• Tidak ada hasil yang ditemukan

Langkah-Langkah Penyusunan Soal Sistem HOTS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Langkah-Langkah Penyusunan Soal Sistem HOTS"

Copied!
67
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Soal tersebut termasuk level kognitif 2 (menerapkan) karena siswa menerapkan pengetahuan dan pemahaman yang mereka miliki untuk membandingkan dua fenomena. Kunci Jawaban dan

Indikator soal : Disajikan gambar pembuatan magnet dengan cara elektromagnet, siswa dapat menentukan kutub magnet yang dihasilkan atau interaksi antar kutubnya. Soal

Indikator Soal : Disajikan daftar nama-nama hewan khas Indonesia, peserta didik mampu menentukan fauna khas wilayah indonesia bagian tengah (peralihan) Level Kognitif : C3.

Indikator Soal Disajikan data dalam bentuk tabel yang berkaitan dengan rata-rata produksi barang tertentu dari suatu perusahaan, peserta didik dapat menentukan..

Indikator Disajikan pernyataan mengenai fenomena geosfer, peserta didik dapat menentukan konsep geografi yang sesuai dengan fenomena yang disajikan.. Level Kognitif Level 2

Indikator Soal : Disediakan sebuah gambar ekosistem, siswa mampu membuat diagram rantai makanan Level Kognitif : 3 (Menganalisis – C4).

Tahap pengembangan produk awal dilakukan, penentuan format butir soal, menggunakan format butir soal memilih banyak respon dengan menerapkan level kognitif tingkat tinggi; menentukan

Buku fisika kelas XII karya Sri Handayani dan Ari Damari tahun 2009 dengan soal sebanyak 20 butir soal pada level kognitif kategori memahami C2 sebesar 1% dengan dimensi pengetahuan