Modul guru pembelajar paket keahlian teknik plumbing dan sanitasi kelompok kompetensi E - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pengembangan keprofesian berkelanjutan sebagai salah satu strategi pembinaan gurudan tenaga kependidikan diharapkan dapat menjamin guru dan tenaga kependidikan mampu
Keselamatan dan Kesehatan Kerja Konstruksi selanjutnya yang disingkat K3 Konstruksi adalah segala kegiatan untuk menjamin dan melindungi keselamatan dan kesehatan tenaga
melayani lebih dari 10 interval cabang harus dilengkapi dengan pipa ven„yoke‟ untuk setiap 10 interval cabang dihitung dari cabang lantai paling atas. Pipa ven tegak sama dengan
Sebagai fasilitator guru berperan dalam memberikan pelayanan untukmemudahkan siswa dalam kegiatan proses pembelajaran. Sebelum proses pembelajaran dimulai sering
Pembelajaran penyingkapan (Discovery/Inquiry Learning) atau pada pembelajaran hasil karya ( Problem Based Learning dan Project Based Learning ). Saringan pasir lambat
a) Handout, yaitu bahan tertulis yang disiapkan guru untuk memperkaya pengetahuan siswa. Handout dapat diambil dari beberapa literatur yang relevan dengan materi
Dalam Toeti dan Udin, (1997), mengemukakan beberapa alasan, diantaranya adalah: bahwa teori dapat membantu untuk memahami proses belajar yang terjadi dalam diri peserta
Pengembangan keprofesian berkelanjutan sebagai salah satu strategi pembinaan guru dan tenaga kependidikan diharapkan dapat menjamin guru dan tenaga kependidikan
