UTS MID Semester 2 Tahun 2014 2015 Kelas 4

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Teks penuh

(1)

Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang

Penyusunan Kisi – Kisi Soal Madrasah Ibtidaiyyah Kota Semarang

0

KISI-KISI

ULANGAN TENGAH SEMSTER (UTS)

MATA PELAJARAN :

Ilmu Pengetahuan Alam

KELAS EMPAT

Semester II

Tahun Pelajaran 2014 – 2015

Kelompok Kerja Guru ( KKG )

(2)

Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang

KISI - KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP ( UTS )

Jenjang Madrasah : MI/SD Mata Pelajaran : IPA

Kelas /Semester : Empat / Genap Tahun Pelajaran : 2014/2015

No KompetensiDasar PembelajaranMateri Indikator Soal

Jenis Soal

KET Pilihan

ganda isian Uraian

1 2 3 4 5 6 7 8

7.1 Menyimpulk

an hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak suatu benda

7.2 Menyimpulk

an hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda

8.1 Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-sifatnya 8.2 Menjelaskan berbagai

energi alternatif dan cara penggunaannya 8.3 Membuat suatu

karya/model untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket

Gaya mengubah gerak dan bentuk suatu benda

Bentuk energi panas dan penggunaannya

Energi altenatif dan penggunaan-nya Penerapan konsep perubahan gerak akibat pengaruh udara

o Siswa dapat menyebutkan alat ukur gaya

o Siswa dapat menjelaskan contoh gaya dalam kehidupan sehari-hari

o Siswa dapat menyebutkan satuan gaya

o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda

o Siswa dapat menentukan macam gaya

o Siswa dapat menentukan pengaruh gaya

o Siswa dapat menentukan macam gaya

o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda

o Siswa dapat menjelaskan faktor gaya

o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda

o Siswa dapat menentukan macam gaya

o Siswa dapat menentukan sumber energi panas

o Siswa dapat menjelaskan proses terjadinya energi panas

o Siswa dapat menjelaskan proses munculnya energi panas

o Siswa dapat menjelaskan bahan bakar panas

o Siswa dapat menentukan sumber bunyi

o Siswa dapat menentukan rambatan bunyi

o Siswa dapat menentukan sumber bunyi

o Siswa dapat menjelaskan frekuensi energi bunyi

o Siswa dapat menjelaskan energi bunyi

1

Penyusunan Kisi – Kisi Soal Madrasah Ibtidaiyyah Kota Semarang

(3)

Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang

dari kertas/baling-baling/pesawat kertas/parasut 8.4 Menjelaskan

perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik

Perubahan energi gerak menjadi bunyi

o Siswa dapat menjelaskan tentang gaya

o Siswa dapat menentukan macam gaya

o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda

o Siswa dapat menjelaskan pengertian gaya

o Siswa dapat menyebutkan bahan pembuat parasut

o Siswa dapat menjelaskan tentang gaya

o Siswa dapat menjelaskan perubahan energi panas

o Siswa dapat menjelaskan tentang jenis bunyi

o Siswa dapat menentukan jenis rambatan energi panas

o Siswa dapat menentukan macam energi alternatif

o Siswa dapat menyebutkan sumber energi panas

o Siswa dapat menyebutkan pengaruh gaya terhadap benda dalam kehidupan sehari-hari

o Siswa dapat menjelaskan tentang radiasi beserta contohnya

o Siswa dapat membedakan antara gaung dan gema

o Siswa dapat menyebutkan keuntungan menggunakan energi alternatif

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32

33 34 35

Semarang, Februari 2015 Guru Kelas IV

Arif Basuki, S.Pd.I

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...