• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODEL INVESTIGATIVE FIELD WORK DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA, MINAT DAN KERJA ILMIAH SISWA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODEL INVESTIGATIVE FIELD WORK DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA, MINAT DAN KERJA ILMIAH SISWA."

Copied!
156
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Diagram Alur Pengembangan Perangkat Pembelajaran
Tabel 3.1  KD, Indikator dan Materi Pokok yang Dikembangkan dalam
Tabel 3.2 Perbandingan Kondisi Kelas Subjek Penelitian
Tabel 3.3 Rumusan Indikator Operasional
+7

Referensi

Dokumen terkait

PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA KELAS X. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Tujuan penelitian adalah:

Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), buku guru, buku siswa, lembar aktivitas siswa, dan instrumen-instrumen.

Penelitian pengembangan model perkuliahan katabolisme karbohidrat berbasis multimedia interaktif (MPK2BMI) telah dilakukan untuk meningkatkan penguasaan konsep dan

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui pemahaman konsep pada materi ciri-ciri makhluk hidup melalui penerapan pembelajaran termbimbing, (2) untuk

Hasil penelitian pengembangan ini berupa media flashcard berbasis pictorial riddle pada materi Plantae untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman konsep siswa kelas X

Penelitian ini berusaha untuk mengetahui hasil pengembangan produk E-Materi sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Konsep Dasar PPKn yang dinyatakan layak oleh ahli validasi dan