• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH SUPERVISI BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMA NEGERI SE-KOTA JAMBI - Repository Unja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH SUPERVISI BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMA NEGERI SE-KOTA JAMBI - Repository Unja"

Copied!
95
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel. 3.1
Gambar 4.7Perorangan....................................................................Analisis  Deskriptif  Persentase
Tabel 3.2. Populasi dan Sampel Penelitian
Tabel 3.3Kisi-Kisi Angket Kinerja Guru BK
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala yang dihadapi guru BK dalam pelaksanaan layanan BK di MAN Krui Lampung Barat disebabkan oleh guru BK belum dapat

Pemahaman yang baik akan membantu dalam memberikan layanan kepada siswa, sehingga tujuan dan fungsi dari setiap layanan akan tercapai dengan maksimal.. Guru BK juga harus

Melalui materi ini, guru memahami pelayanan bimbingan karir di sekolah, peran guru BK dalam memberikan layanan karir dan menyusun program bimbingan karir, kemdian

Pemahaman tentang Bimbingan dan Konseling ( BK ) sebagai suatu sistem dan kerangka kelembagaan tidak dapat dilepaskan dari pandangan umum bahwa layanan BK merupakan

Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa aspek kompetensi kepribadian yang paling dikuasai oleh guru BK SMP di Kecamatan Citeureup adalah aspek beriman dan bertaqwa

Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa persepsi peserta didik tentang tanggung jawab guru BK terkait dengan memberi bantuan kepada peserta didik dalam

Pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah meliputi beberapa sapek, diantaranya:.. 1) Layanan informasi, kepada: siswa, guru bidang studi, wali kelas, orang

Permasalahan pelaksanaan layanan bimbingan karir yang dialami guru BK di SMK Negeri se-Kota Yogyakarta tertinggi pada aspek perencanaan yakni: kesulitan membuat