• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan dan Disposisi Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Pembelajaran Matematika Realistik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Kemampuan dan Disposisi Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Pembelajaran Matematika Realistik."

Copied!
54
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 22 Uji Perbedaan Rerata Skala Disposisi Berpikir Kritis Kelas
Gambar 2 Pengembangan Sendiri Model-Model ...........................................  36
Tabel 5 Kriteria Penilaian Respos Siswa
Tabel 6 Hasil Analisis Validitas Tes Kemampuan Berpikir Kritis
+7

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa penyebab penurunan serta penaikan kinerja karyawan yang kurang signifikan dikearenakan fasilitas pada perusahaan yang harus dibenahi lagi, seperti tempat parkir baik bagi

Berdasarkan trianggulasi sumber dari hasil wawancara penerapan jiwa teknopreneur di Sekolah Dasar siswa kelas IV di SDN Manggarai 17 Pagi Kelurahan Manggarai

Berdasarkan pengujian hipotesis tersebut maka peneliti menyarankan kepada guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk menggunakan metode Turnamen Membaca pada pembelajaran

Penggunaan model pembelajaran berbasis fenomena pada materi fluida statis secara signifikan dapat lebih meningkatkan keterampilan proses sains siswa dibandingkan

Sistem jaringan tanpa harddisk ini dapat diimplementasikan pada Linux maupun Windows 2000 Server, dimana yang dikenal dengan LTSP (Linux Terminal Server Project) pada Linux dan

Optimalisasi partisipasi orang tua dalam pengelolaaan program di PAUD EAGLE.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Aplikasi System Requirement ini dapat dilihat di http://www.owdizone.web.id Aplikasi berbasiskan web ini menggunakan beberapa software yang sangat populer antara lain PHP, MySQL,

Pembuatan Briket Arang dari Campuran Kayu, Bambu, Sabut Kelapa dan Tempurung Kelapa sebagai Sumber Energi Alternatif.. Pengaruh Bahan Baku, Jenis Perkat