PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN GONDOKUSUMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah adalah kemampuan memimpin dengan menggunakan pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai dasar yang direfleksikan
Gaya kepemimpinan dapat memengaruhi oranglain melalui keadaan sekitar, sesuai dengan pendapat Thoha: 2002 gaya kepemimpinan merupakan norma perilaku yang
Kepemimpinan kepala sekolah identik dengan kemampuan dan kesiapan yang dimiliki oleh kepala sekolah untuk dapat mempengaruhi, mendorong, mengajak, menuntun, meng-
menerapkan gaya kepemimpinan instruktif (telling) dalam meningkatkan disiplin, (2) kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan konsultatif (selling) dalam meningkatkan
Dari uraian di atas, dapat disimpukan bahwa kepemimpinan kepala sekolah adalah sebuah kegiatan memimpin, merupakan usaha yang dilakukan oleh seorang kepala sekolah
Penelitian ini juga melengkapi penelitian yang telah dilakukan oleh Suriyanto (2014) judul penelitian “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Iklim Organisasi
Jadi, gaya kepemimpinan kepala sekolah yang peneliti maksud adalah cara yang digunakan dalam proses memimpin sebuah lembaga pendidikan untuk mempengaruhi orang
Gaya Kepemimpinan Sekolah Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Demokratis Otoriter - Kepala sekolah melakukan Pengawasan terhadap sikap, tingkah laku, perbuatan atau kegiatan para guru
