• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KOMPARASI ANTARA METODA INFORMASI-PRESENTASI DENGAN INFORMASI-DISKUSI DAN TANYA JAWAB TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI KOMPARASI ANTARA METODA INFORMASI-PRESENTASI DENGAN INFORMASI-DISKUSI DAN TANYA JAWAB TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KI"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Adanya kewenangan KPUD dalam menyelenggarakan, mengawasi dan menentukan kampanye dalam Pilkada Serentak Gubernur dan Wakil Gubernur Sumbar 2015 tersebut, yang terjadi di

Jika ditinjau kembali berdasarkan logika kebijakan yang dikeluarkan pemerintah dalam PP No 21 Tahun 2020, sudah dijelaskan bahwa terdapat alur birokrasi yang

Demi pengembangan ilmu pengetahuan menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Sumatera Utara Hak Bebas Royalti non Eksklusif (Non Exclusive Royalty- Free

Lalu pilih surat yang ingin di disposisikan , dan klik pada nomor surat Maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini, kemudian klik tombol.2. Maka akan muncul tampilan seperti

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, peserta didik dapat menggunakan kosa kata dan menemukan informasi rinci dalam recount text tentang

pembelajaran kemudian dilakukan tanya jawab antara siswa dan guru serta diskusi kelompok, oleh karena itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang efektivitas

Untuk dapat mewujudkan akuntabilitas keuangan daerah tersebut, salah satu cara yang ditempuh adalah dengan mewajibkan pemerintah daerah untuk menyusun suatu laporan

Upaya yang dilakukan pemerintah India dalam mengendalikan permasalahan konsumsi tembakau dengan melakukan ratifikasi terhadap perjanjian internasional Framework