narasumber
sesuai agama
masing-masing
Monev pelaksanaan
dharma wacana
Terlaksananya dharma
wacana
kali/tahun
1
a.
Terwujudnya Standar Operasional
Prosedur (SOP)
Alur/proses administrasi
akademi kefektif, efisien,
dan tepat waktu
Membuat Standar
Operasional Prosedur
Administrasi Akademik
secara Optimal
Mengadakan
Workshop Pembuatan
SOP
SOP yang tersusun
dilaksanakan oleh
Direktorat dan 6 jurusan
kegiatan
1
4.
Dihasilkan lulusan
yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa,
berkepribadian, beretika
dan mandiri untuk siap
bersaing dipasar kerja
c.
Mahasiswa
memiliki
nilai>2
,75
untuk matakuliah dengan kompetensi
90% Mahasiswa memiliki
nilai >2,75 untuk mata
kuliah dengan
kompetensi
100% Mahasiswa
memiliki nilai rata-rata B
pada mata kuliah Agama,
Pancasila dan Etika
Profesi
b.
Terwujudnya:
1)
Panduan Akademik
orang/buku
1100+ 100
2)
Panduan KTI dan Skripsi
100% dosen dan
mahasiswa
menggunakan Panduan
KTI dan Skripsi sebagai
acuan dalam
melaksanakan penulisan
tugas akhir
Mengadakan Buku Panduan
KTI dan Skripsi Direktorat
Mengadakan workshop
penyusunan Buku
Panduan KTI dan
Skripsi
Buku Panduan sesuai
dengan Juknis dan
kebutuhan jurusan
kegiatan
1
3)
Panduan KKNTerpadu
100% dosen dan
mahasiswa
menggunakan Panduan
KKN Terpadu sebagai
acuan dalam
melaksanakan KKN
Terpadu
Mengadakan Buku Panduan
KKN Terpadu Direktorat
Mengadakan workshop
penyusunan Panduan
KKN Terpadu
Buku Panduan sesuai
dengan Juknis dan
kebutuhan jurusan
kegiatan
1
4)
Panduan Pembimbing
Akademik/PA
100% dosen
menggunakan Panduan
PA
Mengadakan buku Panduan
PA untuk semua jurusan
Mengadakan workshop
penyusunan Panduan
PA
Buku Panduan sesuai
dengan Kondisi dan
kebutuhan mahasiswa
kegiatan
1
5)
Kalender akademik Poltekkes
Kalender akademik
terprogram di direktorat
Membuat Kalender akademik
Poltekkes
Monev penjabaran
kalender akademik
poltekkes
dimasing-masing jurusan
Semua jurusan membuat
kalender akademik sesuai
dengan kalender
akademik poltekkes
Jurusan
6
6)
Legalisir Ijazah
Semua alumni Poltekkes
Pontianak berhak
mendapat legalisi iijazah
Legalisir ijazah alumni
