• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 12 Bermain Alat Musik Melodis dan Bernyanyi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 12 Bermain Alat Musik Melodis dan Bernyanyi"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 8 9 Perhatikan Ga m b a r 1. Pada gam bar tersebut terlihat

se-oran g an ak m en girin gi an ak lain m en yan yi m en ggun akan alat m usik recorder. Alat m usik m elodis lain seperti pian ika juga dapat digun akan un tuk m en girin gi sebuah lagu.

Da la m p en ya jia n ka r ya m u sik a n t a r a p en ya n yi d a n peng iring harus selaras. Penyanyi harus m enguasai nada-nada yang dinyanyikan sehingga suara tidak sum bang. Pengiring juga harus dapat m em pertahan kan tin ggi ren dah n ada agar suara pen yan yi tidak sum ban g.

Un tu k m en capai sem u a itu ten tu d iper lu kan ber bagai m acam tekn ik, baik itu tekn ik m em ain kan alat m usik m elo-dis atau tekn ik m en yan yi. Dalam bab in i kam u akan belajar m en ge n ai t ekn ik ber m ain alat m u sik m elod is d an t ekn ik m en yan yi yan g baik.

Ga m b a r 1

An ak berm ain alat m usik recorder dan m en yan yi

Bab XII

Bab XII

Bermain Alat Musik Melodis dan

Bermain Alat Musik Melodis dan

Bernyanyi

Bernyanyi

Konsep Pembelajaran

Dalam bab in i kam u akan m elakukan hal berikut.

1. Berm ain alat m usik m elodis berupa recorder dan pian ika.

2. Men yan yikan lagu daerah dan lagu wajib den gan irin gan den gan m em perhatikan tekn ik dasar m en yan yi dan pen yam paian lagu.

(2)

Kegiatan 1

Kegiatan 1

Telah disebutkan dalam B a b II bahwa alat m usik m elo-dis m erupakan alat m usik yan g bern ada. Alat m usik in i dapat digun akan un tuk m em ain kan m elodi lagu. Praktik alat m usik m elodis dapat diartikan m em ain kan alat-alat m usik den gan m en gutam akan tin ggi ren dahn ya n ada dari m elodi lagu. Mari kita praktikkan alat m usik m elodis berikut.

1. R e c o r d e r

Hal pertam a yang harus kam u siapkan yaitu alat m usik

recorder. Kem udian , ikuti petun juk berikut.

a. Letakkan jari pada luban g recorder.

b. Pastikan lu ban g ter tu tu p r apat, kem u d ian tiu plah

recorder perlahan-lahan. Tiupan harus rata. J ika

tiup-an n ya terde n gar m elen gkin g berarti lubtiup-an g recorder belum tertutup rapat.

c. Setelah kam u berhasil m en iup recorder den gan bun yi yan g rata, lakukan kegiatan berikut.

A. Bermain Alat Musik Melodis

R ecorder m en ghasilkan ban yak n ada. Nada-n ada itu

dir an gkai dalam su atu tan gga n ada. Sekar an g cobalah un tuk m em ain kan tan gga n ada m en ggun akan alat m usik

recorder.

(3)

Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 9 1

Kegiatan 2

Kegiatan 2

2. Pilihlah salah satu lagu daerah yang telah kam u kuasai. Main kan lagu itu den gan recorder.

Tan gga n ada m erupakan kun ci sebuah lagu. Dalam sebuah lagu kita sering m elihat tanda Do=C. Tanda tersebut m em pun yai m akn a bahwa tan gga n ada yan g digun akan lagu itu yaitu C m ayor. Sekaran g, coba praktikkan sebuah m elodi m en g gun akan alat m usik recorder. beberapa hal yan g harus kam u persiapkan dalam praktik berm ain recorder.

a. Mem ilih lagu sesu ai d en gan jan gkau an n ad a yan g dim iliki recorder.

b. Men guasai n ada dasar yan g ada pada lagu yan g di-pilih.

c. Men getahui posisi jari terhadap n ada-n ada yan g ada pada lagu.

2 . P ia n ika

Ada beberapa hal yan g perlu kam u ketahui sebelum praktik berm ain alat m usik pian ika. H al-hal tersebut se-bagai berikut.

a. Men getahui wilayah n ada yan g ada pada alat m usik pian ika.

(4)

Kegiatan 3

Kegiatan 3

Ga m ba r 2

Cara m em egan g pian ika

c. Men getahui tugas dari setiap jari tan gan kan an . d. Men getahui cara m em egan g pian ika, yaitu tan gan kiri

m em egan g pian ika sedan gkan jari-jari tan gan kan an m en ekan tuts. Perhatikan Ga m ba r 2 .

Siapkan alat m usik pian ika kem udian m ain kan n ada-n ada berikut. Perh atikan pen jarian n adan ya. Sebagai con toh n ada 1 (do) ditekan m en ggun akan ibu jari.

