DAFTAR RUJUKAN
Agus, Nuniek Avianti. 2008. Mudah Belajar Matematika untuk Kelas VIII SMP/MTs. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Aji, Fauzi. “Man Jadda Wa Jadda” dalam
http://lifestyle.kompasiana.com/catatan/2012/04/13/man-jadda-wa-jadda,
diakses tanggal 18 Juni 2015.
Akdon, dan Riduwan. 2013. Rumus dan Data dalam Analisis Statistika. Bandung: Alvabeta.
Angkawa, Robertus dan Kosasih. 2007. Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: PT Garasindo.
Arifin, Zaenal. 2009. Membangun Kompetensi Pedagogis Guru Matematika. Surabaya: Penerbit Lentera Cendekia.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Peenlitian Kuantitatif. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Depag RI. 2009. Al Qur;an dan Terjemahnya: Mushaf Aisyah. Jakarta: P.T Rilis Grafika.
Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Huda, Miftahul. 2013. Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hudojo, Herman. 1988. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta: Depdikbud Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Hudojo, Herman. 2011. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang: JICA
Ibrahim, dan Nana Sudjana. 2007. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algaensindo.
Khurwati, Nuzlul. 2012. Implementasi Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe STAD dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Siswa Kelas VII SMP Islam Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung Tahun Pelajaran 2011/2012. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi. Bandung: Refika Aditama.
Kumaidah, Anik. 2013. Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Logika Matematika Kelas X-B MAN Kunir Wonodadi Blitar. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Mohamad, Hamzah B dan Nurdin. 2012. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mustafidah, Tukiran Taniredja dan Hidayati. 2012. Penelitian Kuantitatif (Sebuah Pengantar). Bandung: Alfabeta.
Purwanto, Dedik. 2013. Pengaruh Bakat Khusus Numerik dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas 7 SMPN 1 Durenan Trenggalek. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Purwanto, Ngalim. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Jogjakarta: Pustaka Pelajar.
Rusman. 2011. Model – model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, Wina. 2010. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2010. Penelitian Pendidikan Matematika. Surabaya: Unesa University Press.
Slavin, Robert E. 2008. Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktek, terj. Nurulita Yusron. Bandung : Nusa Media.
Subana, et. all. 2005. Statistik Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sudjana, Nana. 2014. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung, Alfabeta.
Suherman, Erman dkk. 2013. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: JICA.
Sujianto, Agus Eko. 2009. Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: PT Prestasi Pustakarya.
Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sukardi. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Suprijono, Agus. 2011. Cooperative LearningTeori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syah, Muhibbin. 2004. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tim Penyusun Buku Pedoman Penyusunan Skripsi Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 2014. Pedoman Penyusunan Sripsi Institut Agama Ilam Negeri Tulungagung. Tulungagung: IAIN Tulungagung Press.
Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Waluyo, Mochamad Cipto. 2012. Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Siswa Kelas VIII MTs SA Hidayatul Mubtadiin Sawahan Blitar. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang: UMM Press.
Wiyani. Muhamad Irham dan Novan Ardy. 2013. Psikologi Pendidikan Teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Zaini dkk, Hisyam. 2008. Strategi Pembelajaran Aktif, Yogyakarta : Pustaka Insan Madani.