Di B a b II kam u telah belajar m elem askan jari-jari tan gan den gan berlatih tan gga n ada. Nom or pen jarian pada tan gga n ada tidak selam an ya sam a den gan n om or pen jarian pada m elodi. Kam u dapat m en gem ban gkan n ya sen diri.

Setelah kam u m en getah ui h al-h al di atas, lakukan kegiatan berikut.

(5)

Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 9 3

Kegiatan 4

Kegiatan 4

Sep er ti p ad a r ecor d er , d alam ber m ain alat m u sik pian ika juga harus dipersiapkan beberapa hal berikut. a. Sebelum dan sesudah m enggunakan pianika sebaiknya

selan g pen iup (m outh piece) dicuci terlebih dahulu. b. Mem ilih lagu sesu ai d en gan jan gkau an n ad a yan g

dim iliki alat m usik pian ika.

c. Melakukan pem an asan den gan berlatih tan gga n ada lagu yan g akan dim ain kan .

d. Menguasai berbagai m acam tangga nada lagu. Berikut beberapa con toh tan gga n ada lagu.

1) Tan gga n ada 1# (Do=G)

2) Tan gga n ada 1 (Do=F)

(6)

Men yan yi m erupakan suatu kegiatan m en geluarkan suara yan g bern ada dan m en gan dun g m aksud terten tu. Dalam m e-n yae-n yi ada dua hal yae-n g harus diperhatikae-n yaitu teke-n ik dasar dan pen yam paian lagu.

1. Te kn ik D a s a r Me n ya n yi

a . In to n a s i

I n t o n a s i m e r u p a ka n ket e p a t a n b u n yi n a d a . La t ih a n in t on a si m er u p a ka n d a sa r u t a m a d a la m m en yan yi. In ton asi yan g tidak tepat akan m en jadi-kan suara sum ban g dan tidak en ak un tuk diden gar. Berikut contoh latihan intonasi yang dapat kam u laku-kan . Nyan yilaku-kan n ada-n ada berikut den gan tepat.

1) 1 3 2 4 | 3 5 4 6 | 5 7 6 7 | 1. 0 ||

2) 1 2 3 4 5 6 7 1. | 2. 1. 7 6 5 4 3 2 | 1 0 ||

3) 1 2 3 1 2 3 4 2 | 3 4 5 3 2 | 1 2 3 1 2 3 4 2 | 3 4 5 3 1 ||

B.

Menyanyikan Lagu Daerah dan Lagu Wajib

dengan Iringan

(7)

Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 9 5

b. P e rn a p a s a n

Per n a p a sa n m er u p a ka n p r oses p en ga m b ila n , pen yim pan an , dan pen geluaran udara. Tujuan utam a latihan pern apasan yaitu agar udara yan g m asuk ke dalam paru-paru dapat ditahan sehingga lagu yang di-n yadi-n yikadi-n tidak terputus-putus. Kam u dapat m elaku-kan tekn ik dasar latihan pern apasan sebagai berikut. 1) Badan berdiri tegak, posisi pun ggun g rata jan gan

m em bun gkuk.

2) Hiruplah udara m elalui hidung sebanyak-banyak-n ya kem u d iasebanyak-banyak-n kelu ar kasebanyak-banyak-n sed ikit d em i sed ikit. Usah an sewaktu m en gh ir u p u d ar a bah u tid ak teran gkat ke atas.

2 . P e n ya m p a ia n La gu

Keberhasilan dalam m en yam paikan lagu tergan tun g pada ketepatan m en afsir kan m aksu d dan tu ju an lagu tersebut. Sebagai con toh lagu wajib yan g berjudul ”Merah Putih” ciptaan Ibu Sud berikut.

Ga m b a r 3

Sikap badan latihan pern apasan S u m be r: Ay o M eny any i

(8)

m elalui pergerakan iram a lagu yan g ban yak m en ggun a-kan n ot seperen am belasan . Selain itu, kam u juga dapat m er asakan m elalui tem po lagu di m arcia yan g ber ar ti bersem an gat.

Setiap jen is lagu m em pun yai karakter yan g berbeda-beda seh in gga cara pen yam pain n ya pun berberbeda-beda pula. Sebagai contoh lagu daerah yang berjudul ”Bungong J eum -pa” dari daerah Nan ggroe Aceh Darussalam berikut.

Lagu in i term asuk jen is lagu daerah sehin gga syair lagu n ya h ar u s d iu capkan sesu ai d en gan d ialek d aer ah setem pat. Isi syair in i m en ggam barkan ten tan g kein dahan bun ga cem paka yan g terken al di Aceh. Berdasarkan latar belakang penciptaannya lagu ini diciptakan sebagai bentuk apresiasi terhadap salah satu ciri khas daerah Aceh. Lagu in i dibawakan den gan tem po yan g sedan g. H al in i dapat kam u rasakan dari pergerakan iram a lagun ya. Iram a lagu in i tidak ban yak yan g m en gh en tak-h en tak. J adi, kam u m em bawakan n ya d en gan t en an g t id ak p er lu t er gesa-gesa.

(9)

Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 9 7

Kegiatan 5

Kegiatan 5

1. Alat m usik m elodis dapat digun akan un tuk m em ain kan m elodi lagu.

2. Dalam berm ain recorder, kam u dapat m en gikuti petun juk sebagai berikut.

a. Meletakkan jari-jari pada luban g recorder. b. Luban g recorder dipastikan tertutup rapat.

c. Tiupan yan g dihasilkan berbun yi tu.... bukan hu....”.

3. Ad a b eb er a p a h a l ya n g p er lu d ip er h a t ika n d a la m b er m a in a la t m u sik pian ika.

a. Men getahui wilayah n ada yan g ada pada alat m usik pian ika.

b. Men getahui cara m em ain kan alat m usik pian ika, yaitu ditiup m elalui selan g m en iup sam bil m en ekan tuts pian ika.

c. Men getahui tugas dari setiap jari tan gan kan an .

d. Mengetahui cara m em egang pianika, yaitu tangan kiri m em egang pianika, sedan gkan jari-jari tan gan kan an m en ekan tuts. dengan iringan musik. Pada dasarnya semua alat musik dapat digunakan untuk mengiringi sebuah lagu. Sebagai contoh alat m usik gitar. Alat m usik ini banyak dijum pai dim ana-m ana sehin gga kam u dapat m en ggun akan n ya. Kam u dapat m e-m in ta ban tuan oran g yan g kae-m u an ggap e-m ae-m pu un tuk m en gir in gim u d alam m en yan yi, con toh n ya gu r u kese-n iakese-n m u.

Carilah satu lagu wajib dan satu lagu daerah. Kem udian ikuti lan gkah-lan gkah berikut.

(10)

Jaw ablah pertan y aan -pertan y aan in i den gan ben ar!

1. Apa yan g dim aksud den gan alat m usik m elodis?

2. Apa saja yan g perlu kam u persiapkan sebelum berm ain recorder? 3. Bagaim an a cara m em ain kan pian ika?

4. Men gapa m en yan yi m em butuhkan tekn ik dasar? 5. Bagaim an a cara m en yan yikan lagu ”Merah Putih”?

Uji Kompetensi

Uji Kompetensi

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Praktik

Praktik

Buatlah kelom pok terdiri atas lim a sam pai tujuh an ak. Carilah salah satu lagu daerah. Nyan yikan dan irin gi den gan alat m usik m elodis.

Pendidikan musik berhubungan dengan aktivitas bermusik. Aktivitas ini memiliki tujuan utam a yaitu un tuk m en in gkatkan tin gkat m usikalitas siswa. Ada beberapa cara yan g dapat dilakukan un tuk tujuan tersebut di an taran ya den gan m em ain kan alat m usik m elodis dan bern yan yi. Perm ain an alat m usik m elodis m em iliki tujuan untuk m elatih kepekaan nada dan iram a. Selain itu, juga dapat m elatih pendengaran ten tan g tin ggi ren dah n ada. Den gan m en getahui tin ggi ren dah n ada, kam u dapat m en yan yi den gan baik dan tidak sum ban g. Men yan yi den gan baik m em butuhkan tekn ik yan g baik juga. Un tuk itu, tekn ik vokal dapat dilatih den gan baik.

Referensi

Dokumen terkait

Un tuk m en getahui karakter atau watak setiap jen is lagu, kita dapat m em perhatikan bentuk, tem a, dan tingkat kesulitan lagu tersebut.. La gu An a k-An

Bagi jem aah haji In don esia yan g lan gsun g ke Madin ah un tuk m en gerjakan salat Arba’in (40 waktu salat fardu den gan berjem aah di Masjid Nabawi/ Madin ah), m aka

Salat Id adalah salat yan g dilakukan pada waktu h ar i r aya, karen a dalam tradisi Islam terdapat dua hari raya, yakn i Idul Fitri dan Idul Adha m aka dalam satu tahun

Qalqalah besar adalah huruf qalqalah yan g terletak pada akhir kata yan g dibaca sukun , baik karen a m em an g berh arakat sukun atau berharakat fathah, dam m ah, kasrah atau tan win

Persam aan dan perbedaan itu dapat dilihat dari alat m usik yan g digun akan , syair, iram a, atau m elodin ya.. Membandingkan Berbagai Lagu dan

Suara atau bun yi dalam m usik tidak han ya terbatas pada suara m an usia saja, tetapi dapat juga bun yi dari alat-alat m usik. Praktik berm ain alat-alat m usik, baik itu ritm

Bila- m ana kita tidak bisa m em aham i atau tidak tahu m engetahui persepsi ancam an pada bangsa, atau bangsa itu sendiri tidak dapat m enentukan an- cam an yan g dihadapin ya, m

Musik dengan lirik lagu berkaitan isu sosial tidak hanya dapat diterapkan pada masa di mana para pencipta lirik sedang merasakan fenomena yang ada, namun lirik lagu yg